“我的學生”作文2篇 “學海漫漫，有我為伴——我的學生”

本篇文章將圍繞著“我的學生”展開，講述我作為一名公文網站地編輯的身份，以學生為核心的作文內容。通過這些作文，我將與讀者分享學生們獨特而真實的思想、感受和成長故事。無論是優秀的表現、精彩的想象還是感人的回憶，這些作文將為讀者展現學生們的多樣魅力。

第1篇

我們班有著團結友愛的集體精神，我們班是一個溫馨的大家庭，是一個令人快樂的大家庭！我們班裡男生有31人，女生32人。

在男生裡，雖然說成績都不是很好，但是他們很友善，當我需要什麼東西時，他們都會盡量借我，比如童政、詹鑫廣，當他們有一些新的書籍時，都會第一時間給我看，即使他們自己都非常想看。

程昊駿也對我非常的好，當我熱時，他會拿起書本給我扇風；當我成績好時，他會鼓勵我繼續努力；當我掃地掃累時，他會幫我一起掃；當我受傷時，他會安慰我的心靈。

有我眼裡，班裡的女生可調皮了，把我取了無數個名號，又是“果凍臉”啦，又是“老潘”啦……不過，我樂意，彷彿是靠榮耀獲得來的稱號。

女生經常和我唱反調，我說西她們走東，我走南她們說北，猶如男生和女生是一對天敵。

還有老師，對於老師教的一個個課門，我被弄得眼花繚亂，數學和英語更是把我搞得頭昏眼花，老師們講課，我就像一隻螞蟻，一句也聽不懂，我的家庭作業上常常都是“良”。

第2篇

“光陰似箭，日月如梭”轉眼又一個快樂的學期過去了。在這個學期裡，我有了許多新的收穫。

在語文方面，我獲得了“積累與運用”趣味活動一等獎，還知道了許多道理。 數學方面，我 學會了方程，還學會了算多邊形的面積。在英語方面，我學會了許多新的單詞和句子。科學方面，我知道了地球的表面及變化，生物和環境，光和影等等。

但這個學期還有許多不足之處，爭取在下個學期改掉，加油！