四年級國小生教師節演講稿3篇 點燃小小心靈,致敬辛勤教師
本文是關於四年級國小生教師節演講稿的簡介。教師節是每年的9月10日,這是一個傳統的節日,用來向老師們表達我們的感激之情。國小四年級的學生們,將以精彩的演講稿,向老師們致以最誠摯的祝福和感謝。以下是他們精心準備的演講稿,讓我們一起來聆聽他們的感恩之言吧。
第1篇
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋裡暢遊,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮鬥。在你的引導下,六年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的國小畢業生,並且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮鬥,怎樣為國家做貢獻。我時常在心裡說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的'年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。
有人說我們學校裝置簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這裡有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的裝置不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。
母校,我永遠引以為豪的母校,這裡的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
第2篇
我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的班主任x老師。當我剛升上五年級一班的時候,就聽說我們的班主任是一位優秀的教師。於是,我懷著緊張而又激動的心情,默默的在心中想象這位優秀教師的.形象。
在我焦急的期盼中,終於等到了與老師見面的時刻。她扎著細長的辮子,眉毛長長的,眼睛大大的,一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進步的期盼……緊接著,老師的溫柔與和善深深地烙在我的心裡。
x老師不僅是我們的班主任,還擔任我們的語文課。x老師不像其他老師,只要我們犯了錯就讓我們”挨板子“。x老師經常對我們說:”你們都是五年級的學生了,也要面子,我也不想傷害你們的自 尊心,只希望你們能自覺對待學習。“記得有一次,一位同學作業沒寫完,老師把他叫來,語重心長地對他說:”學習是學給自己的,不是學給別人,你自己都對自己不負責,老師還有什麼辦法呢?作業本拿回去,把昨天的作業補齊了。“那個同學低著頭,一聲不吭地回到了座位上,從此,他再也沒有犯過同樣的錯誤。怎麼樣,我們老師厲害吧?不打不罵就把這個同學”治服了“。
後來,我又發現了x老師的另一個特點——很愛乾淨。有一次,付幫豪的作業本寫的又髒又亂,很邋遢。老師很生氣,那是老師第一次生氣,嚴厲地批評了他,並罰他重寫。老師說,一個人不管學習成 績如何,都要有一個乾淨的形象,一顆純潔的心。
雖然她在課上非常嚴格,但是課下她就不嚴了。她經常與我們一起聊天、打乒乓球,爆一下料,我們老師的球技很厲害哦!她待我們彷彿自己的親人一樣,如果我們有什麼心事,只要找她,她就會和你 聊上一會兒,那些心事就會奇蹟般的消失。同學之間的矛盾,只要到x老師的手裡就會被迎刃而解。所以,同學們都喜歡和x老師傾訴內心,分享喜憂。
在我心中,x老師是最好的老師,她把自己的知識毫不保留的傳授給我們。老師,您辛苦了!今後,我一定好好學習,不辜負您的期望。
第3篇
非常榮幸由我代表全體同學做今天神聖節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
今天,在這莊嚴神聖的9月10日, 今天,收穫的喜悅在人們心底盪漾,我們請您——親愛的老師, 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!
您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點汙穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的.責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?
可能由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日裡,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
最後我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”感恩教師節演講稿教師節演講稿:教師節,我要感謝學生教師節演講稿:驕傲
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