大二學習委員工作計劃

我很榮幸能擔任本班的學習委員這一責任重大的職務，我很感謝願意相信我的老師和同學，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

接下來是我目前的工作計劃。

一、我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件，並時刻保持著…

二、我會及時傳達給每一位同學（包括有事不能來上課的同學）輔導員老師和教務處的通知，各種會議的內容，任課老師關於學習方面的任務和要求。記錄好每科老師佈置的作業，管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況！如：英語四、六級等的考試情況！

三、從自身的角度來講，在學習態度方面，我必須讓自己成為班級同學的典範，成為一個標準；在學習成績方面，我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間，儘量快速提升自己的學習成績，讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對於自己的要求要非常嚴格，如果沒有什麼特殊情況儘量保持每天晚上都去自習。。。詳細計劃會另行起草！

四、對於班級的同學，學習態度和成績較好的同學，我會鼓勵他們繼續保持住，堅持到底，做最後的贏家；學習態度和成績欠缺的同學，我會經常與他們聊天、談話，提高他們對學習重要性的認知，鼓勵他們克服懶散的狀態，提高學習的主動性，對於那些學習態度改善的同學，我會組織班級裡較優秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對於大家都有疑惑的問題，我會及時向任課教師請求幫助！

我希望能讓每一位同學走出迷茫，真正的無悔於自己美好的青春時光!

五、關於班級學風和凝聚力的問題，這是我的工作重點之一。

我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

1．建立學習園地班報：學習園地是本班學風的象徵，我認為很有必要讓每一位同學參加繪製出屬於我們班級的學習園地，起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字！由於沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份！在上展覽！

2．制定短期的學習計劃：我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標，其中包括自己對學習狀況的認識，對學習態度的調整，制定現在起到本學期截止的學習計劃，以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測！此計劃可由老師或本人保管！

3．一學期中開展2次關於“激勵班級同學”的演講活動，請輔導員老師有時間的時候參加（這樣能提高同學對此事的重視程度），要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….

開展並不完全是專業知識的交流活動，目的：以學習增進交流，以交流增進友誼！

4．自習時間，對平時集體自習時間不做硬性規定（但最好鼓勵能一週至少去上一晚上自習），此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時候要求每週一天晚上為本班的自習時間，18：00----20：00，地點有待勘察！

5．建議同學多去聽講座，多參加對學習有益的活動，增長我們的知識面，提高我們的水平！

6．所有的活動都不能靠我一個人的想法，所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學風的建議性活動！同學們才是班級的主人！這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達，讓他們的想法有所施展的平臺！還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支援我工作的展開，目的只有一個：讓大家快樂的學習生活！

7．我會團結並支援每一位班裡的其他班幹，讓我們的班級越來越好，越來越和諧！

綜上所述：我的工作可預計的結果我並不確定，因為以上的工作計劃到底有多少可行，順利的展開我並不確定，但是我會盡力，據我估計，班級的學風一定會有所提高，某些同學的學習態度和成績亦會有所提高！每一位同學也一定會越來越瞭解我工作的目的與難度，以後的工作會越來越容易進行！

我希望我的同學們能珍惜現在，把握現在，真誠彼此關心和幫助，共同走過美好的我們美好的青春時代，在未來畢業走向工作崗位的一天，讓09軟體六班成為我們永遠懷念的物件，讓現在的時光，成為我們人生中美好記憶的標點！

以上是我本學期的工作計劃！我會克服一切困難努力執行，不負那些給予我信任的人！在此對你們深表感謝！