可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

我的發現作文50篇 "探索發現,點亮心靈——我的發現之旅"

我是一名公文網站的編輯,每天要編輯和釋出大量的檔案和公告。在這個過程中,我發現了不少有趣的事情,如一些政府部門的新政策、企業的發展動態等。這些都是我在工作中的發現,也讓我更加了解了社會和行業的變化。

我的發現作文50篇

第1篇

一回到家,我就看見客廳裡放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,於是把龜背竹認真地觀察了一番。

近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長,約有3釐米,但它有一支鉛筆那麼粗,一節一節的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端託著一片像芭蕉葉那麼大的葉子,這大葉子似烏龜的背殼,葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。

過了幾天,一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖,上面長有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什麼呢?隨著時間流逝,這個尖長大了,這時我才看出這是新長的一片葉子,葉面繞著中心逆時針纏繞在一起,像一個小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過後剛鑽出腦袋的春筍。

葉子一天天長大、展開,像一件造型奇特的藝術品。再仔細一看,原來葉子在缺口處剛長出來時,竟在邊緣有一線相連,細的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期後,龜背竹的細絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸控那嫩葉,感覺滑滑的,油光發亮,像捲心菜的葉子。

它不屈不撓地生長著,直到今天,龜背竹還是那麼茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!

我的發現作文50篇

第2篇

今天我和媽媽做了一個小實驗:——玻璃球變成水晶球。你一定很驚訝:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。兩者都是透明的,很難區分。他們如何改變?看了就知道了。

實驗一開始,我們突然認真起來。玻璃球和冰水準備好後,工作就開始了。“帶上珠子……”我像個醫生,媽媽是我的助手,給我帶“手術工具”。一切準備就緒。首先,加熱珠子。“就這麼簡單?我以為我想要新增劑和顏料。原來是這麼簡單。”我一把玻璃珠放進碗裡,就準備放進微波爐。“停下。”我媽攔住了我。“你為什麼停下來?”我不明白,“因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃裡沒有水,不能加熱。”做水晶球的怎麼這麼煩,無奈,只好把這些“女士們”送進“大廈”——烤箱。溫度250度,時限30分鐘。丁的時候到了!開啟爐門,玻璃珠依舊!我有點失望。“小心燙!用夾子夾在冰水裡。”母親在一旁說道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的一聲爆炸了。“有用嗎?”水中出現的不是原來的晶瑩剔透的玻璃珠。清晰的線條貫穿整個球體,將原本透明的球體分割成許多塊。光線像水晶球一樣閃耀。我成功了!

這個實驗成功的原理是這樣的:玻璃珠緩慢加熱時內外一起膨脹,加熱後迅速放入冰水中,遇冷迅速收縮,而內部太熱收縮不起來,於是從外表面裂開。

第3篇

暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個個亭亭玉立的仙女,隨著微風翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧玉盤,美麗極了。

我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時,我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點兒也沒溼!怎麼回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時荷葉上水珠四濺,活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲,然後又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒溼。我心裡直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都溼透了,荷葉沾了水為什麼沒溼呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。

下午一回到家,迫不及待的我立刻上網查資料。原來荷葉的表明上有很多很細很細的絨毛,這些絨毛非常密,並且含有蠟質,當水滴到水面時,水珠鋪不開、滲不進,只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現象”。那麼這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點,這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車上的擋風玻璃或者建築使用的材料也有這個個性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?

這次經歷使我明白了“生活處處留心處處有學問”的道理。它將激勵我努力學習科學文化知識,不斷探索世界的奧祕。

第4篇

我提前準備了網子和瓶子,瓶子做好了氧氣孔,就這樣帶上裝備的我踏上了未知的路途,我們進山了。

尋著具有穿透力的聲音,我們停在一顆大樹面前,順著樹幹我仔細尋找,我發現了響蟬,快速用網子一扣,沒想到很容易就捕獲了它,媽媽小心的幫我把網口一捏,就這樣,一隻漂亮的響蟬就裝進了臨時的“新家”。我仔細觀察,響蟬是黑色帶綠色的斑點,一對又圓又鼓的眼睛,它看起來很害怕,雖然還在叫,但是聲音和之前不太一樣,最有特點的是它的翅膀,薄得透明,上面還有些黑色的線條,我還新學了一個成語叫“薄如蟬翼”。

山裡的泉水順勢而下,我們找到一處可以玩水的地方,我終於光著腳丫踩在了清澈見底,冰涼的山泉水裡了,清晰可見很多小魚和蝌蚪,小魚特別機靈,任憑我想盡了辦法,最終還是一條都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它們停在石頭上一動不動,網子碰到它們時才慢慢的遊,等它們浮起來一點就撈到了。蝌蚪沒什麼奇怪,可是這裡的蝌蚪有些好大,是我和媽媽從沒見過的那麼大,你們能猜到那是誰的孩子嗎?

森林裡我還捕到了美麗的蝴蝶,發現了一隻特別的毛毛蟲,還欣賞到一隻穿黑白禮服的小鳥和好多不知名的甲蟲。

今天過得好充實,平時和媽媽玩的森林探險遊戲變成了現實,最後我們把捕到的小動物都放回了大自然,我想讓它們在這裡快樂的生活,希望下次還能再和它們相遇!

第5篇

有人說:“你是一株草,我是一株草,就成了,就成了一片綠苗;你是一朵花,我是一朵花,就成了一片花圃。”是啊!團結就是力量!

星期天時我去公園野餐,在吃麵包時,我不小心掉下了一小塊兒麵包。這時,一隻螞蟻嗅到了麵包的香味,爬了過來——他試圖想要把這塊兒麵包搬走。

我看了看,心想說,雖然在我眼裡是一小塊兒麵包,可在螞蟻看來,是龐然大物。哼!這一隻小小的螞蟻,休想把這塊美味的麵包搬走。

過了一會兒,螞蟻可能意識到了自己根本搬不動,就爬走了。只剩在一邊的我幸災樂禍的笑著。

可誰知,過了一會兒,那隻螞蟻又帶來了一群螞蟻過來,那群螞蟻個個精神抖擻,步子中帶著一絲堅定。它們一起搬著一塊麵包。一群黑色的小螞蟻,搬一塊麵包看起來有些滑稽,它們一開始並沒有成功,但它們一次又一次的嘗試著,並沒有放棄的念頭,最後它們搬著麵包驕傲的向前走去。

然後在一旁的我早已看呆,我望著螞蟻漸漸離去的身影,不禁又回想起剛開始一隻螞蟻搬麵包的情景。這雖然只是一個小小的畫面,但給我的感觸是巨大的。

是啊,俗話說得好,團結就是力量,有時候一個人做不成的事情,也許團結起來就做好了,俗話說:人多力量大。

第6篇

我有一個發現,如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會變得更懶。家裡媽媽讓我做什麼事,有時我會乖乖去做,有時我會找個藉口不做。當然啦,有時我找的藉口根本不管用。

那天我在寫作業,奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽說:“我要寫作業,媽媽你拿下去吧。”媽媽回答道:“你都閒了一天了。”我反駁道:“你不也閒了一天嗎?”媽媽說:“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺換你看來照顧?”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。

一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地說:“媽媽你幫我去倒水洗腳。”媽媽回答道:“自己倒水洗腳,正好換拖鞋。”我只好自己穿著拖鞋跑了下去,從桶裡舀起水倒在盆裡,開始洗腳了。

還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲說:“幹嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再說了,小弟弟是醒著的又不會哭,用不著你在旁邊哄著他。我不拿,我不拿!”說完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時候想:不可能不拿的。可當我上來的時候,手上除了拿著擦腳毛巾,別的什麼也沒有。媽媽驚訝地問:“你真沒拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價我:“你真懶。”

通過我親身體驗的這些事,我發現了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應該做的或者可以做的事,你就不會那麼懶了。

第7篇

我所發現的蟲子樂園地點很特殊,不是在草叢中,也不是在樹上,更不是在田野裡,而是在我的書桌上。

每到夜晚,房間只有我書桌上的檯燈是亮的,蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請自來”了。

起初我把這些不速之客一個個捏死,後來,我發現:原來蟲子把我的書桌當樂園啦!

瞧!那隻膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業本!我對它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續散步,它從書的這頁鑽到下一頁的縫隙中,又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢!過了一會兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

呀!貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來,落在我的作業本上。只見它一身大紅袍,還有黑點作裝飾。別看它個頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運動會”知識呢!首先,五星瓢蟲飛過我書桌上的筆,然後又翻過橡皮山,又跑過尺子跑道,最後又掉進文具盒裡,轉了兩三圈攀巖到盒子外,到達終點——一個小徽章上。

除了這兩位“遊客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進我沒蓋蓋子的水彩顏料裡出不來的糊塗蟲、搬運麵包渣的熟人——螞蟻大軍……

我關了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會準時“出沒”的。

第8篇

四歲時,爸爸從鄭州把它給帶回來,它是誰呢?它就是我的忠愛犬——小黃。

如今,它逐漸衰老,我本來一直以為它只有7歲,可萬萬沒想到,狗狗的歲數是人類的7倍,七七四十九,它竟然49歲,已經都超出了我媽媽的歲數。

你知道,我為什麼要給它取名叫小黃嗎?因為它全身長著金黃的毛,像它長著一頭飄逸的金髮似的,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大大的黑寶石,一個靈敏的小鼻子,快活極了!我和小黃不僅僅一起快樂地生活,我們之間也有著許多傷感的小故事。

之前爸爸不只帶了它回來,還帶了一隻它的同伴回來,它的同伴則叫小黑,一次,意外的車禍使它去到汪星球,我感到一股冷漠的大風湧上了我的心頭,眼淚一直在眼眶裡打轉,一想到我們往常的快樂時光,眼淚一下子湧了出來,心痛地不可描述,哭得也慘不忍睹,我感到愧疚和自卑,似乎有好多心裡話要講,卻講也講不出來,好像安慰都安慰不好一樣,我內心只能祝願小黑在汪星球,不要自卑,不要被冷落,無聊記得下來陪我玩耍呀!小黃,它看見小黑走上汪星之旅也非常傷心,每天都要來小黑非常喜歡的公園,趴在草地上似乎在那禱告,同時也非常關心我,每天都會過來安慰我,我不吃飯,它也不吃。

原來小黃對我如此關心,它從沒有背叛過我,它才是我最最忠誠的好朋友!

第9篇

大自然有很多祕密。比如:為什麼夜來香要在晚上開花?我疑問的是為什麼螢火蟲晚上會發光?

我去抓過螢火蟲,把它放在玻璃杯裡。我看著它那細小的身子和那閃閃發亮的小燈泡。我目不轉睛地盯著,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。

我異想天開,難道科學家給它裝了小燈泡?或者它的尾巴里面有小星星?它難道會發電嗎?

我查詢了一下書籍,知道了螢火蟲會發光並不是裝了燈泡,也沒有小星星,更不會發電。而是因為它們的生理結構特殊,它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發光材料。“磷”你們應該不陌生了吧?

就是這些含磷的發光質及發光酵素在螢火蟲的腹部發出一閃一閃的微弱亮光,讓螢火蟲看起來像一隻小燈泡。這種生理結構肯定有它存在的道理,生物進化的過程,總是那麼神奇和美妙!那麼它有什麼作用呢?

螢火蟲發出的亮光,不但只為了照明,主要是為了發出訊號,而且每次發出的訊號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲,多數是黃黃的綠綠的發光,也可以說這就是螢火蟲的語言,就像人類的sos進行聯絡。

大自然真奧妙,小小螢火蟲也有這麼強大的功能。真是萬物皆有可能,我也要好好學習,去解開大自然更多的新奧祕!

第10篇

每個星期六,我都會去上一節英語課。在最近這段時間,我發現了班裡有三個派系呢!

首先介紹勤學派。他們在下課休息時要麼寫作業,要麼讀英語,不管外面的同學有多吵,勤學派的同學們也從不被幹擾。上課時,老師剛在黑板上寫上題目,他們便高高舉起了手,一副勝券在握的模樣,在看看其他同學還在一個詞一個詞的翻譯呢。記得有一次課上,老師給我們每人發了一張試卷讓我們45分鐘內完成。我不禁有些發愁,啊!聽力和閱讀理解的好多詞我都不認識該怎麼辦呢?正當其他同學還在左思右想,奮筆答題時,勤學派的同學們就輕鬆的交了卷。想來學霸就是這樣煉成的吧!

接下來說一說頑皮派吧。下課時,最熱鬧的是他們,最會闖禍的也是他們。只要一發考試成績,他們就要麼一言不發,要麼一直唸叨:這次試卷好難啊……回家我就要完了……單詞我都不懂……聽寫時,老師剛剛報完最後一個單詞,頑皮派的有一個同學就交了上去,我們都驚呆了!老師接過聽寫本就火冒三丈,怒髮衝冠:“你怎麼只寫了一個單詞,而且還是錯的!”那位同學紅著臉,吐了吐舌頭,喃喃地說:“我不會呀。”下課時,他們又跑出教室玩去了,真拿他們沒辦法。

最後一個派是沉默派。他們派的人只有兩人,不管幹什麼都不和其他同學一起,和他們待在一起,你都會感覺到冷,彷彿待在了北極一樣。

第11篇

如果你仔細觀察周圍的任何物體,就會發現它們是多麼地奇妙,也許會讓你終身受益。從小到大,我有過不少的發現,其中就有這麼一個使我記憶猶新。

記得有一天,天空中佈滿了鉛色的陰雲,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新的念頭:動物們在雨前會有什麼舉動呢?於是,我便到小院裡去觀察有什麼動靜。

來到小院後,首先映入我眼簾的是一支排著長隊從小石縫中竄出來,爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去,發現它們正在扛著比自我還重的食物和一些築巢的東西。我順著這支長龍似隊伍找到源頭,原先那是螞蟻的巢穴。

為什麼下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢?我帶著疑問回到家去翻閱資料尋找答案。原先,螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的,於是它們為了安全便想出了一個妙招向高處搬家。

於是,我把我的這個發現告訴了哥哥,並提出了幾個讓我迷惑不解的問題,但哥哥只跟我講了一句民間俗語,那就是螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。於是,我又翻譯了一下資料,最終明白了這句話的意思,原先是下雨前能給人們當天氣預報的還有一位,那就是有一身優美舞姿的蛇。說起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性而聞名喪膽。

蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地就成了它們的樂園,可是下雨前,由於深洞中悶熱,不少的蛇會出來透透氣,活動活動。

童年的這次調查使我受益匪淺,它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關係。

第12篇

還記得在四年級上冊,王老師和我們一齊養過綠豆,觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養了起來。

過了幾天,我發現了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發芽啦!我仔細一看,兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了,為什麼綠豆要先長根,而不就是先長其它部位呢?

為了解開心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長根,就是因為根能吸收水份和養份,根長得快、長綠豆才能長得快。”

聽了王老師的一翻解釋,我恍然大悟。由此,我也想到了自我的學習生活,就像綠豆紮根,扎得好,長大後就能為祖國做出貢獻!

同學們,細心觀察,仔細發現,我們必須能夠在生活中發現

春天,美麗的春天來了,在這個彩色的春天,我發現了一個東西,就是那小草?就是那??都不就是就是那一點也不引人注目的柳條

春天,柳條鑽出了柳樹阿姨的懷抱,她,一個普通的柳條,雖然他一點也不引人注目,但就是,他把柳樹阿姨的美麗重新追了回來,讓柳樹阿姨重新獲得了魅力。

柳條:哎,自從我出來了以後,日子十分不好過,一些小朋友要打架,把我拽了下來,害得我頭都暈了!

相信大家以後不再打架了吧,同時也要和人和睦相處。

啊,春天,你掠過了夏、秋、冬、最後回來了,讓我們享受這個美麗的春天吧!

第13篇

我當國小生已近半年了,在學校,我學到的東西非常多:有數學,有語文,有英語,還有很多別的課程。這麼多的課程裡面,我最喜歡數學,因為數學的題要動腦筋才能做得好,剛好我最喜歡做動腦筋的題了!

我發現學習真好呀!我在幼兒園的時候,口算非常慢,可現在一百道題我只用七分左右就能寫完了。

我發現學習越來越有興趣了!我以前英語學得非常差,一考試我就害怕。可現在我好盼望著趕快考英語。

我發現學習真有用呀!上學期,我學習很好,期末考試考完了我是第六名,給媽媽了一個大驚喜。

我發現學習真好呀!我以前不知道的東西我現在都知道了。

寫作業時,有些脖子酸,放下筆,揉揉脖子,站在窗前稍作休息,呀!好美的夜,雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星;

一盞盞霓虹燈點亮了單調的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下,圍牆邊偶爾有一兩隻高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。

風從遠處攜來的若有若無的飄渺琴聲,很輕很輕的車子駛過的聲音,夜很深了、很靜了,還有零星的行人走動的聲音。這是夜的語言,夜的呼吸。

令人心曠神怡的清新空氣,靜謐、安逸的氣息,是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。

那黑天鵝絨般的天空,靜靜的俯視著大地,衝我們微笑。夜依然黑,依然靜,依然美。

第14篇

“吱吱、吱吱”,什麼聲音?正在寫作業的我神經頓時緊張起來。我停下筆,屏住氣,側耳傾聽。沒有啊!什麼都沒有!噢,錯覺!我拿起筆,繼續寫作業。

“吱吱、吱吱”,又來了!真奇怪,難道是老鼠,不像!我心裡直納悶。我索性放下筆,站起身,環顧四周,搜尋聲音的來源。這時放在音箱背後的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去,“吱吱”,這聲音正是從熱水瓶裡發出的!只見瓶塞還在一上一下地跳動呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕:你真不太平,厭惡!

我撅著嘴又回到座位上寫作業,寫著寫著,突然“嘭”的一聲,嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看,熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什麼會跳呢?難道――它有魔法,不會!難道――它在練氣功,不可能!或許它――,想不出來!這究竟是怎樣回事呀?

對,查查《十萬個為什麼》。我踮起腳尖,把書從書櫃裡拿出來,我將目錄一連看了三遍,也沒找到有關資料。怎樣辦?還是打電話問爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說:“你明白熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶裡剩一半水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大,瓶裡呆不下了,有一部分空氣就被‘擠’了出來,空氣經過瓶塞時,帶動瓶塞就發出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊,空氣體積越來越大,這不,就把瓶塞衝出來了!傻丫頭,明白了嗎?”

“明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好,我們多留意一些,多傾聽一些,多思考一些,腦瓜就會變得聰明起來!

第15篇

我是個充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神祕。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會相信嗎?趁一個星期六,剛好下過雨,我於是就親自去試一試了。

在爸爸的幫忙下,我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓,並把它們分別切成兩段,用一個花盆給它們建造一個“家”,精心養了起來。我發現蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土裡鑽,而沒頭的那段動作很緩慢。

一個星期後,挖開土以後,我驚訝地發現花盆裡竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!

那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。於是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,並分別放在不一樣的花盆裡。過了兩天,發現重新切的兩盆花盆裡的蚯蚓死了,這又是為什麼呢?

之後,我查閱了許多相關資料,又問了爸爸後才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節到十五節。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。

第16篇

生活中有很多微妙的事情,當我們發現它的祕密時會為之激動。 有一天,媽媽在廚房用碎冰機碎冰塊,有一個大冰塊由於太大了,怎麼也下不去,急忙中媽媽用手把冰塊往裡推,可由於推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發生了,媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉,頓時鮮血直往下滴,我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來,見到這情景,我嚇哭了,趕忙去找創口貼,找來創口貼,撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧!口試這小小的膠布封不住那麼大的傷口,於是我又撕下一個角膠布往上貼,封是封住了,可是傷口太大,血流得多又快,兩個創口貼很快被血沖掉了。這可怎麼辦?我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說:“家裡不是種著一盆蘆薈嘛,趕緊剪下一塊,擠出裡面的汁敷在傷口上,蘆薈有消炎止血的功能,,然後陪媽媽去醫院!”我聽了連忙照做,果然,蘆薈敷上去後,血立馬止住了,沒再往下流。 蘆薈神奇吧!創口貼也沒它“牛”,由於蘆薈是新鮮植物,總不能把他隨身帶著,剪下來會不新鮮,也失去了它的功效,怎麼辦呢?一個偶然的機會,我發現有一種產品是完美公司生產的,它是經過提煉新鮮蘆薈而成,而且高溫消毒,保質期長,可以隨身帶,如果哪個部位長痘痘或者發炎,出血,抹上它保管好。而且他還是護膚品,去皺紋,天然無副作用!這讓我太激動了。現在它成了我們家的必備品。 我的這個發現是不是也讓你心動了呢?心動不如行動,趕緊種一盆蘆薈,再買點蘆薈膠吧!

第17篇

一天,我和爸爸打乒乓球回來後,不知怎麼回事,我開啟門後,腳下打了一下滑,摔了個“狗啃泥”。我站起來後,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來了,看了看,球拍沒事,可兩個乒乓球癟了。我自認倒黴,隨手就把球扔到了桌子上,然後去看動畫片了。

看了半個小時,外婆叫我去洗澡,洗完澡後,外婆把一盆開水放在桌子下面。那天,風很大,家裡窗戶還是開的,風吹進了家裡,把一個球吹到了那盆開水裡。我在玩,並沒有察覺到球掉到水裡了,直到吃飯的事後,我才察覺到,我把球拿起來後,驚訝地發現球竟然變得跟新的一樣了。

我想了想,就乾脆依葫蘆畫瓢,把另一個球放在開水盆裡,不一會兒,球又神奇地復原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。

我在書房找了半天,終於找到了原因,原來是因為空氣受熱後,組成空氣的氣體分子運動加速,體積增大,反之被奪走熱量時,氣體分子運動減緩,體積縮小。此時,體積增大稱膨脹,體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進開水裡,乒乓球裡的氣體分子運動加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來。

知道了原因後,我高興得不得了。因為我不但知道了一個原理,還知道了一個道理,就是在生活中,只要留心觀察,總會有發現的。

第18篇

暑假裡的一天,我在小區的花壇裡玩。忽然,我看見一群螞蟻排著一條像龍的隊伍在往高處搬家。於是,我就仔細地觀察起來。

我看見它們像一粒一粒的小黑豆子,它們有的是單隻在搬,有的是兩隻一起搬,還有的是三五隻一群,合作著在搬。它們搬著豆子、種子、玉米粒、葉子,草籽……還有的大螞蟻揹著小螞蟻,一直往高處爬。我還看見最前面有兩隻大螞蟻,我感覺那兩隻大螞蟻應該是螞蟻們的國王和王后。沒過一會兒,螞蟻的腳步又加快了,我一直跟著它們。又過了一會兒,天空忽然下起了濛濛的細雨,我飛快地往家裡跑。

回到家後,媽媽親切地對我說:“你的身上怎麼全是水?像水裡出來的鴨子一樣。”而這時,我心裡卻想著:螞蟻搬家為什麼會下雨?這兩者難不成有什麼關係?我有些驚奇。我跑回去我的房間,打算去網上搜索看看。我讓爸爸幫我打字:螞蟻搬家為什麼會下雨?很快,就彈出了許多條答案。我看到網上說:因為螞蟻提前感受到空氣中的溼潤,知道天空要下雨,所以就搬家了。我看到後又驚奇又高興,連蹦帶跳地跑出去對媽媽說:“媽媽,媽媽,我知道下雨前螞蟻為什麼會搬家了!因為螞蟻提前知道要下雨了,所以才搬家了,這真是太神奇了!”媽媽聽了,笑著說:“大自然還有許多神奇現象等著你去發現呢!”

我以後要多觀察,多查資料,去發現大自然中更多的有趣現象。

第19篇

我們沿著河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸說要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然後一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。

接著,爸爸從稍粗的那頭量了大約五釐米,把剩下的用刀子切斷,然後,用手去擰那根長約五釐米的柳條。也不知爸爸用了什麼訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟裡面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮裡分離出來的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。

爸爸把做好的小細筒遞給我,說:“吹一下試試。”我把它放在嘴裡一吹,只聽“滴”的一聲,柳條發出了短短的脆響。

我驚訝地端詳著手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什麼原理?柳條為什麼能發出聲響?”爸爸說:“這是由於空氣震動所產生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發音原理是一樣的,只不過發音的方式不一樣。等你長大後學到更多的知識就會懂得這個道理了。”

我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著這麼大的學問,看來,我需要學習的東西還真不少呢!

第20篇

生活中處處充滿奧妙,只要留心觀察,就能發現許多有趣的事情。

星期六,我在樓下嬉戲。突然,我發現一隻小蝸牛從我眼前慢慢地爬過,這下,我來了精神,緊盯著它,發現在它爬過的地方都有一條線,我用手按了按,粘粘的,不一會兒工夫,粘液幹了,在陽光的照射下閃閃發亮。“咦?這條線到底是什麼?又有什麼用呢?”我的腦袋裡浮出了一連串的問號。

我帶著諸多的疑問去問我那知識淵博的“博士”老爸。爸爸神祕地笑了笑,說:“去問你唾手可得的‘老師’吧!”我立刻明白了爸爸的用意,找出一本《十萬個為什麼》讀起來,可我從頭到尾翻了好幾遍,並沒有發現蛛絲馬跡,我不禁有些氣餒,但耳邊又迴盪起爸爸常說的一句話:“如果每個人都輕易放棄,社會還能有進步嗎?”我又來到電腦前,終於知道了其中的奧祕:原來蝸牛在乾燥的地面是無法行動的,這時它的腹足就會分泌出豐富的粘液,幫助它爬行,提高它的爬行速度。很快,我又產生了一個疑惑:蝸牛的頭部有兩對觸角,它們又有什麼用呢?我再一次詢問了我的“啞巴”老師——電腦:原來蝸牛的觸角是觸覺感官,就好比是盲人的柺杖,是用來觸控著走路的,蝸牛在走路的時候,如果用觸角接觸到障礙物,就會立刻轉變前進方向。蝸牛的觸角除了這個作用外,還起著鼻子的作用,它可以用觸角來聞氣味。蝸牛的這些觸角對它的生活實在太重要了。

通過這件事,我明白了生活中處處有學問,同學們,讓我們一同去尋找它們吧。

第21篇

初春,陽光明媚。我和媽媽在小區晨練,不經意間發現,春意已盎然。

石徑兩側,映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐後地從綠葉叢中擠出來,遠遠望去,彷彿是一片片小金葉隨風搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更豔,綠葉更翠。

繼續向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動人。我情不自禁地上前仔細觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什麼只有紅花,沒有綠葉呢?

帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號更大了!為什麼迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?

我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了。”

回到家,我風風火火地翻閱了《百科全書》《十萬個為什麼》……終於找到了答案:原來植物的生長順序,確實是由花芽和葉芽對生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花後長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉後開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開雲霧見到了青天。

看來,大自然中蘊藏著無窮的奧祕,只要我們認真觀察,善於思考,就會有許多有趣的發現。

第22篇

一天,我去奶奶家玩,在庭院的牆角,我發現了一個完好無損的蜘蛛網。大姑見狀,正要用掃帚把蜘蛛網清掃掉時,我連忙求道:“大姑,讓我研究一下這個網咖!”大姑只好答應了,於是我正式地開始探索起有關蜘蛛網的奧祕。

我抓來了一隻小螞蟻,把它放在網的中心,它很快被粘住了,這時候,“房間”的主人——蜘蛛女士,緩緩地從角落裡爬出來了,在網上行走至螞蟻身旁,並給螞蟻裹上了一層雪白的絲衣,最後把螞蟻裹得像個粽子以後,就安心地回洞裡去了。為什麼蜘蛛不現在吃螞蟻呢?為什麼螞蟻會別貼上在網上呢,而蜘蛛不會呢?當我又想探個究竟的時候,蜘蛛卻又不出來了。

第二天,帶著這些問題,我又來到了那個“老地方”,發現螞蟻被吃得只剩下一副空殼了,而蜘蛛又在修補自己的網了,我又觀察了一天,還是沒有我想要的結果。當我回家翻書找答案,家裡的那本《十萬個為什麼》,讓我明白了,蜘蛛不吃空殼的原因是:螞蟻身體裡的蛋白質被蜘蛛吸收後,空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到,是因為蜘蛛心裡都清楚,可以分辨出來,要是它自己真的不小心踩到了自己的網,那也沒有關係,因為它的腳下會分泌出一種油,讓它不會被自己的網粘住。

探索,使我對未知的世界充滿了好奇,我熱愛大自然的一切。今天,我發現了這個祕密,而你,發現了什麼呢?讓我們互相分享自己發現的祕密吧!

第23篇

一次,我放學回到了家,發現家裡有幾隻小雞,他們特別可愛,黃色的毛,摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來這是我奶奶從鄉下帶來給我養的,我很喜歡它們。

一天,我跑出去玩,過了一會兒很餓,便回家吃了些辣條,可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的籠子裡,突然發現了一隻小雞把辣條給吃了,心裡想:完了,那辣條可是頂級辣的,小雞會不會吃壞了肚子呢?

我急忙跑到媽媽身邊,問:“媽媽,小雞把辣條渣子給吃了。小雞會不會肚子痛呀?”媽媽說:“不會的,小雞不只會吃這些呢!小雞還會吃石子呢!”我很驚訝!我問媽媽,為什麼小雞會吃石子呢!媽媽說讓我自己去找答案。

這又激起了我的好奇心,乘小雞吃完了食物後,在它們旁邊放了許多石子,過了一會兒,我發現了小雞真的把石子吃進了肚子裡,我百思不得其解:小雞好好的幹嘛吃石子,這石子可不易消化,小雞這樣,會不會得腸胃病?發了一陣呆,我去找百科全書,翻了好一會兒,我終於找到了小雞為什麼會吃石子。原來,小雞吃石子是因為可以更好地幫助消化,得到了這個答案,心裡特別開心。

這就是我的發現,我們只要留心觀察,就能發現世界上有很多奇妙的事情。

第24篇

最近我發現我家附近的河水越來越髒,這到底是怎麼回事呢?經過我幾天的觀察,發現一切都是人為造成的。以下請看我的拍攝情況:

鏡頭一:一個打扮時髦的女人提著又臭又髒的垃圾倒進小河,頓時河面上漂浮著各種各樣的垃圾。見此情景,我立刻上前對她說:“阿姨,請不要往河裡倒垃圾了。”她卻對我 白白眼睛,說:“滾到一邊去!” 正好路過的人也看見了,他們圍了上來。我理氣直壯地對阿姨說:“阿姨,保護環境,人人有責。你看你把這麼髒的垃圾倒入河裡,夏天的時候,我們還能游泳 嗎?”圍觀的人也紛紛指責那位阿姨,她紅著臉,連忙走開了。

鏡頭二:我從橋上往下看,只見很多魚兒挺著白白的肚子浮在河面上,多可惜呀!我難過地想:小時候,我經常跟著爺爺玩撈魚,可是以後再也撈不到魚了,童年的快樂可能會離我越來越遠了……

鏡頭三:咦,河水怎麼變成黑色的呢?原來,離我家不遠的一家化工廠把汙水直接排放到河裡,河水由藍變綠,慢慢地變成黑綠色,最後竟然變成了黑色。我眼睜睜地看著那變色的河流,真的無能為力嗎?我問自己。

看了以上三個鏡頭,你的心靈會不會有所顫動呢?如果我們都能像保護自己的家園一樣保護河流的話,那麼我拍攝到的就將是一片美好景象。我希望這一天早日到來。

第25篇

一聲春雷,換醒了萬物。一場春雨,把校園裝點得更加生機勃勃。

走進校門,校園裡又充滿了春天的氣息。一棵棵小草從土裡探出頭來;柳樹發芽了。可我最喜歡的還是玉蘭花。每當我走近玉蘭花兒,就會聞到淡淡的清香。玉蘭花兒是長在樹上的,抬頭仰望,這些玉蘭花兒有的才展開兩三片花瓣有,的花瓣全都展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。玉蘭花一共有兩種顏色一種是紫色,一種是白色。潔白的玉花兒純潔、美麗就像一位高貴、優雅的女士穿著一件潔白的婚紗在大殿上跳著優美的舞蹈,但我這最喜歡紫色的玉蘭兒。仔細觀察,我們就能發現:每朵花兒都有一個墨綠色的花托,每朵花兒都有九片花瓣。紫玉蘭的花瓣長長的,像一個個小水滴。花瓣的外層是紫色的,而裡面卻是白色的。我用手摸了一下,玉蘭花的花瓣像一條絲巾一樣,很細膩、很滑,我不禁被玉蘭花兒深深地吸引住了。

咦!怎麼玉蘭花兒開花的時候不長葉呢?別的花兒都是先長葉子再開花的,為什麼玉蘭花兒會這樣呢?帶著疑問我去問老師,老師告訴我說:“玉蘭花兒和別的花的區別就在於花朵,因為玉蘭花的花朵能在十攝氏度以下開放,而它的葉子卻要在二十攝氏度以上才能生長。

我又在學校裡觀察了一番,我發現像玉蘭花一樣的花兒還真不少呢!有紫荊花,有木棉,還有結香等。

第26篇

暑假的一天,驕陽似火,天氣異常炎熱。我煩躁不安,不由得打開了電視,一個有趣的事件吸引了我;在天氣炎熱時,可以用溼毛巾擦拭身子,可以減輕炎暑帶來的熱氣。我轉念一想;不妨試一試,就算是假的,也不虧什麼。於是,我照著做了,真的,身子涼快多了,腦子也清醒多了,我高興極了。可腦子裡不由得冒出了個問號;為什麼會發生這樣的事?我打算去問爸爸,可又一想,那樣唾手可得的東西才不是我想要的,不如自己動手做吧!

可從哪裡下手呢?對了,這跟溼度有關,不如拿溫度計和冰涼的水做實驗吧。就這麼辦!我趕忙去尋找試驗物。

我先觀察了溫度計現在的讀數是37度,然後放到冰涼的水中,只見水銀柱緩緩下降。然後把它拿出來,我發現了一個驚人的事件;溫度沒有上升 ,反而下降了,過了一會,水銀柱才開始回升。

我大惑不解,又做了一次試驗。經過我認真仔細的觀察,終於發現了這其中的奧祕。原來溫度計從水中取出的時候,表面帶有無數的小水珠,這些小水珠吸收了熱量,就進行了揮發。所以溫度計表面的水蒸發,吸收了熱量,水銀柱便要下降。同理,溼毛巾擦身,身上有水,水蒸發吸收了身上的熱量,才會感受到涼快清醒。這時,我激動得一蹦三尺高。

我把這個有趣的發現告訴了爸爸媽媽,他們伸起大拇指,直誇我真是太棒了。

第27篇

在這13個春夏秋冬裡,我有不少的發現,最近我就有一項重大發現 我變了。

曾經的我,同樣也向往飛翔。但我選擇的形式是俯衝。俯衝並不需要要付出任何努力,只需 放棄。

現在的我,依然嚮往飛翔。但所選擇的方式卻是天壤之別,我選擇的是努力向上飛。因為我知道在我的內心深處有一個堅定不移的性念 即使我是一隻獨翼的鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍天,飛向成功

在上學期通往 六項技能 競賽的途中殺出了個程咬金 唱歌。我並不是怕唱歌,我怕的只是那一雙雙眼睛,那一雙雙注視著我的眼睛,它們讓我開不了口。

放棄吧,再努力也是不能成功的!嘗試吧,沒有嘗試怎麼能知道自己不能成功呢!放棄!嘗試!放棄!嘗試!放棄!嘗試!是放棄,還是嘗試,在這樣一個月光如水的夜裡我想的盡是這些。

最終,我還是選擇了嘗試,因為我知道我自己其實渴望成功,自己也想飛上藍天,飛向成功。

耶,我成功了! 闖關結束了,獲獎名單也誕生了。我竟然贏了我們的兩隻歌技勝我十籌的 小百靈 ,獲得了二等獎,我高興得一蹦三尺高。

即使我是一隻獨翼的鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍天,飛向成功

我發現我的的確確地變了,我不再放棄,我要追求小鳥,飛向藍天,我的的確確變了。

感謝你,我的發現!我衷心地感謝你,你讓我找到了新的自我!

第28篇

我家的院子裡,種著幾株向日葵。在百花怒放的季節裡,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃豔豔的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個金燦燦的太陽,周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的道道金光。

一天,我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來,笑著對我說:“婷婷,你那麼喜歡葵花,可你知道向日葵有什麼特點嗎?”我一楞,撓了撓後腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說:“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”

於是,我每天早、中、晚都會來到院子裡,仔細的觀察向日葵。一星期後,向日葵的特點終於被我發現了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽!媽媽!我知道向日葵的特點了!”“那麼你說說看,向日葵的特點是什麼?”媽媽笑問道。我一本正經地說:“向日葵在黎明時,東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽;傍晚,太陽轉到地球的另一面去了,向日葵還戀戀不捨地將頭轉動,彷彿在尋找著普照大地的太陽。”

聽著我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的頭,又語重心長地說道:“是啊!就是因為葵花向陽,才能開出這樣嬌豔的花,結出飽滿的果實,就連它的身體也能造福於人們。”媽媽的話語中,透著一絲絲讚歎,更讓我感受到一種期待。我默默地對自己說:“我也要像向日葵那樣,永遠向善、學善,成為一名造福於他人的有用之人。”

第29篇

天空,飄著濛濛細雨,連平日喧囂的教室似乎也安靜了,我的心也安靜下來了。我喜歡這雨中安靜的氣氛。

我撐起傘漫步在校園裡,儘管是春天了,但天氣還是那麼冷,放眼望去,柳枝依然沒有變化,桃樹還是光禿禿的,那棵老槐樹還不動聲色的站在那兒……我有些失望,突然,一陣微風吹來,一絲淡淡的清香沁入我的鼻中。尋著香氣找去,我驚訝的發現,校園的一角竟然有小花開了。我心中一喜,跑上前去細細觀察:

開的正盛的那朵花兒傲立枝頭,吸引著我。我無法形容她的色彩,晶瑩剔透,如剛出水的芙蓉;我也無法形容她的質地,像新生的娃娃,那樣嬌嫩。五個小花瓣中嵌著黃黃的花蕊,像膽怯羞澀的小姑娘,讓人忍不住多看她幾眼。她盡情的張開小嘴,吮吸著這“瓊漿”,越發的顯的嫵媚了。“我在開花”,它似乎在笑。“我在開花”,它似乎在嚷嚷。

新生的枝條上綴滿了骨朵兒,一簇簇,一團團,像一串串的鞭炮。有的含苞欲放,有的羞澀的打著朵兒……一切都充滿生機、活力。細雨仍在飄灑著,雨兒在為花兒進行生命的洗禮呢!香氣似乎也更濃了。她們在笑呢,好像在感謝新枝條給了她們這麼美好的生命。

這是什麼花呢?我思忖著。它很普通,很平凡,隱藏在角落裡,卻默默的開著花,綻放生命的美麗。花的名字已經不重要了,重要的是我發現了它的美,發現了生命的奧祕。

第30篇

在生活中,有著許多我們不知道的祕密,但我們只要留心觀察,就會容易發現他們。

週末,我和我的新寵物——小蝸牛玩得正起勁。媽媽在家裡做飯,可鹽用完了,看我在家裡閒來無事,叫我下樓去買鹽,我想快點去和小蝸牛玩,便飛快地跑去買鹽了。回來時,我把鹽倒進了調料盒裡,一向做事粗心大意的我把鹽也沾了一點在手上,來不及去洗手就去找蝸牛玩了。

我輕輕地走了過去,用手點了點它那又白又滑的小身子,想給他一個驚喜,可它好像受了驚一樣,猛然收入殼裡,快速地打滾,看上去十分痛苦,我以為他在逗我玩,就又碰了碰他,它滾動得更厲害了,過了一會兒,它不動了,它的身子開始向四周擴散,最後成了一灘水,小蝸牛怎麼了,有人害了它嗎?可除了我就沒了別人,難道是我手上的鹽嗎?我百思不解。

我找家裡人問了個遍,可他們都不知道為什麼。我只好使出殺手鐗——百度一下,你就知道。我上網進行了提問,哼哼,終於知道了蝸牛為什麼碰到鹽會變成水了。

原來,鹽可以使蝸牛的體外液體變濃,而蝸牛體內的水分濃度會與體外液體濃度進行平衡,所以會吸收體外液體的濃度,但蝸牛體內的水分過濃會因脫水而變成水。

唉!可憐的小蝸牛,因我這個無意行動而死亡,因此,我一定要多學知識,才能避免像小蝸牛這樣的悲劇再次發生。

生活中的祕密有許多,就像小蝸牛碰到鹽會變成水一樣,只要我們留心觀察,才能一個個將他們解開。

第31篇

當早晨的第一縷陽光照在我的陽臺上時,我看著地球上可愛的景色。我偶然發現太陽是如此的慷慨和神聖和溫暖。

樹上的鳥在天空中分享他的藍色微風,摸著我們的臉。當日落的最後一縷光照在我身上時,我意外地發現光線如此美麗,天空中的雨水正在灌溉大地。我覺得雨水太棒了。那天晚上,月亮掛在天空中,在黑暗中閃閃發光。我想他們打敗了黑暗。坐在窗前看天空。我碰巧發現這一切都可能是個誤會。

陽光只是每天散發出溫暖的卡路里,而不是慷慨和無私;鳥也許只是興奮地為他的同伴唱第一首歌。我不想為人們唱歌。微風可能只是偶然地遇到了我們的臉頰,沒有想到撫摸我們的臉;星星和月亮。也許他們只是發光,而不是打敗黑暗。如果天空真的想分享藍色,為什麼我在看天空,但它似乎與我無關。

有些人說海很勇敢,如果海真的那麼勇敢,為什麼海浪不能靠岸?也許太陽並沒有想到慷慨;也許雨水只是為了自己的灌溉;也許海洋不那麼勇敢;也許鳥兒只是為他們的同伴唱歌;也許微風恰逢它。也許恆星並沒有克服黑暗。我偶然發現世界上有許多誤解。我生動地描繪了大自然的場景,但結果可能只是一種誤解。

我碰巧發現了這麼多東西。如果沒有意外,我的發現還存在嗎?因此,我們不能僅僅依靠意外發現來關注創造性的觀察。

第32篇

記得元旦節那天,為了迎接新年的到來,老師準備了許多氣球來裝扮教室。

老師剛把氣球拿出來,同學們就爭先恐後地圍了上去,大家都搶著自己鍾愛的氣球吹起來。同學們個個都是吹氣球高手,氣球只只都被吹得圓溜溜、胖乎乎的。有的同學還在比試誰吹的氣球大。“看到沒,我吹的氣球最大!”“你那算什麼,我吹的才大呢!”教室裡的說笑聲,氣球被吹破的爆炸聲,匯在一起,非常熱鬧。

正當我玩得開心時,忽然想起姐姐和我說過:只要把氣球在頭髮上輕輕摩擦幾下,氣球就能貼在牆上。對於這個說法,我一直沒有驗證過,趁這個機會,我來驗證驗證。於是我就拿著吹好的氣球在頭上來回的摩擦幾下,呵呵,果真,氣球真貼上去了。在我見證這一幕的同時,一個疑問在我腦海中油然而生:為什麼摩擦後的氣球會貼在牆上呢?

懷著這個疑問,我回到家,立刻問媽媽,媽媽卻笑著說:“自己去找答案吧,這樣會使你的印象更深刻。”於是我查看了《十萬個為什麼》,沒有找到答案,最後我終於在網上找到了答案:原來,被頭髮摩擦後的氣球能粘在牆上不掉下來的原因,是由於通過摩擦使氣球帶上靜電,帶電體能吸引輕小物體,氣球和牆相互吸引,所以不會掉。還比如:在乾燥的季節裡,用塑料梳子梳頭髮時,頭髮會被梳子粘住,也是同樣的道理。

大自然真的很奇妙,只要你仔細去觀察,就一定會有新的發現。

第33篇

同學們小時候肯定有很多的發現吧,我也不例外。但我的發現別人肯定會覺得很一般,可這卻使我幼小的心靈充滿了興奮。下面我就來跟大家分享一下:

記得那是我4歲時的一個春天,油菜花黃燦燦的美極了,田埂上有許多五顏六色的小野花。在這美麗的春天,我跟奶奶來到了自家的田野裡。奶奶在幹活兒我則在一邊玩耍。玩著玩著,我的目光落在了一株毫不起眼的野麥上。於是我就走過去拔了一根來,給它弄成一節一節的準備做“筷子”。但是一根不小心被我劃了一條細細的縫,我想破了就沒用了,準備扔掉。

這時我想嚐嚐它的味道是怎麼樣的?我正準備咬下去,忽然它發出了一聲清脆的響聲我繼續吹,又傳出了第二聲、第三聲······我又連忙拿出另一根劃破,它也傳出了清脆的聲音。我頓時高興的一蹦三尺高。奶奶見我這樣,說:“你真厲害。”我聽了更是高興,一撒腿把村莊跑了個遍,把小夥伴們召集在一起開會,告訴他們這個發現。他們你一句我一句的求我給他們也做一些。我跑到了野麥最多的地方,按照剛才的方法:擇成一節一節的,劃一條小縫,再試著吹一吹,就ok了。我給小夥伴們一人做了一個。他們高興的圍著我跑啊跑,並爭先恐後地的吹起來。大人們笑著說:“這群傻孩子。”

這就是我的發現,這個發現使村裡的小朋友非常高興,但是大人卻不以為然,因為這是我們小孩子的發現。

第34篇

魚兒可漂亮了:有的身披錦鍛,優雅地在魚缸裡遊動;有的全身烏黑,兩隻眼睛像燈籠一樣;還有的頭頂著一顆紅帽子,身後是雪白的,真像一隻丹頂鶴,所以我又叫它“丹頂鶴”。起初這幾條小金魚生活得無憂無慮,奶奶每天給它們餵食換水,它們吃飽喝足了就在缸裡自由自在玩耍著,其中“黑螞蟻”很淘氣,吃食時它總是搶在其它魚的前面,別的魚來吃時它就咬,直到咬得它們服輸為止。

還有一次,“黑螞蟻”在假山裡亂竄,等我餵食時不見它的蹤影,咦!它跑哪去了呢?它平時不是最先來的嗎?我找遍魚缸,終於在假山下找到了它,我把假山拿起來,它鑽了出來,定了定神重新遊起來,原來它太淘氣被假山卡住了。

過了不久,魚兒們陸續死去了,我發現缸裡的水是渾濁的。咦?我明明換了水的呀!後來我仔細回想前幾天的換水情況:第一天兩次,第二天三次,第三天五次。餵食情況:第一天三次,第二天五次,第三天四次。我又問了一下媽媽,媽媽說:“這是因為你換水太勤,水中雖然有氧氣,但不要看到水渾濁了就換水,還有你餵食太勤,魚是不知道飽的,你喂得太多,就把魚給撐死了。”哼,真是好心沒好報!

不過我終於解開了“小魚死亡之謎”,有了這次經驗和教訓,我以後不會再把小魚養死了。同時我從中也得到了啟示,不管做什麼事,都有它的規律和要求,只有尊重事物的規律,才能做好任何事情。

第35篇

上午星期五,我帶了一本書,閒暇拿出來看。正巧,被包雨晴看見了。她走到我身邊,對我說:“黃恬,你的書能借給我嗎?我保證不把書弄壞!”態度相當誠懇。儘管如此,可我還是一口拒絕:“不行!我還沒看完呢!”她只好悻悻地離開了。

下午第二節課剛下課,有個人給了包雨晴兩片柚子。我眼饞了,問:“包兒,能給我一片嗎?”“當然可以,我們是好朋友嘛!”頓時,我愣住了。她居然回答得這麼幹脆利落,我本以為,她只分一片給我,誰知,包雨晴竟把兩塊一同給了我,“給,全給你吃吧!”我不好意思了。臉一紅,捏捏手:“有福同享,有難同當。我不好一人獨吞,美好的東西要與好朋友一同分享!”可包雨晴卻說:“誰叫我們是好朋友?你吃吧!”我聽了,好害臊!

還有,上個星期五,是我的生日。爸爸特地買了一塊蛋糕帶回家,生日慶祝會結束後,蛋糕還剩下一半。爸爸提議:“你帶幾塊去給同事吃吧!”媽媽一口答應了。我聽了,心想:又不是他們過生日,幹嘛要“施捨”給他們,不由得嘰哩咕嚕起來。爸爸看出了我的心思,說:“恬恬呀!別人送給你禮物,你欣然接受,我們只是向別人盡了一點心意,就不行了?你怎麼就變得小氣了?”聽了爸爸的話,我恍然大悟:與其做個令人討厭的“小氣鬼”,還不如做個人人喜愛的“慈善家”!

既然我發現了我的新特點――小氣,就要去改掉它,讓“小氣”遠離我,要讓大方伴我一生!

第36篇

“嗯……這個呢……是這樣的。”我們的品德老師在講臺上一本正經地講著,邊講邊點頭,好像在為自己的一番長篇大論感動滿意。

唉,這位老師的“戰鬥力”真是太出色了,她已經整整講了半小時了!怪不得江湖人稱“大舌頭”呢!

我們無精打采地叭在課桌上,有氣無力地答應著:“嗯,然後呢?請繼續您的表演……”老師在講臺上揮舞著粉筆,使勁拍著桌子,強調著她剛才講的知識要點。

“呃……等一下!”我愣了一下,然後使勁回憶老師剛才講的內容。“老師說,牙痕是三角形的是毒蛇,圓弧形的是無毒蛇?”從小看《動物世界》長大的我,怎麼不知道毒牙還有三角形的?管它眼睛蛇、虎斑遊蛇還是竹葉青,管它神經毒、血液毒還是混合毒,毒牙是三角形的,怎麼將牙齒插入面板注射毒素?

我一頭霧水地回到家,翻閱了一大堆資料。哼,我就知道:毒蛇只有頭才是三角形的,牙才不是三角形的呢!看來老師真的是張冠李戴了!

從此,老師有了一個新綽號“江湖騙子”,被同學們稱為:一本正經地胡說八道。還有些同學悲觀地想:“老師啊老師,要是有朝一日我被蛇咬了,那按您老的方法,我肯定死翹翹了!”

經過這件事,本人作為江湖人士可告誡你:任何時候都要有一顆求實的心,不要誤導他人哦!

第37篇

今天我因為眼睛不好,所以配了眼鏡。我的度數說出來嚇死你:右眼250度,左眼275度!我選了一副又漂亮又輕的眼鏡:“淡紫色的邊眶;樹脂鏡片;油潤的……”戴上眼鏡好長時間我才適應了,對這東東(眼鏡)我不免有些好奇,我便想:如果用熱氣熏熏再戴來看看是什麼樣子。說到做到,我用熱氣把眼鏡薰了一會兒再戴上去。啊!這會兒明明是中午,我看到的是雲霧迷濛的早上!好玩,我反反覆覆好幾次,最後我又看燈。不看沒事,一看……

燈變成了七色彩虹,紅橙黃綠青藍紫一色不少。我還第一次“人造彩虹”呢!我成發明家了!我正當開心時,又擔心會不會早有人已經發現了,那我不是就是個“後者”?哎呀!不該想這個,應想為什麼會出現彩虹呢?我深思熟慮了。一會兒想:可能是眼鏡是樹脂形成,這有可能。森林常常有彩虹有可能就是樹的原因哦。不對沒有樹的城市也有啊!這個不是也沒有什麼答案啊,是我想錯了?唉,問問同學吧!我低聲下氣地問了同學,同學驚訝的說:“你不會想想其他的?!在怎麼不可能也想想啊!”啊!我這才想起科學老師說過雨和陽光重合而成彩虹,那雨是霧氣形成的,燈的光線與太陽相似。它們結合變成彩虹有什麼不可能?

生活中也是這樣。如果你有什麼發現,思路不要死板的想一種可能,如果行不通可以想更多種想法最終會有答案的!

第38篇

這天晚上,我正在看著課外書,突然,一個不認識的字跳入眼簾:“流水不腐,戶樞不蠹”中的“蠹”字,就像吃了飯咬中石頭,渾身不來勁。我趕緊找爸爸解決問題:“爸,快來看啊,這個字怎麼讀?”

我撅著嘴,不情願的翻開了字典,一番查詢後,原來這個字念“dù”,蟲子蛀蝕的意思。我自言自語的說“‘蠹’啊‘蠹’,你可真難記!”

“難記,那好辦,讓你博學多才的爸爸叫你個好記的方法,”爸爸說“教你個高招,把一個字分幾個部分,再按照一定的順序編成字謎。就拿‘蠹’字來說,就可以編成:一中頭,寶蓋腰,石頭底下雙蟲鳴。這樣一來,就好記多了。”

我聽了,覺得有趣,就說:“這樣的我也會編。”邊說邊想著該用哪個字較好編,哎,有了,我拿出紙筆,在紙上寫了起來:“亡字頭,口中間,月貝凡。”爸爸接過筆,在紙上添了一句:“猜出大家笑”寫完,我和爸爸都笑了起來。

“再教你一種方法,叫做‘形象法’。就是把難字的各個部分化成形象的事物,讓字更易記。比如這個字!”爸爸又拿起筆在紙上飛舞了起來:“明月前邊照,馬上的馬伕頭上長兩角。”是個“騰”字!

我也要編個真正的字謎,我想了想,寫了寫,終於遍出了個:“小鹿底下金子閃”朋友們,你們想到了嗎?

這次誤打誤撞,我竟發現了編字謎的技巧。看來真是“世事洞明皆學問”啊!

第39篇

記得上次回老家,我發現奶奶家養了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一隻只小絨球,可愛極了。有一次,我在觀察它們的時候,竟然發現它們愛吃小石子。

那天,我無聊地坐在沙發上看電視。突然,一隻雞大叫起來,引起了我的注意。我發現有一隻小雞正在吃小石子,連忙叫起來:“奶奶,雞吃小石子了,快來呀!”路過的人都用驚奇的眼光看著我,這時,奶奶飛奔出來,以為出了什麼事。我又回頭看了看可愛的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來呀!奶奶,它們都在吃小石子,會死的。”我緊張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會吃小石子的,它們不會死。為什麼吃我就不知道了。”說完奶奶轉身幹自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊塗了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什麼要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?

帶著這一系列的問題,我翻開《十萬個為什麼》,終於知道,原來雞沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,儲存到身體裡的一個“小口袋”裡面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎後進入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經常吃些小石子。弄懂問題的我非常高興,我把這個發現講給媽媽、奶奶聽,她們還誇我聰明呢。

第40篇

我的'童年是充滿幻想的,像一隻飄飛的蝴蝶,飛過四季。在它的旅程中,有樹葉船幫忙渡過險灘,有冰帽子帶來涼爽,有水晶戒實現願望……可最令我記憶猶新的還是時間機器——我的媽媽。

為什麼媽媽會令我聯想到時間機器呢?因為我總是在她嘴裡變大變小。為什麼我總在她嘴裡變大變小?因事而異。

有一天,我和媽媽去買東西,走了一個多小時,收穫頗多。媽媽拎著大包小包,對我說:“你長大了,該懂點事兒了,來幫我拎東西!”當時我想這是家長的慣用語,就沒太在意。

到了中午,媽媽開始做飯,我也跑過去湊熱鬧。正當我好奇地看著火苗“噌噌”往上躥時,身後響起了媽媽的聲音:“誰叫你過來的?你還小,在廚房裡會很危險,趕緊出去!”咦,剛才媽媽不是說我長大了嗎?怎麼一會兒又變小了?真奇怪。

下午,我翻出幼兒園時玩過的玩具,不亦樂乎地玩了起來。媽媽見了,笑著說:“你都那麼大了,還玩這個?”啊?我什麼時候又變大了?

晚上,我躺在床上翻來覆去,百思不得其解:為什麼在媽媽的口中我會一會兒大一會兒小?想啊想,突然靈光一閃——啊哈!我知道了!母親對子女,除了愛和調教,還有什麼呢?看來,媽媽的心意正是這個。那麼我變大變小就有理由了。

第41篇

那是一天中午,我剛吃好飯從食堂出來,就發現了學校門口的角落裡圍著一大群人,也不知道在做什麼。於是我忍不住好奇,也擠了進去,一看才知道,原來是一個外地人在賣兔子。啊!那些兔子太可愛了,雖然它們被關在籠子裡,但卻一刻不停地動來動去,我不由得蹲下身子,仔細的打量起來,只見它們一個個長著長長的耳朵短短的尾巴,還有那張三瓣葉似的嘴巴和紅紅的眼睛。咦不對,好像只有白兔的眼睛是紅色的,而灰兔的眼睛是灰色的。仔細再看看,的確是如此,我不由得為我的這個發現感到欣喜和納悶,是啊!為什麼同是兔子,眼睛的顏色卻各不相同呢?在這之前我可從沒有聽說過呀!

於是,抱著這個疑問,我試圖再仔細觀察一下它們的外貌,以便解開這個迷題,可說實在,看來看去,二種兔子除了在顏色上有所區別,其他大都都是一樣的。

走在回教室的路上,我滿腦子都是這個問題,是啊,這是為什麼呢?是不是白兔天生就是紅眼病,想到這裡,我不由得笑了出來,顯然這個想法不能說明這個問題。對了白色灰色一定是灰兔體內具有某種色素如灰色素,而白兔的體內卻沒有,所以它們的眼睛出現了差別。這個念頭一蹦出來,我的心裡就不由自主的為我的奇思妙想喝彩了。

回到家,我就迫不及待的開啟電腦進行百度搜索,果然和我的想法一樣。啊!看來,我們遇到難題的時候,多想想還是很有必要的。

第42篇

羅丹說得好:生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。沒錯,生活中美是無處不在的,就要看你有沒有一雙善於發現美的眼睛。我就發現了一個美好的心靈。那是在一個天空陰沉的早晨,我剛一起床就看見了大大的鬧鐘上顯示著七點三十分的字樣。我的腦海中一片空白,只有一個念頭:快遲到了。

就這樣想著我整好的文具、書包抓起一個麵包就飛奔下樓直朝車站跑去。我一邊跑還不忘一邊啃著麵包,不了當快要到車站時便嘔吐了起來,這時我才想到運動時不能吃東西,可惜已經晚了。當我正感到自責和羞愧時,一位清潔工推著車子慢慢走了過來,顯示慰問了我一下:“小朋友,你還好吧!"接著拿出掃帚仔細的清理著路面。我當時呆住了,但是又很快想到快遲到了,於是說了聲:“謝謝!”便又奔走了。通過這件事就讓我發現一個美麗的心靈。雖然“清潔工”這份工作不是那麼的高貴,還容易被人看不起,但是我認為這是一份最神聖的工作,以為我相信三百六十行,行行出狀元。他有著這樣捨己為人的精神;有著這樣一顆純潔美麗的心靈;還有這犧牲小我,完成大你的志向。

具備了這些品格我想他在哪一行業都會出色的,同時也讓我明白了偉大的人並不是專做偉大的事,而是把平凡的小事堅持不懈的做了下去,這便是我發現那一顆美麗的心靈。

第43篇

每個人都知道自己的年齡。從出生那年起,過一年,就長一歲。

而樹木呢,它默默無聞,沒有思維和記憶能力,無法回答自己的年齡。

今天,我和爸爸、媽媽一起去天平山品春天。一進景區,我就在山腳下看到了一段樹樁。媽媽也看到了,就問我:“你知道那棵樹的年齡嗎?”我不知道,於是,媽媽就帶著我走近樹樁,仔細的觀察起來,然後媽媽脫口而出:“八歲。”我半信半疑,就問媽媽是怎麼看出那棵樹的年齡的,媽媽就耐心地講解起來。

原來,你只要數出樹樁上的年輪,就能知道樹的年齡了。年輪是樹木在生長過程中形成的。在樹皮和木質部之間,有一層細胞,叫形成層。樹幹就是靠它分裂而逐漸粗大起來的。春天氣候溫暖,雨水充足,形成層的細胞分裂旺盛,新分出的細胞又多又大,因此,木材就顯得疏鬆,顏色較淺。入秋以後,天氣漸漸變冷,雨水也少,形成層活動減弱,生長變得緩慢,分生出來的細胞較小,顏色較深,木質緻密。年復一年,樹木逐漸增粗,成了一圈圈環紋,這就是年輪。跟據這些環紋,我們就可以知道樹木的年齡了。

有時樹木的形成層有節奏的活動,一年中可以產生幾個年輪,這就叫假年輪。例如柑橘,一年就可以產生三個年輪呢!因此,有年輪推算出來的樹木年齡,只能是一個近似的年齡。

你也許會問:樹木是否只有截斷後才能知道它的年齡呢?當然不是,現在有一種專門的工具,只要從樹皮鑽到樹心,取出全部年輪的薄片,就可以計算出樹木的年齡啦!

第44篇

不知什麼時候,學校開始流行悠悠球,校園裡隨處可見悠悠球的身影。我也不甘落後,馬上去買了一個悠悠球就開始玩了起來。“嗖”的一聲,悠悠球落下去,在下面停了二十秒就又飛回來,好玩極了!可一連串的問題又出來了,悠悠球落下去了為什麼會在半空中停住再上來呢?悠悠球又是靠什麼力量回來的呢?

我一向是個打破沙鍋問到底的孩子,這個悠悠球我一定會搞懂的!我先去問我的爸爸,爸爸想了一會兒,說:“這應該是物理撞擊和圓轉產生的效果吧。”“什麼是物理撞擊和圓轉?”“你的悠悠球落下去有一股衝擊力,線上的末端圓轉,就會產生一種圓轉的力量,像太極一樣被帶上來。”是這樣嗎?我又把悠悠球放下去,上來的時候悠悠球的方向發生了變化,放下去時線在左邊,現線上就在右邊了,看來爸爸是正確的。可為什麼悠悠球會在空中停住呢?

“這我也不知道。”爸爸也不知道,看來只有去查資料了。在網上搜尋了一會兒我就找到了我需要的東西。網上說好一點的悠悠球裡面有幾顆小鐵珠,叫做定珠,有了它就可以把悠悠球定在空中。差一點的悠悠球就沒有定珠。是這樣嗎?我又去買了一個一元的差悠悠球來試驗。

果然和網上說的一樣,差的悠悠球就不能定在空中。“哦耶!我發現了悠悠球的奧祕!”我高聲歡呼著,一種成就感油然而生。

第45篇

在社會上,自然界裡和生活中都會有一些微小的細節與現象。人生的哲理、科學的奧祕、成功的原因……都是仔細觀察的回報啊!

記得有一次,由於我的認真、仔細的觀察,才得到了一個自然界的科學奧祕。

我的發現是在一個小山坡。在偶然間,我發現了一個自然界中的科學的奧祕。這個發現,是來自不起眼的——小螞蟻。它們的背上馱著一些食物,而且是成群結隊的!隊伍很長,好似一條黑色的長龍,“長龍”的頭上,竟是白花花、綠油油、紅彤彤、黃澄澄……的。五彩繽紛的顏色,猶如黑色的長龍頭上的一條綵帶。哎?!為什麼這些小螞蟻要搬食物上上坡呢?這個問題一直在我的腦海中盤旋著。下午,我下上坡,去小河裡抓蝌蚪,觀察它們變成青蛙的全部過程。忽然,從頭上飛過一隻小蜻蜓,它飛得很低,這時,我瞧了瞧小河,發現魚兒正冒出頭來,呼吸新鮮空氣,這一切的一切,為什麼總是覺的這麼變扭啊,難道,要發生什麼事情了嗎?

到了傍晚,天空變得黑沉沉的,使人感到很悶熱,連透氣都似乎有一些困難呢!正在想時,我的耳邊響起了“沙沙——沙沙——”的清脆的響聲。啊!下雨了!我猛然間明白了——原來,螞蟻搬家上山,蜻蜓低飛點水,在水中的生物探出頭,呼吸新鮮空氣,人們感覺到悶熱,這一切的自然現象,都是要馬上下雨的前兆啊!看來,留心觀察也會得到異想不到的驚喜與發現啊!

第46篇

一天雨過天晴,我和同學去操場上玩,後來我把衣服要放在花壇的臺上,忽然我發現花的葉子上有一隻小蝸牛,它揹著一個比自己大得多的硬殼,那個硬殼很重,可是小蝸牛的身體卻很小,又很柔軟,後來我把它放在我的水瓶裡,還在瓶蓋上紮了幾個洞洞。放學回家了,我把它帶回家仔細觀察。

觀察了不一會兒就發現了小蝸牛爬過的地方都有一條清楚的線,我趕緊把媽媽叫來問:“媽媽,為什麼蝸牛走過的地方都有一條清楚的線呢?”媽媽笑著說:“這是蝸牛的排洩物。”我點點頭說“明白了。”我接著觀察,又發現蝸牛頭上長著四根觸角。有兩根長的長著黑黑的小眼睛,它的眼睛很小,差不多跟小米粒那麼大。它的四根觸角很特別,究竟幹什麼用呢?我很好奇,就通過網路查詢得知:蝸牛的觸角可以掌握方向,還可以和同伴交流,還能自我保護。蝸牛自我保護的方法是把觸角完全縮回去。它的殼上有很多圓圈,那可能是代表它的年齡吧。蝸牛總是默默的活動,它從來不被惡劣的環境嚇到。它喜歡在潮溼、陰暗的地方生活,雨後我們可以在牆角,樹上菜地裡,草叢中,以及花壇上,看見它們。它從不放棄任何捕食的機會,遇到多大的困難都能勇往直前!它勇往直前的精神值得我們學習。

這就是我的發現,我的發現可真有趣呀!別忘了我們要學習蝸牛勇往直前的精神。

第47篇

今天,我們上了一節很有興趣的課,叫捏雞蛋。“嘿嘿!捏雞蛋還不會?一捏就碎了”有人小聲議論著,個個都想去一試身手。第一個閃亮登場的是骨瘦如柴的張佳玲,平時她總是被“大漢”欺負,今天也就先讓她欺負、欺負雞蛋吧!只見她昂起頭,大步走上臺去,毫不在乎地輕輕捏了一下雞蛋,雞蛋絲毫不動。她生氣了,兩隻手握住雞蛋猛地一捏,雞蛋還是完好如初。她漲紅了臉,一邊走下臺一邊嘀咕著:“嗚——就連雞蛋也欺負我!”

第二位是玩電腦的高手——敖偉。只見他拖著沉重的腳步走上去,(因為昨晚沒休息好,所以沒精神。)用一隻手握住雞蛋垂頭喪氣地捏了一下,發現雞蛋沒碎,便走回座位坐下。這時,我心想怎麼會呢?兩個人都沒把雞蛋捏碎,而且還是同一個雞蛋。

終於輪到我了,我邊走邊想:雞蛋都捏不碎,真是天生的蠢材。我走上臺去毫不在乎地捏了一下雞蛋,雞蛋也沒碎。“好你個雞蛋居然打起反抗戰來了,看招!”我用盡全身力氣捏它,還是沒碎。我無能為力地走下了講臺。我想:不可能,一定有什麼問題?這時,老師說話了:“同學們!你們知道為什麼捏不碎雞蛋嗎?讓我來告訴你們,因為雞蛋是橢圓形凸曲面的,所以把壓力分散了,而且是均勻分散在整個雞蛋上面,所以你們捏不碎它!這叫薄殼技術,現在已得到廣泛應用,如雄偉壯觀的北京火車站大廳,引人注目的上海動物園大象的“別墅”,都是薄殼屋頂。

第48篇

“咦,他今天怎麼這麼奇怪 ?”我看著他,心裡默默地想道。他的眼睛眯得十分小,眉毛重重的垂了下來,臉上皺起了許多皺紋,右手搭在臉上。看上去有什麼心事似的。

我不時接近了他,等快接近了他時,我悄悄地對他說:“你今天為什麼要這個樣子,你以前每天都是很開心的!”他聽了,對我說:“上一次,也就是在星期天時,我一人呆在了家裡,看到媽媽不在家,就偷偷拿了媽媽的一百元錢,去買充值卡和零食,一共花了媽媽的三十六元錢,等媽媽回來時,我已近把遊戲卡充了,零食也差不多吃完了,但是還留下了一包巧克力豆,還有四分之一沒有吃完,由於我吃得太多了,實在吃不下去了。媽媽看見了我手上的巧克力豆,便凶猛地說:“這一包巧克力你是什麼時候買得,如果是在剛才,我一定饒不了你!”我本以為可以吃完的,沒想到我沒有吃完,還好媽媽再查自己的錢時沒有發現少了三十六元錢,要是查到了,媽媽一定饒不了我的!”同學把自己的一舉一動全部告訴了我,並且對我說:“千萬不要把這件事情告訴我媽媽,否則的話,她一定饒不了我的!”我聽了,連忙點點頭,看著同學那臉,我感覺到他是多麼傷心,要是我把祕密告訴了他的媽媽,他媽媽會饒不了他,他也會饒不了我的。

直到現在,這一個祕密還留在我的心中,我多麼想把這一的祕密告訴他的媽媽。

第49篇

生活就像一本百科全書。只要你善於觀察,勤于思考,你一定會從中學到很多知識。奶奶家養了一隻可愛的小花貓,我可喜歡它了!

每次回家,我都會陪著小花貓一起玩耍。那天,我正和它玩得起勁,它一下子跳到了高高的圍牆上,喵喵直叫,好像在說:“現在你抓不到我了吧!“我緊張得心都快跳到嗓子眼了,這下可糟了,萬一小貓摔斷了腿咋辦呢?小貓卻一點兒也不緊張,反而悠閒自得,在圍牆上走來走去。突然,它弓起後背,輕輕一躍,便輕鬆地落到了地面上。我連忙走上去,把小貓從上到下仔細打量了一番,居然毫髮無傷、安然無恙。這可奇怪了,難道它會輕功嗎?

我想這祕密一定在腳上,於是,我找來兩根繩子,把小貓的腿紮了起來,讓它四腳朝天。我發現它的腳掌上有一塊肉沒有毛,厚厚的,摸上去軟軟的。這時,奶奶走過來,笑著對我說:“小貓腳掌上的這塊叫肉墊。”肉墊?難道是它起了重要作用?為了弄清楚這個問題,我開啟《十萬個為什麼》,從中找到了答案:小貓在高空降落時能在空中轉身,使身體保持平衡,然後伸出兩前足先著地,由於肉墊的緩衝,減少落地的衝擊力,最終安全著地。看到這裡,我心底的好奇心才慢慢消失了。這就是我的發現。生活中有許許多多的奇妙的事情,需要我們去探索、發現,找出答案。

第50篇

這幾天電視裡的文藝節目可真多呀!最引我注意的還是京劇中的班鼓。

聽!那脆亮的聲音真好聽!這種聲響真是奇特,既有快板的那種清脆,又有杏木的渾厚。通過查詢資料我瞭解到:班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的,外皮是用牛、豬的皮製成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”,腔子的內心稱為“鼓膛”,蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個小空心。聲音的高低是由皮面的鬆緊而決定的。哦!怪不得聲音那麼好聽呢。

我非常喜歡班鼓,於是我決心做一個,可是做一個班鼓太複雜了,我決定從生活中去尋找它的聲音。

從那以後我逮什麼就敲什麼,鍋盆碗盞都讓我敲遍了,以至於媽媽都說:“不要再搞破壞了。”

一次上課時,我沒留意把筆敲在書上,讓我感到驚奇的是,這種聲音還真有京劇班鼓的味道,可是聲音一點也不清脆,於是我接著找材料。

在一次偶然的機會,我演出結束回家,順手將快板放在沙發上,吃飯時,我那著筷子又習慣性的隨手一敲,嘿!還真像班鼓的聲音。拿在手中敲,聲音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,發出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同,發出的聲音也是不一樣的。經過反覆試驗,我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。

我非常高興,飛快地開啟窗戶,大聲喊:“我成功了!”

這時我想到了一句話:“世上無難事,只怕有心人。”還有媽媽告訴我的一句話——機會只青睞有準備的人。