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中學生國旗下講話稿範本3篇 "奮鬥領航 傳承使命——中學生國旗下講話稿範本"

本文提供多種中學生國旗下講話稿範本,涵蓋愛國主義、校園文化、學習生活、團隊合作、風雨同舟等主題。旨在幫助中學生更好地發言表達,培養自信與魄力。

中學生國旗下講話稿範本3篇

第1篇

每一個人都有一顆火熱的,善良的心。“善待他人。”這句話說起來容易做起來難,說這話的人很多,但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空,就是給自我一片明媚的天空。當你由衷發現他人有點、好處、本事的時候,人家同時也發現了你的有點、好處、本事。

有一天,一個人在擁擠的車潮中開著車緩緩前進,在等紅燈的時候,一個衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問他要不要買花。他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了後面的人就猛按著喇叭催他趕快開車,所以他粗暴地對問他要買什麼顏色花的小男孩說:“什麼顏色都能夠,你只要快一點就行了!”那男孩很有禮貌地說:“多謝你,先生。”說完,便拿了一支花遞給他。

在開了一小段路後,他有些良心不安,他粗暴無理的態度,卻得到對方如此有禮的的迴應。於是他把車停在路邊,回頭走向孩子表示歉意,並且給他五塊錢,要他買一束花送給自我喜歡的人。這孩子笑了笑並理解了。

當他回去發動車子時,發現車子出現了點故障,動不了了,在一陣忙亂之後,他決定步行找拖車幫忙。他正思索時,一輛拖車竟然迎面駛來,他大為驚訝。司機笑著說:“有一個小孩給了我十塊錢,要我開過來幫你還寫了一張紙條。”他開啟來一看,上頭寫著:“這代表一束花。

立即表達心中的想法並勇與認錯的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報,而內心的釋懷正是最好的回報。

中學生國旗下講話稿範本3篇

第2篇

今天,我們在這裡莊嚴舉行20__年第一次升旗儀式。在20__年的陽光灑滿十一中校園的時候,請允許我代表學校向全體教職員工緻以新年的問候,感謝你們在過去的歲月裡為十一中學做出的突出貢獻,祝願你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學祝賀新年!祝願你們在新的一年裡學業進步,健康成長!在此,我還要特別向九年級畢業班的同學們問好!祝願你們今年會考能考上自己最心儀的中學,踏上人生更高更新的發展平臺。

不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20__年的晨光,回首20__年的365個日夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20__年,是十一中學子大步向前、競展風采的一年,學校會考過洪一中線超過歷史,達到創紀錄的的40人,學校學生公寓投入使用,學校校門煥然一新。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興,但其間也總有一個個不和諧的音符閃現在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多,但始終有兩個字一直在環繞著我的思緒,這兩個字就是“青春”。

同學們,從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。當你撕去日曆上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。

回首20__譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印,回顧已漸漸失去的青春歲月,不知你們有何感慨。作為你們的老師,在過去的一年,我們為大部分學生的文雅、好學、頑強、奮進而欣慰,為他們亮麗的青春風采而高興;運動場上你們拼搏的身影、課堂上你們專注的神情、國慶節演出中你們精彩的展示、教師節一聲聲對老師真誠的祝福、一個微笑、一句問好。這一幕幕都令老師們感動和振奮;但同時,我們也為少部分學生的虛度光陰、渾渾噩噩而遺憾,為個別學生的自私、粗野、缺乏文明修養而難過。個別學生胸無大志,每天在渾渾噩噩的去混、去葬送自己青春的大好時光;個別學生沒有絲毫的集體榮譽感和責任感,做事從不考慮對他人、對集體所造成的影響,只知道一味地張揚自己,張揚自己怪異的髮型服飾、張揚自己的汙言穢語、張揚自己的愚昧庸俗。這樣的青春是美好的嗎?

同學們,站在20__的門檻上,面對稍縱即逝的青春,希望你們去認真思考一個問題,那就是“如何譜寫自己青春的樂章”郭沫若曾說過一句話:“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。

我們每個人都有青春,但並不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。青春是一個人生命中的春天,是一個播種的季節,現代戲劇之父易卜生說過:“青年時種下什麼,老年時就收穫什麼”新的一年,我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。在生活中牢記八個字:“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。

同學們,青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。踏入20__,希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰;用立志、勤學、追求、創新去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

最後祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步!

第3篇

國旗是國家的象徵和標誌,每一位公民都應當尊重和愛護國旗。升掛國旗是一種愛國主義精神的體現。為進一步增強我校師生的國家意識和國旗意識,規範我校升降國旗制度,根據《中華人民共和國國旗法》,特制定本意見:

一、我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節日堅持專人負責升降國旗。每週一課間操時間舉行升國旗儀式。每日升降旗時間:升旗——8:00降旗----17:00

二、升旗儀式程式:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。

2)每次升國旗活動時,由學校領導或值周教師代表進行“國旗下講話”的思想教育。

3)當主持人宣佈“升旗儀式開始”後,全體師生面向國旗立正,行注目禮,少先隊員和共青團員行少先隊隊禮,行禮至國歌完畢時為止,全體師生應伴隨國歌樂曲聲高唱國歌。

4)升旗時,必須將國旗升至杆頂;降旗時,不得使國旗落地。不允許升掛破損或不符合規格的國旗,不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現。

四、升國旗儀式結束後,值周領導作上週工作總結講話。

五、全校師生都要按照列隊自始自終參加升國旗儀式。在升降過程中,所有經過旗杆的師生員工都應自覺停下,立定,面向國旗行注目禮。