學校2024年少先隊工作計劃5篇

有了詳細的工作計劃，我們可以更好地控制和監督工作進展，確保工作按時完成，工作計劃的制定可以幫助我們更好地追蹤和總結工作經驗，減少重複錯誤，提高工作效率，下面是本站小編為您分享的學校2024年少先隊工作計劃5篇，感謝您的參閱。

學校2024年少先隊工作計劃篇1

繼續以第五次全國少代會和區少工委200x新學年工作會議精神為指導，積極圍繞社會主義新郊區新農村建設的總體要求，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區”主戰略，認真推進中央八部委《關於進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導員工作綱要》的貫徹落實，結合本校實際情況，在實踐體驗中不斷進步，充分發揮新時期少先隊組織在服務少年兒童健康成長過程中的積極作用。

主要工作：

一、組織中隊輔導員學習中央八部委檔案和《上海市少先隊輔導員工作綱要》

認真落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的實施，組織各輔導員學習，進一步明確輔導員的工作職責，幫助輔導員掌握工作方法，促進輔導員之間的相互交流。

二、以“領巾與港城同成長”為主題，加強少先隊實踐和體驗教育

1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線，引導少年兒童知榮明恥、向榮而行。

持續推進“好習慣伴我快樂成長”活動，以清潔行動和感恩行動為重點。結合教師節、國慶節等節日，開展製作小賀卡、感恩徵文，並進行演講比賽，同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環境佈置等載體，讓清潔和感恩的習慣深入到少先隊員的心中。

2、繼續以“建立快樂中隊集體”活動為抓手，繼續推進少先隊組織建設

按照“珍愛少先隊，建設好集體”的要求和“快樂中隊”的.建立目標，進一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設目標，以班會課為載體，積極開展“中隊是我家，快樂我做主”等隊建創新活動，激發少先隊員熱愛隊集體，讓隊員充分感受隊集體的溫暖和夥伴間真摯的友誼。按照“紅領巾、做個好隊員”的要求，積極倡導科學文明的生活方式，讓隊員學會健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂，忘記不開心，引導隊員學會快樂生活，做個熱情的、快樂的少先隊員。

3、進一步深化“雛鷹爭章”，實現“雛鷹爭章”活動取得新發展

結合推進《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進計劃》，推進爭章活動課程化改革。指導隊員用好《爭章手冊》，按照《手冊》的引導，進一步完善“爭章六步法”，引導隊員自定爭章計劃，自覺實踐體驗，努力爭獲獎章。積極推進校本特色章，為隊員的個性化發展創造空間。進一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

4、引導廣大隊員圍繞“海洋南匯”發展，深入開展“兩綱”教育活動

引導隊員知曉“海洋南匯”發展巨集偉目標，深刻領會洋山精神的內涵。利用9月份“兩綱”教育活動月，引導隊員以良好精神風貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領巾新風尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風景線。

5、進一步加強學校少先隊基礎建設

隨著六年級新生的來臨，結合隊慶等節日，規範少先隊各項常規建設。開好第十三次石筍中學少先隊代表大會，成立新一屆大隊委員會；中隊小隊隊幹部民主選舉和輪流任幹；繼續做好少先隊宣傳陣地（大隊報、宣傳櫥窗）、隊室建設、檔案管理、佇列訓練、鼓號隊建設；要精心策劃好七年級換戴大號紅領巾、九年級換戴紅領巾標誌、離隊等儀式，增強少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導員的增多，舉辦中隊輔導員培訓班，教育和幫助新輔導員熱愛少先隊工作，明確少先隊工作理念，掌握少先隊工作方法，努力把自己培養成為優秀的少先隊工作者。充分依託“隊幹部學校”，加強隊幹部建設，引導隊幹部實踐“一條槓槓一份責任”的莊嚴承諾，

6、進一步深化全團帶隊工作

進一步貫徹落實區全團帶隊會議精神，推進“全團帶隊”工作機制化建設。

鞏固少先隊員光榮感和責任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“國中團隊一體化”建設總體目標，繼續做好優秀隊員“推優入團”和國中團隊員“留隊帶隊”工作，促進“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍國中少先隊活動，進一步發揮國中少先隊社團在中學少先隊工作中的重要作用。

學校2024年少先隊工作計劃篇2

一、工作要點：

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員隊伍建設，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，組織班隊幹部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬體過關，培訓好播音員，使得每週一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促，通過定期的流動紅旗、文明班級的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做好隊員。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行的檢查，對每週一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件稽核，以確保高質量完成升旗儀式。

(四)、加強少先隊理論研究。

申報__市少先隊課題。

(五)開展豐富多彩的少先隊活動。

二、具體工作安排：

二月份：心懷理想我們出發

1、紅領巾監督崗工作啟動，制定“監督崗”校園文明崗具體實施方案。

2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。

3、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表，制定紅領巾廣播站的播出計劃，確保各項常規工作的順利開展。

4、召開大隊委會議，傳達工作計劃，安排各職位工作。

5、各中隊召開隊會，選舉新一批班隊幹部，上報大隊部，統一佩戴少先隊標誌。

6、各班做好班級文化環境的佈置，出好第一期黑板報，主題：(1)好習慣，益終生(行為習慣養成教育)(2)新學期新打算(學習習慣養成教育)(檢查評比)

三月份：文明禮儀從我做起

1.開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節主題活動，建議每位同學為媽媽做件實在的事情。

2、開展中高年級段演講、徵文比賽。

3.全國安全教育日活動，重點強調校園安全教育。

4、出好第二期黑板報，主題(1)弘揚雷鋒精神，爭做文明學生(3.5學雷鋒，講文明)

(2)讓綠色走進我們，讓我們擁抱綠色(3.12植樹節)(檢查)

四月份：學習先輩做好傳人

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2、開展校園“不文明現象”觀察活動，組織“文明禮儀”“環境衛生”知識競賽。

3、開展低年級段講故事比賽。

4、出好第三期黑板報，主題(1)繼承革命優良傳統，讓青少年文明禮儀再展風采(校園文明禮儀教育)(2)關懷生命，共享家園(422世界地球日)(檢查)。

學校2024年少先隊工作計劃篇3

指導思想：

本著“以人為本”的教育理念，面向全體少先隊員，生動活潑地開展各類少先隊活動，豐富其生活，教育和引導隊員健康正確的人生觀的形成，使他們能健康快樂的成長。

工作目標：

1、 常規工作：規範、系統、實效。

2、 班集體建設：充分發揮少先隊幹部的自主性和創造性，加強班

集體的建設和管理，在規範班達標的基礎上，人人爭創鎮文明班集體。

3、 思想教育：行為規範的養成教育是常抓不懈的一項工作，爭做規範生，爭得雛鷹章。延續上學期的“愛國百分百尋寶大行動”，本學期傳統的節日為載體，開展革命傳統教育。

工作內容：

一、 愛國主義思想教育

1、 規範每週升國旗儀式，做到出操時快、靜、齊，出旗、升旗、

唱國歌、呼號、國旗下講話五環節齊全，值周班在儀式後及時上交國旗下講話演講稿，以備存檔。

2、 講新聞活動

3、 革命傳統教育

結合清明等傳統節日組織隊員看革命人物書籍，講革命故事，寫人生理想。

二、 行為規範教育

行為規範教育分以下幾方面：

1、 加強《規範》學習與落實

2、 完善規範檢查制度，定期檢查與突擊檢查相結合

3、 每週四項競賽的評定與反饋

4、 隊員個人的規範評定

5、 每月規範之星的評定及期末的五星級規範生的評定

三、 雛鷹爭章活動

爭章專案如下安排：

3 — 4月份：1 — 2 年級 禮儀章

3 — 6年級 禮儀章、新聞章

5 — 6月份：1 — 2年級 守紀章

3 — 6年級 守紀章、新聞章

四、 少先隊陣地建設

少先隊陣地的建設本學期將重點建設鼓號隊，通過規範的訓練，使之在掌握的基礎上精益求精，成為出色的鼓號隊。

行事曆：

三月份：

1、 繼上學期的“愛國百分百尋寶大行動”，本學期進行競賽題的投

稿評獎活動

2、 文明禮貌月活動的開展

3、 “三八”婦女節活動

4、 教室文化建設評比

5、 評比禮儀規範生

四月份：

1、 以革命傳統教育為活動主線，開展主題隊會

2、 隊史教育，清明節組織新一批隊員入隊

3、 《西子鳥》隊報的徵稿活動

五月份：

1、“五一”班黑板報的評比活動

2、“六一”慶祝活動、特長展示的準備

3、規範檢查

六月份：

1、 六一”慶祝活動

2、 評比各類先進(五星級規範生、新聞大王、文明班)

3、 暑假公約

學校2024年少先隊工作計劃篇4

一、指導思想：

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規範我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的.行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標：

（一）加強基礎建設

開學初開展“黑板報”評比等小幹部隊伍的培養；規範板報評比制度，並做好校園公示；班隊評比制；繼續抓好少先隊宣傳視窗作用，努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

（二）突出科研興隊，深化體驗活動以地方特色經濟資源為依託，組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究，紮實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上，具體做好以下幾件事：

1、組織開展校園文化藝術周，圍繞“建立綠色校園”主題，分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果彙報周。

2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現場觀摩會。

（三）貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強法制教育和思想道德教育。

1、繼續開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

2、開展“弘揚雷鋒精神，為人民服務，從小事做起，從我做起”的活動月，讓雷鋒精神代代相傳。

3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動，為建設“生態校園”出一份力；同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環保”教育。

4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網路資源，繼續開展我校特色活動。

5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

（四）評比激勵促發展

1、採納民主建議，細化、量化考核條例，做好文明級班隊評比工作。

2、“六一”兒童節來臨之際，在全校範圍內評選優秀輔導員和優秀隊員，進行表彰與獎勵。

3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優工作。

學校2024年少先隊工作計劃篇5

一、抓好少先大隊常規工作，按照《隊章》規範隊組織建設。

1、以講座的形式對中隊輔導員進行隊常規的培訓，從建檔、編制等方面規範少先隊組織機構。

2、做好一年級新隊員入隊工作，特別是隊前教育。

3、組織好每週一次的班（隊）會與升旗儀式，及時更換班級板報。

4、繼續做好《啟航週報》、“啟航電視臺”以及“學校網站”的宣傳報道工作。

5、推進少先隊員心理諮詢、問卷調查等活動程序，開通心理諮詢視窗為廣大少先隊員服務。

6、做好團支部工作，積極配合學校黨支部開展活動。

二、開展少先隊特色活動，豐富隊員校園生活。

1、結合節假日、紀念日及民族傳統節日來臨之際，開展形式多樣的隊活動，強化隊員愛國主義、集體主義、民族傳統、尊老愛幼、尊師重教等方面的教育，要讓隊員從小懂得傳承中華美德，做一個品德高尚的人。

2、繼續開展“英雄中隊”建立工作。已任命的中隊要起到突出的示範作用，未任命的中隊也要積極向英雄中隊看齊，爭做英雄傳人，實現可持續性發展，使之品牌化。

3、根據少先隊員興趣、特長以及學校具體情況，擬定開展科技、手工等課外活動小組。

三、其他工作

1、積極參與市區團委及教育部門組織的各項活動。

2、協助政教處抓好學生常規工作。