防災減災專題教育活動方案3篇 “安全至上，預防為先：防災減災教育活動方案”

為提高公職人員的防災減災意識，增強應對自然災害的能力，XX部門將展開一系列“防災減災專題教育活動”。此次活動將著重推廣防災知識，組織應急演練，提高公職人員應對自然災害的應變能力。希望通過本次活動，進一步提升公職人員的綜合素質和能力水平。

第1篇

為了讓廣大師生深入地瞭解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的.能力，提高突發事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定於4月19日(本週二)開展消防宣傳進校園活動。

餘杭消防中隊教官、全校教師、保安、後勤職工、五年級全體學生。

1、活動後各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從瀋海華老師指揮站好。

3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。

4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。

5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

第2篇

根據《xx省教育廳轉發教育部辦公廳關於做好學校防災減災救災工作的通知》（x教祕財〔20xx〕x號）精神，為進一步做好學校防災減災工作，強化師生安全意識，紮實開展防災減災教育及應急疏散演練工作，提高自救自護能力，保障廣大師生安全，在“5.12”我國第九個“防災減災日”來臨之際，結合我校實際，決定在全校（含幼兒園）開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳月活動。現就有關事項通知如下：

（1）學校印發一份防震減災教育宣傳材料，發放到各學院、各部門。

（2）各學院和各部門組織觀看一次專題教育片（保衛處提供教育片視訊）。

各學院、各部門要充分認識組織開展好“防災減災”宣傳活動的重要意義，圍繞“減少災害風險，建設安全校園”的主題，通過板報櫥窗、校園網路、電子螢幕、橫幅、微博、微信等多種平臺和新媒體、新技術及專題講座等形式，集中開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。

各學院、各部門要認真開展一次安全隱患自查，對發現的安全隱患要及時整改。相關職能部門對教學樓、宿舍、樓道、走廊、消防、設施裝置重點部位進行檢查，確保安全隱患排查整改到位，確保自查、排查工作不走過場、不留死角。

領導小組負責各學院開展防震減災應急疏散演練的審定、指導以及演練實施期間的協調指揮、應急處置等工作。各學院要成立相應的領導機構。

（2）各學院根據自身實際，原則上安排在5月31日前，組織師生進行一次防災減災應急疏散演練。各學院要提前制定應急疏散演練方案（參照《xx工程大學防災減災應急疏散及滅火演練方案》），合理確定演練時間、地點、參演人員、疏散路線和保障措施，杜絕安全事故的.發生。通過宣傳和演練使每位師生進一步瞭解掌握應急疏散避險的正確方法。

（3）a座綜合樓5月12日開展一次“高層建築內人員應急疏散演練”。

（4）請各學院按照演練要求認真組織落實，並與演練時間前三天將演練計劃報至學校領導小組辦公室，由領導小組協調時間並安排人員協助組織演練。演練結束後，各學院於20xx年6月1日前將活動開展情況總結（含電子版）報領導小組辦公室。

第3篇

四、活動形式和內容：結合我校實際，積極開展“五個一”活動。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本週內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的`教育主題活動。

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，採取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細緻地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。