不及格學生檢討書7篇 醜陋的過去，神聖的革新：一位不及格學生的自我反省和努力前進

這篇文章介紹了一名不及格學生的檢討書。學生回顧了自己學習過程中犯下的錯誤，提出了自我反省和改進措施，希望能夠取得更好的成績。這篇檢討書不僅是對自己的一次深刻反思，也給了其他學生們一個很好的借鑑與啟示。

第1篇

在這次歷史檢測考中的我沒有像以往一樣的考到一個好成績，甚至連很多基礎分都沒有拿到，導致這次歷史考試發揮超級失常，最後的結果就是自己的歷史成績不及格，我這次其他學科都考的還不錯，歷史成績放在那裡也是格外的顯眼刺目，因為自己的歷史成績導致自己的排位名列班級的後排，這次的年級排名也不是非常理想，這次我們年級的歷史成績都考的很好，這肯定是我自己學習方法出現了問題，也只能在我自己身上找原因。我希望通過這次檢測考來檢討出自己在歷史學習中的亟待優化改進的地方。

我認為我以後歷史的學習中亟待加強有以下幾個方面：

第一、優化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多，比如歷史中的年份、事件、意義等，這些東西是很繁瑣和複雜的，而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個良好的記憶方法，在背誦這些東西就會比較難，我也有自己的背誦記憶方法，只是有點差，我經常在背誦了之後，過了一段時間還是會忘記掉，或者就是將其記混，或者就是記憶的不全，差這裡差那裡的。所以，我希望通過根據自己現在的歷史學習情況，總結檢討出一份適合自己的歷史背誦方法，我相信我這個方法也會在其他學科上起到很大的作用，我也會不斷優化創新自己學習方法，讓自己在這次考試後不斷進步。

第二、對歷史產生興趣。興趣是學習的最大動力，我會培養在歷史上面的興趣，比如平時在課外時間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識，在課後查詢有關的'知識。這樣才會不僅在課堂上學到歷史知識，也會在課後完善和豐富自己的歷史知識。這樣就會讓自己對歷史產生興趣，讓那些在課堂上枯燥泛味的知識變得生動有趣。這樣不僅可以培養自己的歷史興趣，還增長了自己的歷史知識，讓自己變得更加有文化涵養。

第三、抓住簡單的基礎分。我在歷史考試中在前面的一些簡單基礎題沒有特別放在心上，而將更多的時間用在後面比較難的題上，這是一個很不好的做題習慣，所以我以後會抓住重點。就算在簡單的題也要認真做，然後仔細檢查，捨棄自己沒有把握的部分，努力拿到自己能力內最高的分數，這樣才能提高自己的歷史成績。

第2篇

我是八年級（x）班的xxx，非常的抱歉在您忙完考試試卷的批閱後我還要寫上這樣一份檢討書來打擾您的休息。實在是對不起！對於這次的考試成績我也感到非常的抱歉，但是如果這件事請就這樣的壓在我的心底，我的整個假期都不會好受。我知道在上次的考試後，雖然您沒有明說，但是我知道，那個拖了班級後腿的吊車尾就是我。大家都在關心著放假的事宜，但是我卻開心不起來。

曾幾何時我的數學成績也是我引以為傲的地方之一，但是自從升上了國中以後，我就漸漸的感覺到了力不從心。加上在國中後加入了許多新的科目，裡面也有許多我非常喜歡的科目，我的注意力漸漸的被其他的科目吸引，數學這門重要的科目卻被我留在了一邊。

雖然之前我的數學成績還能夠勉強度日，但是到了現在我也真正明白了自己已經將這門重要的課程荒廢成了什麼樣子。看著自己成績單上的鮮紅的分數，我甚至不知道該怎麼拿回去和家長解釋。我這次真的.做錯了，我不該任著自己憑著自己的喜好來選擇學習的科目，因為不擅長就放棄科目。知識是等價的，而且數學身為三主課之一總是有自己的原因。數學是多麼的重要，可我之前卻沒能意識到，這是我對學習的錯誤認知所導致的。

下個學期就是九年級了，我們很快將要面臨升學考試，本來現在這樣的我已經拿不出信心去面對這樣的考驗，這次的數學考試成績給了我很大的打擊。但是同學們依然在鼓勵我，回到家後父母沒有隻是對我職責，他們也對我還抱有期望。我不想辜負父母的期望，也不想浪費了同學們的鼓勵，我想在這次的假期認真的將之前所落下的數學給補回來！我知道現在臨時抱佛腳是很難有結果的，但是我也想要亡羊補牢。

帶著大家的期望和鼓勵，雖然心懷愧疚但我也是滿心希望的向您寫下了這份檢討，希望您能知道我的決心和改變，我會在下個學期開始前將自己的成績提升上來，將自己對學習數學的態度完全改變。我希望老師能夠見證，並能夠在我下個學期來向您請教的時候能夠接受，我知道一個假期的時間遠遠不夠，還請您能夠不吝賜教，謝謝您！

第3篇

這次的考試成績不理想，我的數學成績沒有考及格，我對不起您一次次的指導，一次次的幫助，數學是主科，我不想我的數學成為我的拖累，這次的失敗我會在下次的考試中站起來。

數學需要思考，需要不斷的練習，各種習題都需要掌握，我學習數學有些懶惰，怕作習題，喜歡偷懶，老師您講過的.很多知識都是簡單易懂的只要多加練習，就能完全掌握的，我並沒有按照您的要求去學習，去練習，在課堂上我感覺自己回了，把老師交給我的作業做完，就去玩去了，但是好記性並不是如自己想象中的那麼好，我也是普普通通的一名學生，麼有其他特異之處，在這次考試時，試卷發下了，看著那些熟悉而陌生的題目，筆拿起又放下，抓破了頭皮，汗水一直順著我的額頭一直滴落，當時我就非常後悔為什麼就不能很好的聽老師的話，多做多練呢，但是全忘光了這也太誇張了，以前學的知識我都忘了，只有最近學的我沒忘，全都寫出來了。

在這過程中我也發現了我的很多不足，很多缺陷，我對這次的考試不夠重視，您時常教導我們，要做到課前溫習，課時認真，考前複習。我都沒有做到，課前我沒有溫習提前預習，覺得老師您遲早要將的，現在就算看了也不明白，有時間還不如去玩。這是我的過錯。課堂上，聽老師講課認為聽懂，就神遊天外，課堂沒有練習，可有更不要說練習了，考試時，複習以前的知識感覺太無聊，看不下去，總是神思不屬，更多時間是扔下課本，不在複習玩去啦。

我對學習態度的不真誠，期末考試回報我的就是這次的不及格，種什麼數，結什麼果，有付出才有回報，我清楚的認識到了這點，也非常的後悔，老師我知道您讓我寫這篇檢討書並不是讓我發牢騷的，是讓我認識到自己的錯誤，改正，並能夠從這次的失敗，汲取教訓在未來的一天數學能夠騰飛，不在是我的障礙。

這次考試數學不及格對我打擊很大，對我的教訓也很大，從今天開始，我會從頭開始，把那些忘記的落下的數學知識補回來，用勤奮補拙，不懂就問，用真誠的態度學習，用好的成績回報老師的教育之恩，回報爸媽多年來的養育之恩，做一個有上進心的好學生，向那些比我優秀的同學看齊。

第4篇

進入國中以後的我能夠感覺到現階段的學習任務比過去繁重了許多，儘管國中所學的知識點在我看來的確比過去難了許多，但是即便是能夠讓老師與家長的期待不落空也應當認真對待才能有所收穫，但是前不久期會考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊，面對慘淡的成績與老師失望的目光又怎能不對此事進行深刻的檢討？

其實仔細分析的話便能夠發現七年級階段的知識點並不算很難，對比後面的課程便可以發現當前的學習任務更多的還是教我們如何儘快適應國中生活，若非是平時沒有用心對待學習的話也不會在期會考試出現不及格的狀況，而且我發現自己最近這段時間的學習僅僅只是在應付每天的家庭作業而已，面對學習中的挑戰提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗中一敗塗地，因此我的確應該反思自己在學習中究竟存在著哪些做得不妥當的行為，看著身邊的同學都在考試中取得好成績實在是讓自己的內心感到有些焦慮。

在我看來期會考試之前的複習工作沒有做好也是這次不及格的主要原因，畢竟即便以臨陣磨槍的態度來應付這場考試也不應該獲得這樣的.結果，歸根結底還是由於自己對待國中階段的學習不夠重視才會導致問題產生，靜下心來以後難免會讓自己起伏不定的內心因為這場事故而感到懊惱，但是與其沉浸在期會考試的失敗之中不如用心對待今後課堂上的學習，想起父母寄予的希望與老師的教導絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。

此次分析過自身考試不及格的原因以後還是儘快調整學習方法才行，至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥，因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個知識點意外還需要在課後進行請教，理解老師講授的知識以後還需要利用課餘時間將過去遺落的知識點都拾起來，在這之中無論是同學還是老師都會向自己伸出援助之手，因此自己要利用這些機會並認真做好學習中的準備才能有所提升，而且在考試之前要做好充分的準備並對老師所講的題型加以理解。

通過這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收穫，至少改變目前的學習態度並從思想上引起重視才對得起父母的付出，而且承蒙這麼多照顧的自己也應當懂得以優異的成績來感恩父母的養育，只不過在將來的漫長征途中可不要再因為不重視學習而出現考試不及格的狀況了。

第5篇

此時此刻的我，不知道該怎麼向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結束後，我本以為自己能在班上考取一個不錯的排名，可是當我看到了最後的成績單時，我有點懷疑自己的眼睛是不是出錯了，因為我的數學成績居然沒有及格，要知道我在以前的考試中，數學成績雖然並不算很好，可也沒有不及格過啊，所以當我看到這個結果時，我心裡是懷疑老師是不是算錯分了，又或者是看錯題了，甚至有可能是登記錯姓名了，抱著這種心態我還特意找到了老師去詢問情況，可當我看到自己的數學試卷後，我意識到了老師沒有任何問題，出錯的.是我自己。

我在班上的成績一直都是中規中矩的，從國小一年級到現在，排名還算穩定，基本上處於中游，偶爾還能衝到上游一次，所以在平日裡老師是對我充滿了鼓勵的，希望我能加一把勁，在學習上取得更大的進步，只可惜我這個人比較的驕躁，每當我取得了一定的成績後，我就容易沾沾自喜，然後會在學習上放鬆自己。這一次的數學考試失利，就是和我的這種心態有關係，因為我上一次的期會考試考得還算不錯，各科成績也都有八十多分，老師和家長都誇我有進步了，爸媽甚至還給我買了禮物，這讓我的心啊，一下子就飄在了天上，所以我在這一段時間的學習中，沒有如之前那樣積極認真了，在上課的時候我變得漫不經心，就連寫作業都是敷衍了事的，尤其是在數學科目上，我的數學成績其實並不算多好，以前考得不錯是因為我題目做的多，所以我在考試中才能發揮不錯的水平，可現在題目做的又少，還不聽課，所以說我的數學考試失利並不是偶然事件。

現在，我已經深刻反省了自己這一段時間的學習情況，雖然這次考試結果不太好，但是我也不灰心，我還有很多機會把自己的成績給找補回來。我會在這個假期裡會好好地補習一下知識，我要買一大堆的習題冊來做題目，要是這樣還不能把自己的成績提上去，那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因，我保證自己以後絕對不會再出現這種情況了，這種事出現一次就足以把我打清醒了，我可不想再經歷更多次！

第6篇

您的諄諄教導，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規選擇十六道選擇題目只對個（統一選擇了c），解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒，導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結，眼淚冷不丁得就在眼眶裡打滾。

面對43分這樣的悲慘分數？？我對天吶喊“我錯了！我對不起您，我辜負了您”面對這一結果，我真的'不知道該怎麼說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學歷史必當自吃敗果”。是啊，現如今我已經遲到了敗果。

您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，佈置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊：“我錯了，我對不起您。”

我知道現在已經考差了，我再說什麼都是無濟於事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力，實實在在地提供我的歷史成績，才是的一份檢討。

第7篇

首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語老師做班主任的班級的學生，我這次期末考試的英語竟然沒有及格，實在是不應該，我萬分羞愧並希望這件事情並沒有影響到您的心情。

老師，我也知道，作為一個轉校生，我從第二個年頭才來到這個學校這個班級，由於一時不適應這邊的環境和教學，在這幾次考試上我的成績非常不理想。但是這也並不能成為我成績不好的藉口，我相信勤能補拙，但是同時我也不得不承認，在勤奮方面我確實也做得不太令人滿意，這就讓人非常失望，我相信在這一點上您也是比較清楚的，尤其是您的英語課上，您曾多次鼓勵我回答問題，甚至在課堂上有意無意叫我起來回答問題，然而我答出來的次數卻寥寥無幾，儘管多次事後我詢問班上的其他同學時發現這些問題並不刁鑽，於是我似乎就能理解到了上課時我無法回答您的問題時您的那種無奈的眼神了。

作為一個成績不好的學生，我一直以來就沒有考出過讓自己滿意的分數。然而英語又是我的眾多弱課中能排得進前三的，關於這一點就連我也非常苦惱，儘管周圍的人都想方設法給我傳授學英語的經驗，但我的英語成績就是上不去。

對於這一點，我承認我確實在英語的學習上有所鬆懈，如果說是語文，我尚且還能將多數古文完整背誦出來，這是我課餘強行要求自己的結果。但如果換成英語，如實的說，我對著一篇摻雜著好幾個自己不認識的單詞的英語課文實在是提不起半點學習的興趣，背誦起來更是難上加難。於是我就放任自己，在這放任的過程中，我發現不懂的單詞越來越多，以前一篇文章我是從文章中能調出好幾個不認識的單詞，到了後來，我發現我只能在一篇文章中調出好幾個認識的單詞。我將這一狀態一直延續到了期末，終於，我考出了我個人的英語最低分。

經過深刻的自我檢討，我終於勇於直視自己的分數並尋找原因，其實關於英語分數低下的根本原因還是我個人的'懶惰，其實經過我這麼多年來的學習經驗，英語只要把規定的單詞背完就能拿到70%左右的分數，而絕對不至於不及格。因此我英語考試不及格的最大原因還是沒有按照要求背單詞，這是我個人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價，但是老師沒有義務為我的怠慢而承擔責任，相反老師還督促過我，所以我不希望我的不理想的分數影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。

我為個人怠慢向老師道歉，並保證以後一定認真學習英語，將要記憶的單詞按時按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！