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《金色的腳印》讀後感8篇 《金色的腳印》:探究人性深處的腳步痕跡

《金色的腳印》是由威廉·高汀撰寫的一本自然風光類散文集。書中以作者親自走過的路線為線索,描述了美國東海岸的山水、風光和生動的歷史故事,展現了作者對自然、歷史和文化的深刻感悟。讓我們一起讀後感受大自然的美麗呼喚!

《金色的腳印》讀後感8篇 《金色的腳印》:探究人性深處的腳步痕跡

第1篇

過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護,而是讓他獨立自主,這都是山羊老師在家長會上講的。這樣,鍛鍊了聰聰的膽量和能力,直到有一天……

由於剛下了雨,那是一個陰冷的下午,聰聰像往常一樣揹著書包回家。咦?什麼香味,好像是花!他朝著那個方向走去,真的有很多盛開的花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好啊!於是,就邊走邊採,不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是,不遠處的灌木叢裡藏著一雙幽深的眼睛。那是什麼?老虎!他在那裡靜靜地等著,等著一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢裡跳出來,擋在他前面,眼睛裡閃著寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的'事情嚇壞了,全身發抖,抱著的花撒了一地。突然,他想起了山羊老師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計策來智取。

可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎麼也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,終於想出了辦法,就在老虎離聰聰只有幾步時,他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身後原本跟著一群獅子的,他們想吃掉我,難道會讓我落在你手裡?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你現在就逃跑,咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒,就疾步走開了。聰聰心裡總算舒了一口氣,憑著機智,戰勝了老虎;又憑著記憶,走出了這個是非之地,回到家裡。老狐狸們簡直急死了,怕聰聰又有什麼不測,直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地。

《金色的腳印》讀後感8篇 《金色的腳印》:探究人性深處的腳步痕跡 第2張

第2篇

這個學期,我學習了一篇發人深省的課文《金色的腳印》。

在童話和寓言的故事中,狐狸往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連,而這篇課文中的狐狸是慈愛的,它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。課文講述的是正太郎抓到了一隻小狐狸,它的父母千方百計地想救它。正太郎與狐狸們慢慢熟悉了,還給它們送食物。一次正太郎遇到危險,狐狸爸爸媽媽救了他,正太郎感動極了,把小狐狸送回了山裡,狐狸一家終於團聚了。

學完這篇課文,我忽然想起了發生在我身邊的一件事:我的一個朋友抓到一隻很討人喜歡的小鳥,紅紅的小嘴,金黃色的羽毛,非常可愛。朋友也是愛不釋手,將它裝在籠子裡,掛在窗臺上。小鳥自從被關在籠子裡開始就一直不吃不喝,無精打采的,朋友也就漸漸忘記了它。

一天晚上,朋友起來上廁所時,無意瞥見了窗臺上的小鳥。冷清清的`月光下,孤零零的小鳥呆呆地望著遠方。忽然,小鳥變得歡快起來,不停地“吱吱”叫著。只見一隻大鳥飛過來,落在籠子上方,警惕地掃視著周圍,朋友趕緊躲了起來。大鳥見周圍沒有危險,就嘴對嘴地給小鳥喂著什麼。朋友這才發現大鳥嘴裡正銜著一條不斷扭動的蟲子。喂完食,大鳥便開始用力地扭咬著竹製的籠子。

待大鳥離開後,朋友迫不及待地衝出來看:天哪,籠子的幾根欄杆已經快斷掉了!

這兩個故事深深地震撼了我的心,但是現在的人為了錢還在獵殺和傷害動物,我想向他們說一句:“動物和我們人類一樣,都有感情和生命,不要再傷害動物了,讓我們大家和睦相處吧!”

第3篇

過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護,而是讓他獨立自主,這都是山羊教師在家長會上講的。這樣,鍛鍊了聰聰的膽量和本事,直到有一天……

由於剛下了雨,那是一個陰冷的午時,聰聰像往常一樣揹著書包回家。咦?什麼香味,好像是花!他朝著那個方向走去,真的有很多盛開的花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好啊!於是,就邊走邊採,不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是,不遠處的灌木叢裡藏著一雙幽深的眼睛。那是什麼?老虎!他在那裡靜靜地等著,等著一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢裡跳出來,擋在他前面,眼睛裡閃著寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了,全身發抖,抱著的.花撒了一地。突然,他想起了山羊教師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計策來智取。可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎樣也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,最終想出了辦法,就在老虎離聰聰僅有幾步時,他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身後原本跟著一群獅子的,他們想吃掉我,難道會讓我落在你手裡?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你此刻就逃跑,咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒,就疾步走開了。聰聰心裡總算舒了一口氣,憑著機智,戰勝了老虎;又憑著記憶,走出了這個是非之地,回到家

裡。老狐狸們簡直急死了,怕聰聰又有什麼不測,直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地。

第4篇

今天,我們學習了《金色的腳印》一課,學完之後我覺得自己受益匪淺。這篇文章主要寫了:正太郎家的男傭人從樹林裡撿回了一隻小狐狸,幾天之後,他看到老狐狸冒著危險來給小狐狸餵奶,後來又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些,不但沒有告訴大人,而是細心地照顧狐狸一家,後來就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐狸而栽進了懸崖,後來還是老狐狸為它暖身子救了他。

課文主要講老狐狸和小狐狸間的親情,以及狐狸和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐狸爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐狸,去給小狐狸餵奶、送食,後來冒著生命危險在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐狸。開始它們咬小狐狸被拴住的鐵鏈,發現不行,後來兩隻老狐狸發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鑽出來咬木樁,因為老狐狸想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的.正太郎也使我感動,他發現了狐狸,卻不說出去,還給老狐狸送吃的。當他得知小狐狸被別人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中還摔傷了,我原來以為狐狸非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

那《金色的腳印》象徵著純潔、美好和珍貴,狐狸雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象徵,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重於愛護,體現了人類美好的感情,在這金色的腳印體現著狐狸一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的讚美。

第5篇

前幾天我們學習了文章《金色的腳印》。時至今日,那份深厚的友誼依然打動著我。

這篇文章,我意識到狐狸不是沒有良心的,他們也有善良的一面。比如文中:“在路上,鄭太郎不小心踩了懸崖邊的雪,用雪塊把它頭朝下栽了下去,失去了知覺。不知道過了多久,感覺臉燙的時間太長了。他費力地睜開眼睛,看見一隻大狐狸在舔他的臉頰和嘴脣。另一隻蹲在他的胸前,溫暖著他疲憊的身體……”他們知道以恩報愛是偉大的。這種無微不至的關懷,不僅僅是人心包含,動物也包含。再凶再狠。在他們心裡,那份親情永遠是最珍貴的,永遠閃耀著金光。

以本文中的狐狸為例。雖然小狐狸被拴著,老狐狸也清楚的知道這樣做是徒勞的,但是隻要有時間還是會咬著拴著的樁子。他們不在乎累嗎?不,他們在乎。但是為了救自己的孩子,他們寧願葬身火海。這是什麼?這種生死相依,深愛著自己兒子的感情,怎麼能不感動呢?他們留下的`腳印不是金黃色的嗎?

不是互助。只要每個人伸出援助之手,獻出自己對牛一九毛的愛,即使它們根本不會引起人們的注意,我相信你付出了,就會有回報。這種獎勵可能至關重要,是永遠溫暖人心的一絲愛意!

?金色的腳印》這段文字的主人,正義太郎,可憐這些狐狸,給他們食物吃,但沒想到,當他在做或死的時候,狐狸救了自己,動物都是有靈性的。當你在乎它的時候,它會盡力回報;當你摧毀它們時,它會傷害你。動物和人類在藍天下,在地球上。讓我們一起關心保護他們,一起和他們交朋友,一起在他們共同生活的世界裡玩耍。我在這裡為動物吶喊:‘發發慈悲吧,我們不是餐桌上的飯菜,人們使用的材料是小生命!拿出你的良心,我們會報答你的,”

看完這篇文章,兩種親情——親情和友情,一直震撼著我的良心。

第6篇

從《金色的腳印》中,我看到了人與動物之間的濃濃的親情。這個故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山裡捉來一隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出來,最後正太郎為了把小狐狸要回來不慎掉下懸崖,是兩隻老狐狸救了昏迷中的正太郎,後來,正太郎把小狐狸放了,目送它們遠去。

狐狸夫婦的'勇敢很讓我感動。狐狸都是怕狗的,但狐狸爸爸為了讓狐狸媽媽給小狐狸餵食,把秋田狗引開的時候是那麼勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現出了狐狸夫婦對孩子深深的愛。

它們沒有救出小狐狸,但它們沒有放棄。它們冒著生命危險在正太郎家地板下做了窩。這是多麼危險的事情啊!一不小心,它們都會被抓起來。讀到這裡,我被狐狸夫婦對孩子的愛深深地感動了!這是一種多麼偉大、多麼無私的愛啊!

正太郎是個善良的孩子,他發現了狐狸們的窩,沒有把它們抓起來,而是每天給它們送著食物。他想向安田先生要回小狐狸,卻在途中掉下了懸崖,是兩隻狐狸救了他。

最後,狐狸一家迴歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實還說明了:狐狸一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現了人類美好的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現了狐狸一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐狸身上這種閃光的東西繼續發揚。

第7篇

?金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的,它給了我們許多啟迪。

故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山裡捉來一隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出來,最終正太郎為放小狐狸不慎掉下懸崖,是兩隻老狐狸救了昏迷中的正太郎,之後,正太郎和爸爸一齊把小狐狸放了。

其中最令我感動的是狐狸夫婦想盡辦法救了小狐狸。我們明白狐狸都是畏懼狗的,而狐狸爸爸為了引開秋田狗,讓狐狸媽媽給飢餓的'小狐狸餵食,表現得是那麼勇敢無畏,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過,這是為什麼?難道它自我不會被秋田狗咬傷嗎?這是出於一種對孩子深切的愛,一種深沉的愛。

當得知小狐狸被鐵鏈子拴住時,狐狸夫婦沒有放棄救小狐狸的念頭。它們在白天給小狐狸餵食,因為狗在白天是被拴住的。它們又冒著生命危險在正太郎家地板下做了窩,這是一種多麼危險的事啊!一不細心可能狐狸一家子都會被抓。到這兒我們能夠感受到這是一種多麼偉大的愛!一種多麼無私的愛!動物也和人一樣,也有感情,也有親情,也有智慧,甚至不亞於人類。

正太郎是一個善良的孩子,他很同情狐狸一家子,在狐狸一家子沒食物時,他不斷送去食物,建立了友好的關係,以至於之後小狐狸被安田先生帶走了,正太郎不慎掉下懸崖,是狐狸夫婦救了他,狐狸並不忘恩負義!它們也是有感情的。

最終,狐狸一家迴歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實還說明了:狐狸一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現了狐狸一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐狸身上這種閃光的東西繼續發揚。

第8篇

讀了《金色的腳印》這篇文章,我才明白了狐狸並不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼,朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和嘴脣。另一隻蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子......它們懂得知恩圖報。

其實我在找資料中得知,狐狸要是不狡猾,獵取食物就很難得手,就有可能活活的被餓死,那麼就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啟發:

在森林中有一種會編織的鳥。它的巢編很複雜,像罐子一樣吊在樹上。可當小鳥下蛋以後就得想怎樣才能保護自己的後代,因為這個地區喜歡食鳥蛋的動物很多,什麼猴子,野貓,蛇等,它們都很善於爬樹,這樣對鳥蛋造成了很大的威脅。

小鳥有它的好辦法,它將自己的`巢和黃蜂的巢吊在一起,黃蜂對自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但只能望洋興嘆了。

瞧,聰明的小鳥用的不正是狐假虎威的妙法嗎?為了保護自己不受別人的侵犯,使用這個方法,怎麼能算狡猾?

在動物界中,有許多動物為了生存也會和小鳥一樣。再例如,狐狸善良的一面,怎麼,你不服氣?要是不服氣就再聽聽我下面的例子吧!

一隻小狐狸被人抓到正太郎家中,正太郎和父母見都很喜歡,所以給它做窩餵奶,可小狐狸不肯喝奶。一晚,老狐狸為了救小狐狸,就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一隻老狐狸則去救小狐狸,可小狐狸被鐵鏈拽住了,這鐵鏈怎麼咬也咬不斷,於是它就臥在地上,給小狐狸餵奶。