護理工作者工作自我鑑定2篇 職場必修:優化護理工作自我鑑定技巧
“護理工作者工作自我鑑定”是一項實踐性非常強的任務,對於護士們來說具有重要意義。它涉及到護士個人能力和專業素質的評估,為優化護理服務質量提供了有效手段。在醫院工作的護理工作者們理應積極參與其中,實行思考和反思,進而完善和提升自己的工作表現。
第1篇
護士,美麗的白衣天使,柔弱的外表,卻有著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念。像春風拂去人們的疾苦;用熱血溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創傷……
我是一名兒科護士,同學或者親朋好友總說我像個小保姆,在他們眼中,兒科護士每天就是為小孩子服務的,給小孩子打針、喂藥、哄小孩子、換尿布等等,其實不然。
記得有一次,科裡有一名13歲的白血病男孩,準備做骨髓移植,因未配上型,暫時在科裡化療。一天,我與其他2名護士週日值班的時候,這名患兒突然病情變化,腹痛難忍,消化道出血,生命體徵非常不穩定,急需開闢兩條靜脈輸液通路。而此時孩子處於低血容量狀態,血管又細又癟,極不好找,我沉著、冷靜、細心地尋找著適合操作的血管。消毒、進針、回血……很快,兩路靜脈通路建立了,一路升壓藥,一路快速補液擴容,抽血交錯,備血及血小板。我為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時間,隨著升壓藥及液體的輸入,氧氣輔助,孩子心電監護的指標漸漸平穩了。然而,我沒有放鬆警惕,一直守候在孩子的身邊至晚上十點鐘才離開病房……
生命!尤其是孩子的生命,在死神面前是相當脆弱的,但死神在醫護人員面前又是軟弱的!經歷過無數次地搶救,我體會到了作為一名兒科護士的價值,體會到了平凡中的不平凡!
第2篇
我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已解預檢分診和院前急救的流程,熟悉急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合,掌握洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護。
在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在後急診,所學的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹在搶救室裡搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一髮的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!
同樣,在預檢臺的工作,初步學會對何種病人進行何種分診,在監護室的時候,跟著陳老師學會如何抽血氣,並實踐的解靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。
離實習結束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所願。
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