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大學學習委員工作計劃7篇 精細化大學學習委員工作計劃,助力全員學習成功

本文介紹了大學學習委員的工作計劃,包括規劃學習活動、協調交流合作、提高服務質量等方面。旨在通過學習委員的努力,激發學習熱情,促進學生成長髮展。

大學學習委員工作計劃7篇 精細化大學學習委員工作計劃,助力全員學習成功

第1篇

時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學,我作為我們室內設計(2)班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支援我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善,透視開學到現在身為學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛鍊自我能力之餘要盡心盡力服務於同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

2、記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

3、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

4、多向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的讀書熱情;

5、定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

6、對集體自習不做硬性規定,但要求同學們每週至少自覺地晚自習三次;

8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的瞭解。

12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。

13、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的`同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

15、主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課老師。

16、由於學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕鬆寫作業,也節省了開支。

17、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

18、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

經過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。

大學學習委員工作計劃7篇 精細化大學學習委員工作計劃,助力全員學習成功 第2張

第2篇

有幸做班裡的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱鉅任務。 根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的.建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

體會到了參加這些活動所帶來的樂趣. 這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持三心原則 -----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

第3篇

我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

工作計劃:為了促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定瞭如下的工作計劃:

1。努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。

2。積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,並把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3。多其他班的學習委員交流,與其他班幹部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支

書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

4。制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

5。做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料,並影印提供給班級同學。

6。多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7。組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利於同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課餘生活。

8。大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把資訊及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

9。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關資訊傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

10。作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

11。若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

12。配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

13。多關注相關資訊並及時、準確地通知同學們,資訊包括兩方面:①社會和就業資訊,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;②證書考試資訊,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

14。考試後,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們儘快獲得學習成績的資訊,並針對同學們的成績展開新階段的工作。

15。有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作經驗:

1。堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

2。要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

3。經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的`學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。在這一學期裡我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支援。我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

第4篇

身為一位學習委員,應該深感責任之重大,不能有半點的鬆懈。為了抓好你們班的學風建設,營造濃厚的學習氛圍,應該制定一個詳細的學習工作計劃。

1、突出重點,兼顧其它。以英語、數學為重點,舉行各類知識競賽,積極備戰國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。

2、嚴抓晚修和早讀。認真做好考勤工作,管好紀律,保證晚修的質量。至於早讀,由於有些同學喜歡在宿舍裡讀書,有些同學喜歡在圖書館門前,還有些同學喜歡在草地,他們的意見不統一,所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書,但要努力說服他們好好利用早上這段時間,從思想上提高認識,變被動為主動。主動地學習的效果會更好。

3、舉行書法大賽。班裡的同學如果喜歡書法,可以舉行這樣的大賽,不但可以為同學提供一個施展才華的舞臺,也可以弘揚祖國文化。

4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學們脣槍舌戰,互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然後主持,老師做評委。 5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

6、密切聯絡老師,隨時隨地把班裡的`學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

7、深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。

8、多與其他班的學習委員交流,互通訊息,互相反映班裡的學習情況,與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以後的工作中,我希望你能夠認真監督,以保證你自己的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。

第5篇

這一次,我們都決定了走向學習委員這個職位。因為我們都已經想好要為這個班級做些什麼,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個職位,希望能夠為班級做一些事,也能夠鍛鍊一下自己。下面我寫下這一學期的工作計劃,也算是上崗報告吧!

經過了這兩年的大學生活和在辦公室的生活,我深深的知道學習委員這個職位應該做些什麼?最重要事情是有關班級學習方面的事情。首先是一些班級的通知,最重要的是班上同學的計算機等級考試,英語過級考試、普通話等級考試、教師六項技能考試、這一些重要的過級考試,要通知到班上的同學而且負責整理同學們的報名資料。這裡我們兩個學習委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項技能要去教師教育學院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計算機,英語等級考試就讓我做。這是關於全班最重要的事。至於其餘的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要為班級細緻的服務。

另外還有一件就是大家關心的'同學們的課程問題,這也是我們兩個學習委員應該為同學們解憂的。我們兩個學習委員決定我們要了解我們班上所有同學專業的課程情況,這也是我們兩個學習委員分工完成,我負責漢本、對外漢語、廣電、幼教和心理學這四個專業,而向偉則負責經管、財管、勞保、外語這四個專業。這樣不管同學們再在課程的選擇上遇到什麼問題我們兩個學習委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什麼困難他們都不是單一的,而是有著班級的力量,這對我們班級凝聚力的提升也是有著幫助的。

這個問題解決後就是我們班級的活動了,上期有學習委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動切合學習,最重要的是我們班就是缺少這樣的活動,本來同學們在一起的時間就少,我們應該有這樣一些活動來彌補。我們兩個學習委員討論決定將會繼續在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學們過三筆字做準備,最重要的是為全班同學的相聚提供條件。

我們都知道,要做好一個合格的學習委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的同學就要開始出去實習,而文新學院的同學也要開始寫論文,同學們都將會忙著自己的事,而作為班上的學習委員除了要搞好自己的學習以外還要將全班的學習作為自己的事,最重要的就是在忙自己的事之餘要將班級的工作做好,在辦公室裡面經常就是到了大三大四班上的學習委員就不怎麼愛管班級的事了,一些通知總是遲遲不傳達到班上的同學,我們兩個學習委員也是商量過的,不管什麼時候都不能忘記自己的職責,同學們相信我們,將這樣的一個重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級的工作做好,讓同學們滿意,讓我們的創新班更加優秀。

第6篇

有幸做班裡的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱鉅任務。

根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1。以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2。及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3。平時做好一些必要的'記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4。與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

6。監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

7。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8。在臨近考試的時候。瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

9。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10。由於學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕鬆寫作業,也節省了開支。

11。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

第7篇

學習委員這一重大的職務,我很感謝願意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

一、我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,並時刻保持著…

二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關於學習方面的任務和要求。記錄好每科老師佈置的作業,管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況!

三、從自身的角度來講,在學習態度方面,我必須讓自己成為班級同學的典範,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,儘量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對於自己的要求要非常嚴格,如果沒有什麼特殊情況儘量保持每天晚上都去自習……詳細計劃會另行起草!

四、對於班級的同學,學習態度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續保持住,堅持到底,做最後的贏家;學習態度和成績欠缺的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態,提高學習的主動性,對於那些學習態度改善的同學,我會組織班級裡較優秀的'同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對於大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!

我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔於自己美好的青春時光!

五、關於班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。

我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

1.建立學習園地班報:學習園地是本班學風的象徵,我認為很有必要讓每一位同學參加繪製出屬於我們班級的學習園地,起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由於沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!在上展覽!

2.制定短期的學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計劃,以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管!

3.一學期中開展2次關於“激勵班級同學”的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展並不完全是專業知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼!

4.自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規定(但最好鼓勵能一週至少去上一晚上自習),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每週一天晚上為本班的自習時間,18:00----20:00,地點有待勘察!

5.建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!

6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支援我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活!

7.我會團結並支援每一位班裡的其他班幹,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!

綜上所述:我的工作可預計的結果我並不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我並不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越瞭解我工作的目的與難度,以後的工作會越來越容易進行!

我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業走向工作崗位的一天,讓09軟體六班成為我們永遠懷念的物件,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點!

以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!