公開道歉信範文3篇 如下是一份優秀的公開道歉信範文:致最親愛的大家,我為我的不當言行深感抱歉 給您們拜個早年吧,作為一個社會人,我深刻地認識到自己的責任和義務。今天我想向您們公開道歉,為我過去的不適
公開道歉信是組織或個人在對外發表的信件中向受影響人或群體道歉的一種常見形式。合理的道歉信可以有效解決各類爭議、化解矛盾,樹立組織形象,保護個人形象。本文將為大家提供一份公開道歉信範文,幫助讀者更好地撰寫道歉信。
第1篇
“嗖嗖嗖!”只有風聲伴隨著我走到回家的路上,一邊走,一邊回想起剛才所發生的一件揪心的事。在這短暫的時間裡,我做錯了許多。
哎!真倒黴。世界上什麼藥都有,為何就沒有後悔藥呢?對於每一個人來說,誠實是很重要的,可我卻為了金錢,而丟失了誠實。作文網 home.
徘徊在一個僻靜曲折的小路上,又回想起剛發生的一切。
星期六往往是一個美好的日子,而我卻感到無味。平時整天把自己關在屋裡看書學習,而今天心煩意亂,只好出去玩玩。作文
“咚……咚……”敲了幾下門,沒多久,門吱呀一聲開了。他一見我,便做出驚訝的表情:“哎呀!平時你把自己關在家裡,今天怎麼有空來俺家玩。”“不歡迎嗎?”“歡迎!歡迎!”他說完。我們攜手一起走進了他富有又整齊的房間。作文
啊!美啊!真美!有錢人家就是不一樣。我用羨慕的眼光瞧著美麗。
“我去冰箱裡給你拿杯可樂來,”說著。他迅速的向廚房跑去。
一個人在房間裡欣賞著,品味著——我做夢就夢不到的物品。
“喲!”那是什麼?我自言自語。走過去一看,眼睛一亮,是五十元的人民幣,平放在床頭櫃上。突然閃過一個念頭,臉有點發燙。
我渴慕得到那架48元漂亮精美的賽車,多次哀求爸媽都沒有實現。上年期終數學、英語考滿分,語文88分也未曾實現媽媽對我的諾言。逃課到十多裡處的白巖坪茶場摘茶葉攢錢,回家可表情出賣了我,被媽媽的眼淚訓導,爸爸的嚴利的目光鞭打,錢交“公”而無法實現。有時憤憤地自問:“我怎麼會出生在這樣貧窮家庭裡呢?”心裡不由滋長出賊心,彎腰抓過紙幣,塞進褲包,帶著咚咚的心跳聲偷偷的回到了自家的屋子。看著展開捏縐的錢,多日來的願望,終於可以實現了。驀然,精美的賽車浮現在眼前,決定馬上去買。可一想,不對。突然想起了這件事的後果,我這行為算不算偷啊?如果是偷那我不就犯法了?爸爸知道,我會面壁思過幾小時的,這我還可以承受。那我失去這位挺愛樂於助人、愛我的好友,就不划算了。那次在學校後坡上採蕨苔丟了鋼筆,做作業時沒筆,是他解了我地燃眉之急,買了一支新的給我;那次發高燒流鼻血,是他汗流浹背的送我進醫院,我很快恢復了健康;那次……“不能失去朋友,不能失去他,真的不能失去他。”心理這麼想著。
想著想著,“田陽!”原來是小兵靠到門框邊上,右手還拿著一瓶可樂滿面春風地對我叫:“你去哪而來?!”我的臉更紅了,頭更低了。“小兵,對不起!我一時做了傻事,偷了你的錢。實在對不起!”又深深地鞠了躬。沒想到,兵兵笑著說,“沒事,這怎麼算偷呢!你這位誠實的朋友動用一下,怎麼能算是偷呢?”他沒計較,我的心輕鬆多了,接過可樂一咕腦喝過乾淨,感覺真舒服。沒風了,天氣也格外明媚。
這件事使我明白了,當錯誤已經發生,我們要做的不是逃避,而要勇敢的去面對,勇敢地去承認錯誤。只要能拾回我最珍貴的東西——誠實,那怕我鞠躬百次、道歉千遍亦值!
第2篇
今天這篇文章,是要寫給某個人的,她因為一件小事生了我的氣,特此在這裡寫下這篇文章深表我的歉意。這個誤會是這樣的:我寫了一個故事,裡面有我們班的同學,也有她,今天過去時那些同學說她們不喜歡那些名字,所以我讓她們改了些好聽的,但是今天她沒來補課,所以就沒改,現在她認為我們很討厭她,認為她很醜,很差勁。在這裡我想對她說:其實我們並沒有認為她很醜,她很差勁,也沒有很討厭她,相反,我們很喜歡她。喜歡她有時的正經,有時又瘋起來;有時會故意惹我們生氣,有時又會來逗我們開心。這樣的一個她,我覺得才是完美的。她人確實很好,能為我們排憂解難,儘管我們有時會發生些小衝突,但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石,我們也許會摔一跤,但摔了之後,能有個真心願意扶你起來的人,那才是好的。
俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友。”和她一起的日子,有酸有苦,有甜有辣,這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒給她改名字,就是討厭她,認為她很差勁,如果她是心情不好這樣說的話,我們希望她能和我們說,和朋友說,讓我們為她排憂解難,不要這樣認為我們。確實,我也承認我有做錯的地方,我不應該寫她臉上長了痘痘,對此,我表示我深深的歉意,現在,我已經馬上改了,我希望她不要再生氣,我也不想失去一個在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒改名字算什麼?我們自己改。我爸爸常對我說:“生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己。”我希望她不要拿我們的錯誤來懲罰自己,如果朋友真的做不下去了,我也希望她能找到一個比我更好的人做她的朋友,只是淺淺地希望她不要再生氣,畢竟,孩子的世界都是單純的。最後,我再向這位同學說一聲:“對不起,希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。”
第3篇
我想現在的您應該和您的兒子在一塊吧,雖然都九點半了,您應該還陪著您兒子不捨的睡,這一年來,你屢次和班上的同學們說,自己虧欠兒子太多了,要好好補償,我認為也是,我從來沒有對此有任何異議。
在高一結束之際,您讓每個學生都寫寫自己對您的感受,評價,我非常直爽的把自己的心裡話寫出來了,您也在後來的話中暗裡提到,也預示到了一定是一個鐵著心下個學期出實驗班的人寫的,這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學生之上。
在那個評價上面,我說您目光短淺,只顧眼前利益,其實您可能有些理解錯了,我的意思是,您更加註重好生的培養,對於差生弱生缺少1對1的交流,我們不能否認,現在的教育都是這樣的,如果我到了實驗班大概也是同樣的,每個老師教書都是憑著公心,希望自己教出好的.學生,將來還能對自己有所回報,對於差生則是,只要將來別給自己添麻煩就行了,這個絲毫沒錯吧?我說的字字實話吧?就連我在心理諮詢室裡和心理老師說班上的老師更加註重好生的學習,額外關照教工子女的事,心理老師也說,現在就是這樣,自己同志的子女不照顧照顧誰?好生不加強培養培養誰?這也就更加堅定了我的信念,去普通班或許還會更受重視。
我在評價條上面最後留了一句話:今當遠離,臨表涕零,不知所言。我不懂老師是否看懂,但是我估計沒看懂吧,畢竟是數學老師,當班主任有那麼累應該更不記得了,在這裡解釋一下,這是出師表中的最後一句話,意思是:“我就要離開了,面對這張呈表淚流滿面,不知道剛才說了什麼”
希望如果我說錯了什麼,老師不要見怪,一日為師,終身為師,我不是那種忘恩負義之人。
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