學校招生方案怎麼寫範文2篇 入學攻略：完美招生方案範文

本文將為大家分享學校招生方案怎麼寫的範文，希望能給即將編寫招生方案的編輯們提供一些參考和啟示。招生方案是學校重要的規劃檔案，它直接關係到學校的招生工作和發展方向。通過分析範文，我們可以瞭解到一個完整、具體、可行的招生方案應該包含哪些內容和結構，為學校制定招生策略提供了一定的參考。

第1篇

1、認真貫徹市、區教育行政部門意見，以國家和上海市的有關法律法規為依據，依法健全和規範本校六年級新生招收入學制度和行為，依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。

2、在義務教育階段，為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會，滿足部分學生擇校(明珠中學)的需求。

3、堅持公開、公平、公正的原則，及時向社會公佈學校招生入學工作資訊加強學校和家庭、社會的相互溝通與理解，一律實施網上報名。

根據《黃浦區國中招生工作實施意見》中關於對義務教育階段民辦學校自主招生的規定，本校六年級新生招收辦法為：

1.擇校學生於5月1日至10日在_網站《招聘招生》欄目內進行網上報名，逾期不再受理報名。

2.擇校報名學生來校面談時，家長偕學生本人帶戶口簿原件和四年級第二學期，五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文字、數學、英語練習本各壹本。

3.對報名學生提供的上述材料進行審閱。並於5月14、15日來校面談，擇優錄取。

根據學校辦學規模，學校的實際狀況，2011年六年級擬招收四個班級160人。招生範圍為：本區在籍國小五年級學生和今年4月30日之前戶籍在本區就讀在外區國小五年級學生。(已在就讀國小填寫過回戶籍地就讀登記表)。

2.5月1日—10日擇校學生在_網站進行網上報名，填寫報名表。

3、面談時，報名學生提供國小五年級第二學期的作文字、數學、英語練習本供老師參閱。

4.組織招生人員審閱報名學生提供材料，並提出初審意見。

5.召開招生領導小組會議，確定擇優錄取名單，於5月29日前完成招生錄取工作。

6.新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室，並於七月初向有關單位領取新生材料。

1.成立以校長為組長的招生工作領導小組，制訂招生工作計劃，確立招生工作指導思想、方法、步驟，加強對招生工作的領導。

2.依法進行自主招生，學校向區教育局上報招生工作方案，區教育局稽核、同意後進行招生。

3.教育行政部門公佈學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。

第2篇

根據《區教育局關於做好20__年全區國中招生工作的意見》等檔案精神，落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學，現就20__年江都區實驗國中招生工作擬定如下方案：

堅持以《中華人民共和國義務教育法》和上級有關的檔案、政策等為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校和積極促進教育公平為目標，堅持落實小升中免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規範地進行。

1、具有本施教區內常住戶口、年齡15週歲以下(20__年9月1日以後出生)的應屆國小畢業生;

2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生;

3、對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小生，原則上不再發給國中入學通知。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請，可作為非義務教育學生試讀;

4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區內適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的，應同時到我校登記備案。

新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分割槽域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南)(商貿城屬張綱中學)，文昌東路以北，西至廣州路。

1、在本施教區內國小就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。

本施教區戶籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回本校升學的，持戶口簿、房產證、國小生全國學籍卡列印件(需提供原件和影印件)等相關材料，到仙女鎮教育辦公室(或學校)報名登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。

2、因戶籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的區內國小的應屆畢業生，持戶口簿、房產證、國小生全國學籍卡列印件(需提供原件和影印件)或國小生素質報告書等材料，於20__年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續，領取“派位卡”後到我校報名登記。

3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法(試行)(揚辦發〔20__〕55號)檔案要求開展報名;申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持戶口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同(須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明)或工商行政管理部門核發的《營業執照》、國小生全國學籍卡列印件等材料(需提供原件及影印件)，於6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得派位卡後到我校核準。已在區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求稽核後統一辦理報名手續。

按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區國小畢業考試後進行。時間為7月1日——7月6日(如遇特殊情況，另行通知)。

2、發放驗核預備通知：6月19日—6月23日(龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園)。

3、驗核房產證、戶口簿、國小生素質報告書等材料後即時發放“確認卡”：

6月25日上午驗核建樂、雙語國小;下午鎮中心、附小、實小、花園;

6月27日上午驗核本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生;

外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證(公安部門或社群出具)、戶口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的國小畢業證、素質報告書。

4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊(6月28日——29日)。

(4)7月4日本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生;

(5)、如招生計劃內還有空餘學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批准後根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完後，次序靠後的生源不再錄取。

①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的證明材料);

②具有江都區內非城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證(必須擁有51%以上產權);

③具有江都區內非城區戶口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區無房的證明);

④學生具有江都城區內戶口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據為證明材料)。

20__年我校招生將嚴格執行上級檔案精神，依法規範進行。堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。

堅持關注教育民生，促進教育公平。落實《市政府關於進一步推進戶籍制度改革的意見》(揚府發〔20__〕85號)，確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利。依法保障我校施教區內適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育。

嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：

1、具有江都城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證(必須擁有51%以上產權)且在城區內無其它住房;

2、具有江都城區戶口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區無房的證明)。

學生父母在城區的合法固定住所(以相關的房屋產權證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據。戶籍手續與房產權證等證明材料應為20__年5月31日前辦理完成。商業用房(非商住)、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區內租戶房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。

學生和家長必須如實填寫《國小畢業生情況調查表》，經稽核確認後統一發放《江都城區國中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區國中入學新生報名登記卡》到實驗國中報名，逾期不報名的作自動放棄處理。複核及錄取審批工作中，對複核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。

1、20__年七年級新生入學前不舉辦分班考試，力求實行均衡分班，每班班額不超過省定標準。

2、新生入學編班程式公正合理，公開透明，保持平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。

3、招生完畢後，將施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案;

4、七年級新生分班名單將在校內公示並於開學後一週內報區教育局中教科備案;

鼓勵學生就近入學，促進國中教育均衡發展，改革熱點高中指標生分配辦法是重要舉措。今年升入七年級年級的學生，到20__年會考時，熱點普通高中將不少於70%的招生指標按照各校會考參考人數(在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致)定向分配給所有公辦和民辦國中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線，進一步推進義務教育均衡發展。享受定向指標生資格的國中畢業生必須在該校讀滿3年且學籍與就讀學校一致。

20__年升入七年級年級的學生在20__年參加會考升學時，地理、生物學科會考成績均達到b及其以上等級的在升學時方可享受熱點高中指標生待遇;會考成績達c及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。20__年升入七年級年級的.學生在2019年參加會考升學時，地理、生物學科會考成績可能會計入升學總分，具體情況以檔案為準。

20__年招收的七年級新生，在20__年會考時，將耐力跑列入體育會考必考專案，將足球、籃球和排球列入選考專案。

擬定招生方案，成立招生領導小組，充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道和方式加強招生宣傳，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。

按照《關於進一步嚴肅招生紀律規範招生秩序的通知》(揚教發(〔20__〕44號)的要求，加強對招生工作的領導，嚴格按照程式和規定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生諮詢工作和資訊公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生。嚴格執行招生序時進度，不在規定時間前招生，也不拖延招生時間。進一步嚴格規範學籍管理，新生在我校辦理註冊、登記後即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則。

成立招生工作領導小組，堅持“一把手”負責制，強化對招生工作的領導，切實擔負起執行招生紀律、維護招生秩序的職責，加強招生監督管理，精心規範操作，確保執行招生政策不走樣，確保招生工作有序進行。加強招生過程管理，堅決執行招生政策規定，切實按照程式和規定招生。

招生工作是社會關注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全域性意識、責任意識和紀律意識，從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作;成立招生工作小組，做好服務工作，熱情接待、耐心解釋;實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務質量，提高家長、社會對我校招生工作的滿意度。