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大學學習委員工作計劃8篇 搞定大學生活,打造高效學習:學習委員工作計劃

大學學習委員”是指由學生自主推選的、在學校裡負責促進學生學習的委員會成員。本文將探討大學學習委員的工作計劃,包括如何整合資源、提高學習效率、講好故事等方面的工作。

大學學習委員工作計劃8篇 搞定大學生活,打造高效學習:學習委員工作計劃

第1篇

這一次,我們都決定了走向學習委員這個職位。因為我們都已經想好要為這個班級做些什麼,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個職位,希望能夠為班級做一些事,也能夠鍛鍊一下自己。下面我寫下這一學期的工作計劃,也算是上崗報告吧!

經過了這兩年的大學生活和在辦公室的生活,我深深的知道學習委員這個職位應該做些什麼?最重要事情是有關班級學習方面的事情。首先是一些班級的通知,最重要的是班上同學的計算機等級考試,英語過級考試、普通話等級考試、教師六項技能考試、這一些重

要的過級考試,要通知到班上的同學而且負責整理同學們的報名資料。這裡我們兩個學習委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項技能要去教師教育學院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計算機,英語等級考試就讓我做。這是關於全班最重要的事。至於其餘的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要為班級細緻的服務。

另外還有一件就是大家關心的同學們的課程問題,這也是我們兩個學習委員應該為同學們解憂的。我們兩個學習委員決定我們要了解我們班上所有同學專業的課程情況,這也是我們兩個學習委員分工完成,我負責漢本、對外漢語、廣電、幼教和心理學這四個專業,而向偉則負責經管、財管、勞保、外語這四個專業。這樣不管同學們再在課程的選擇上遇到什麼問題我們兩個學習委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什麼困難他們都不是單??

的,而是有著班級的力量,這對我們班級凝聚力的提升也是有著幫助的。

這個問題解決後就是我們班級的活動了,上期有學習委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動切合學習,最重要的是我們班就是缺少這樣的活動,本來同學們在一起的時間就少,我們應該有這樣一些活動來彌補。我們兩個學習委員討論決定將會繼續在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學們過三筆字做準備,最重要的是為全班同學的'相聚提供條件。

我們都知道,要做好一個合格的學習委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的同學就要開始出去實習,而文新學院的同學也要開始寫論文,同學們都將會忙著自己的事,而作為班上的學習委員除了要搞好自己的學習以外還要將全班的學習作為自己的事,最重要的就是在忙自己的事之餘要將班級的工作做好,在辦公室裡面經常就是到了大三大四班上的學習委員就不怎麼愛管班級的

事了,一些通知總是遲遲不傳達到班上的同學,我們兩個學習委員也是商量過的,不管什麼時候都不能忘記自己的職責,同學們相信我們,將這樣的一個重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級的工作做好,讓同學們滿意,讓我們的創新班更加優秀。

大學學習委員工作計劃8篇 搞定大學生活,打造高效學習:學習委員工作計劃 第2張

第2篇

在上學期,帶著對大學生生活的美好憧憬鍛鍊自己的想法,我選擇競選了班級學習委員這一職位,感謝老師和同學對我的信任和支援,我成功的競選上了這一職務。回顧過去,展望未來。新的學期即將開始,為了更好的完成學習委員的職責,更好的促進班級學習工作發展,提高班級學習氛圍,更好的為全體同學服務,現根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些下學期的工作計劃,主要目的是為班級營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

1.在下學期我要努力學習,爭取取得好的成績爭取在學習中起到帶頭作用。而且我在保證自己學習的同時,還要積極努力地幫助身邊的'同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。

2.在臨近考試的時候.瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

3.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

4.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

5.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

6.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.這就是我的初步計劃,希望在我的努力和同學們的配合下,在以後的工作中,將工作任務及時順利完成,爭取做一個合格的優秀的班幹部,使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

第3篇

新的學期已經過去兩週了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為x班的學習委員,一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我們學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃,具體如下:

作為學習委員,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至於自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

二、及時有效傳遞資訊,並且將同學遇到的`問題向老師反映

(1)關注教務處檔案,將一些報考資訊、課程調整資訊、報告講座等及時的通知到每一個同學;

(2)關注班級的每一位同學的學習情況,多於同學交流,瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

四、通過開展各種活動,加強學習上的交流

(1)我們會積極的與其他班學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施積極採納,並且努力實踐。

(2)在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關係。

(3)考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所佔的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑑,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

(4)本學期計劃搞一次有關於學習的班會,會結合團日活動開展,具體情況尚在商議中。

以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路,在以後的工作實踐中,我們會積極汲取班級同學的指點和意見,改進工作中的不足之處。我相信:在我們x班x名同學的共同努力下,我們x班會變得更加優秀!

第4篇

新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經過一個學期的適應階段之後,大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯想,也對新學期有了新的計劃。

作為學生,學習永遠是重中之重;作為學習委員,更要在學習上儘可能地服務同學。為此,我有以下計劃:

考慮到上學期有同學有玩手機的現象,我決定從自己做起,上課不玩手機,並組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現象。

密切關注同學們的思想動向,根據實際情況採取相應措施,使大家保持學習熱情。

對學習困難者多多幫助,使每個人都能在期末順利通過考試,做到一個也不掛科。

經常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。

組織一次與英語的'班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。

協助老師及其他班幹部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語a級考試等。

作為宣傳委員,我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班幹部一起認真組織好每次班團活動,並切實做好相關文字記錄,且及時上交。

在學習、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯絡的整體!

第5篇

根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

1.及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,並按時送達老師辦公室。

2.英語四、六級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們

5.與同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的.一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。

6..配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

7.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

8.和搭檔及時交流,互通訊息,互相反映班裡的學習情況,與小班長多交流,根據每個班的風格進行學習督導。

9.考試的時候瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

11.作為三班成員配合班長、團支書的工作,並且在三班的起模範帶頭作用!

在這一學期裡我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

第6篇

1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。

3、積極並按時完成上級委派的任務,盡力做到讓上級和同學都滿意。

5、組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性。

6、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的.交流任務,努力盡到學委的每項職責。

7、組織同學們開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利於同學學習的活動。

8、大二的專業課程學習是我們學習的又一重點,建議同學們多學習專業知識,多練習實踐操作等,更有效的提高同學們對專業課程的興趣和成績。

9、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

10、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

11、認真總結計算班級成績,讓同學們儘快獲得學習成績的資訊。自我要求:在這一年裡我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。

第7篇

時間流水般飛逝,眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們司法文祕7班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支援我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

透視過去的一年,身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,自從進入政法職業學院,進入司法文祕7班,我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的大學路,真的,每一步都是異常精彩的,有鬥志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們司法文祕7班的學習工作做以下詳細的總結。

責任是每一個學生幹部必須承擔的一項神聖的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己的心裡默默的告訴自己,不,應該是告誡自己,要做一個驚天動地的大轉變,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好。為此我改變了身上的惰性,盡最大努力把自己的工作做好。

走群眾路線是中國共產黨的基本路線。作為一個大學學習委員更應該時時刻刻聯絡同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。所以我經常和親愛的同學們交流自己的生活經驗,以及學習心得,接受同學們的建議,無時無刻不在準備著改正自己的工作。

首先,考勤工作。為建設良好的班風學風,學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。考勤並不是很容易的一件事情,週一至週五中的每節課都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要,為此班主任老師重新做了考勤表精細到了每一節課。我做好考勤工作的同時,還要做好同學們的思想工作,鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,有事一定要按照一定的程式請假。此外,我還定期的去任課老師那裡瞭解銷假情況,及時提醒同學。

其次,作業及學習。在任課老師留完作業後,我及時督促。收作業時以宿舍為單位進行,每次都能達到良好的效果,準而齊的交給老師。平時在學習上也盡最大的努力幫助大家,及時與老師溝通,瞭解期末成績所包含的專案。在期末考試中有同學掛科,我會盡最大的努力組織大家進行復習,準備補考,爭取一次通過。

最後就是一些考試報名以及學院開展的活動情況。在上學期中,我共組織了英語口語等級考試、英語三級a、b考試、計算機等級考試等的報名。學院還開展了英語口語比賽、辯論賽、“迎評促建”“一二·九”等徵文比賽的等等一系列活動,每次我都會及時通知,組織大家報名,儘量使每個人都參與到其中。

當然也有不足的地方,我雖然與各方面都有溝通,但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的;而且還要加強晚自習的質量;還應配合其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業餘生活??今後我會在不足的地方繼續努力繼續加強改正,虛心勉勵自己,爭取做到最好,並且提高自己的成績做出榜樣,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。

我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,共同建立“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這裡振翅飛翔,去追尋屬於自己的夢想!

新的學期已經過去兩週了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為上一屆的學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結:

為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種型別:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學,這一點是需要改進的地方,努力中??

作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不瞭解的地方時,都要去老師處瞭解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的學習。

作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。

3、積極並按時完成上級委派的任務,盡力做到讓上級和同學都滿意。

5、組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性。

6、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。

7、組織同學們開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利於同學學習的活動。

8、大二英語過級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

9、通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關資訊傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的.意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

12、認真總結計算班級成績,讓同學們儘快獲得學習成績的資訊。

在這一年裡我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。

大一一年的生活已經過去了,在這一年多的時間裡,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!

學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什麼時候,系裡的各種精神、活動我都能及時的通知到班裡。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試後,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系裡我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,並給我們的工作以很大的支援,一年的時間裡我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定製我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期後成績出來後,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。

經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。現在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班幹部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支援,前一階段我們取得了成績,在今後的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!

我相信,在我們的努力,還有同學們的支援下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

轉眼間大學生活竟已過了兩年多了,在這兩年的時間裡,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這以前除了國小做過班幹,中學沒做過什麼班幹,因為中學時一次競選班干時儘管很多人給我投票,但老師卻因為我家庭背景的緣故私下埋沒了我所有的選票,從那以後我就再也沒有競選過什麼或參加過什麼。然而在剛上大學時班主任張老師卻讓我當學習委員,讓我備受感激。並且同學們都很支援我。改選了兩次班幹部,可他們還是我支援我,並且在第二次的改選中是在同學的唆使之下我才參加的。在這兩年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經忘了問了,於是發個簡訊問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是於驚訝我神通廣大的簡訊,其實這都是當學習委員時培養了我交際的緣故。由於這次重新改選了班幹,以下我就對我這兩年多的工作做一個小小的總結。

學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支援,一定要把工作做好。

然而之後我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。後來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導佈置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期範圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎麼樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

4、配合院系的要求,與其他班幹舉行了“5.25心理健康”演講比賽、“八榮八恥辱”演講、講課比賽、中學數學競賽等活動,培養了同學的團結精神,有利於學習的發展。

5、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的瞭解。

6、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。

7、在普通話、英語四、六級和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過普通話、計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。

第8篇

很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷的總結與反思,我對本學期工作有了進一步的認識,並且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到,在做到鍛鍊自我能力之餘要盡心盡力服務於同學們。以下是我本學期工作計劃的初步設想:

維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不瞭解的地方時,都要去老師處瞭解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的.學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。

(1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論並解決學習上的問題,增進老師與同學間的關係。

(2)密切關注學術性講壇的活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

(3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

(4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課餘時間的同時,又能提高英語口語水平。

(5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。

總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。