成績不及格檢討書7篇 反思振興：我未及格的故事

“成績不及格檢討書”是一種常見的教育工具，用於幫助學生反思學習中的不足之處並提高成績。它可以讓學生認識到自己的錯誤，找出不足之處，制定適當的改進計劃。下面我們來詳細瞭解一下這種“檢討書”。

第1篇

此次語文考試，我只考了57分的成績，在班級當中倒數第10名，讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想，為了讓我們有一個美好的未來，才會對我們要求嚴格，經過了這次考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白髮，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪裡，所以我會在這裡重新站起來，向更高的目標看齊！

但是，時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績，因為淚水不能換回成績。我長大了，我也應該知道自己要認真學習，長大報效祖國。為此，我決定不再讓老師白白付出汗水，雖然我知道，我的'努力並不一定可以換來成功，但是我深知，不努力就一定不能換來成功。期末考，代表的是一個學期的學習成果，我沒有考好，這是我的失誤，我的過錯。

老師，就讓這成績成為過去，就讓這成績永遠的成為追憶吧，我決定不會讓他重演。

今後，還希望老師多多幫助我，讓我的成績有所提高。

第2篇

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的.對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

第二，我要專心複習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。

第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。

第3篇

我是xxx，老師，我要向您檢討我這次的月考沒有及格的事情，我進入九年級了，在這樣重要的一個時段，我語文還是這樣的成績，我知道您看在眼裡也很著急，所以此次也是我必須檢討的原因。

這次我們班的月考，我的成績幾乎是一落千丈，尤其是語文，我竟然拿了個不及格，這在以前是不可能的，從國小到大，我語文就一直我是擅長和偏愛的.科目，即使九年級的學習開始變得緊張起來，我的語文也不至於不及格，可是現實就是我這一次的月考語文成績竟然掉落到了不及格的地步，我看到這個成績的時候，我都不敢相信，我覺得自己眼花了，但我自己去對答案的時候，確實是如此結果，我對完答案後看到是這樣的結果，我是真的好氣餒，從來就沒有成績這麼差過，沒想在國中最後一年裡，我竟然還能考個這樣的成績出來，我想老師您也是不相信的吧，更多對我應該是難過和失望的，您一路看著我成長，您的這科我也是真的特別的喜歡，所以平時在這還是這上面下了很多功夫，不僅是因為喜歡，還是因為您對我的肯定，因此我很偏愛語文。

現今，我語文卻連基本的及格都沒有，我自己的內心都是崩潰的。我前後想了想，我覺得自己這次的月考之所以考成如此，是因為以下幾個原因：

第一，試卷發下來之後，我直接做的第一道的閱讀題，連試卷的整體都沒有瀏覽一遍，一直都覺得自己可以完成試卷，結果在第一道大題就花費了很多的時間，到後面回過神來，才發現後面還有很多題沒有做，因此都是匆忙看一眼，就隨便答題了，正確率不高。第二，進入這個九年級，我一直仗著自己的基礎很好，就沒有下太多的心思了，倒是在其他科目上還有很多的功夫，結果就是許久沒有鞏固，導致了這次有些基礎題，我竟然都做不出來。第三，我心性變得不是很穩了，很容易著急，在做題的時候不能安定下來，因此不論是平時，還是在考試，我都很難去沉靜的答題，以至於我得不到我想要的效果。

1、不管做作業還是考試，我都會整體去瀏覽，平衡一下答題的時間，以免導致最後時間不夠；

2、我會繼續加強對語文的學習，還是如以前一樣用心，當然其他科目我也不會就放鬆，我會更加的嚴謹。

望此次老師對我語文的成績不及格的事情給予原諒，我知道自己錯了，下一次一定給你一個好的成績。

第4篇

在本次學校舉行檢查我們這個月的學習成果的月考中，我的理綜考試慘敗，取得了前所未有的低分，也打破之前自己最低分的記錄，我知道一次的考試成績不算什麼，不能代表以後的成績，也不能完全說明自己的學習情況。只是這次的理綜成績實在是出乎我的意料之外，我認為這一定是我這幾個月來理綜方面的學習和複習出現了比較嚴重的錯誤，才會導致在這次考試中取得這樣不盡人意的成績，在我自己的要求下我寫下這份關於理綜學習的檢討書，我希望我可以通過這次對自己嚴格的檢討後，不會在出現這種理綜成績讓自己大跌眼鏡的狀況。

我認為在這次考試中我沒有理清好自己的思維邏輯，理綜是一個非常仰仗思維邏輯的綜合性考察科目，只有自己的思維邏輯正確了，才會在理綜上面做的好，理綜大題目雖然是千變萬化的，但是總的'來說，不變的還是那幾個知識點，所以我只要順著那些知識的邏輯，再去分析相關的題目，這樣才會讓自己在做題時有相應的寫題思路，不僅節省了考試時間，也降低了自己在做題中的失誤率，從而提高自己的理綜成績。理科是一個非常拉開分數距離的綜合性科目，我在之後的學習中一定會培養自己的相關學習方法，將自己的理綜成績重新回到之前的水平，或者比之前做的更好，拉開理綜的差距，在考試中提高自己的競爭力，努力提高自己的考試名次。

其次，理綜也是一門要求學生認真仔細的科目，在理綜考試中有很多數值題目的計算，要求我們對數字比較敏感，我們在寫理綜題目是就應該十分注意這些數字，不能看錯、看漏或者寫錯，這樣就會導致計算結果出現錯誤，因為很多題目是不會有步驟分的，如果結果弄錯，那麼會導致我們最後一道題目一分都拿不到的慘狀，在這次理綜考試中我沒有認真審題做題，在最後也沒有對這些題目進行認真的檢查，導致自己丟失了一些冤枉分，這是非常可惜的，也是可以避免的錯誤，我在以後的理綜的學習中，會加強有關方面的的訓練的。

理綜的知識需要不斷練習和鍛鍊，這樣才會讓自己對知識比較熟悉，也有利於讓自己看到更多的題型，也會有更多的解題方法。在今後的學習中，我會多買一些練習冊讓自己去做，讓自己在理綜中做的比以前更好。

第5篇

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學生好，所以我們一定要銘記，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的'打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

第6篇

作為這次全班語文不及格中寥寥幾位中的一名成員，我以一種非常不好意思的心態來寫下這份檢討書。這次我們班的語文成績沒有像老師您預料一樣的考到年級前列，確實是我有拖班級語文成績的後腿了，我檢討時一想到因為我和其他幾個同學的原因，害班級丟失了這次獲得榮譽的機會，我就對自己感到很懊惱，同時也對自己的語文成績感到格外的擔憂，所以在老師的強烈建議下，我做出了這份為什麼我語文成績在這次考試中失利的檢討，來查詢我語文學習中的各種不足和缺點。

第一，不注重語文知識的積累。語文是一個靠日常慢慢積累知識的學科，它很難一下子就能學好，而是隻有靠自己在平時不斷對語文的學習和對語文知識的積累才能在成績方面有緩慢的提升，這是一個很長的過程，比如一兩個學期才會有一些效果，所以在考試前臨時抱佛腳是絕對行不通的。所以充今天開始，我一定會在語文相關知識積累上勤加努力，慢慢的提高自己的文學修養，希望老師也會給我這個方面上自己獨有的建議，我現在還不是在這個事情上有非常有效的學習方法，也希望您能根據我現在的.學習基本情況提出針對從建議和方法。

第二，不注重課外閱讀。課外閱讀對學習語文來說是很重要的，如果自己經常在課外閱讀上面花心思的話，那麼我語文的閱讀理解和作文都會得到大大的提升，這也是語文考試中佔比兩個很大的板塊，如果在這個上面做好了的話，自己的語文成績也一定會更上一層樓。而且經常做課外閱讀，還可以幫自己找到語感，這是在寫語文題非常重要的東西，它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯率，是獲得語文好成績的重要一部分。

我認為以後需要在語文方面加強的就是以上兩點，如果還有需要加強和改進的地方希望老師能夠在課後告訴我，萬分感謝！語文成績不是能一蹴而就的學科，但是我保證，我在之後的考試中，我的語文成績一定會有進步的，不會在出現語文成績不及格的事情了。

第7篇

時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之後，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了後者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

期末成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標籤。因此，我要做了一個深刻反思，經過深思熟慮，我瞭解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。

1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。

2，沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關係，一個端正的學習態度，塑造一個認真學習的'學生，是提高成績的重要基礎用正確的學習態度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。

3，基本知識不紮實。學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。

總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始於足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛並小問題。從今往後，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮鬥，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績！