安全睡覺幼兒教案3篇 保護寶寶安全入眠：幼兒安全睡眠教案

“安全睡覺幼兒教案”旨在教育幼兒正確的睡姿、睡眠環境和睡前習慣，提高幼兒營養、睡眠質量及保障幼兒的安全。本教案結合遊戲、口號、圖片，通過師生互動、動手操作等方式，使幼兒對安全睡覺有更深刻的理解和記憶。

第1篇

2.懂得抱著玩具睡覺、矇頭睡覺既不衛生，也不安全。

3.知道睡覺時要保持正確的睡眠姿勢，按時睡、按時起。

1.設計“幼兒睡眠狀況調查表”一份，事先請家長填寫、反饋，教師彙總，以便有目的.的組織活動，重點指導。

2.幼兒用書10—11頁;多媒體教學資源《卡卡是個男子漢》。

1.玩遊戲《天亮了，天黑了》，引起幼兒對睡覺的興趣。

教師說:“太陽公公爬呀爬，爬上山坡看寶寶。”幼兒邊做動作邊說：“寶寶起床了!”教師說：“月亮婆婆跳呀跳，跳上樹梢看寶寶。”幼兒邊做動作邊說“寶寶睡覺了!”

(2)教師根據與幼兒談話的內容概括幼兒睡覺前進行的活動，比如看書、玩玩具、做遊戲、看電視等。

3.播放多媒體教學資源《卡卡是個男子漢》。教師講述故事，幫助幼兒認識卡卡，看看卡卡是怎樣睡覺的。

(1)教師形象的介紹卡卡，簡述故事第一部分。提問：媽媽為什麼說不可以?幫助幼兒理解：要按時上床睡覺，睡覺前不做劇烈運動，這樣可以幫助自己很快入睡。

(2)教師講述故事第二部分。提問：媽媽為什麼說不可以?幫助幼兒理解：睡覺要保持正確的睡姿，不能趴著睡，是側著睡，這樣可以讓自己睡得舒適安穩。

(3)教師講述故事第三部分。提問：為什麼媽媽說不可以?幫助幼兒理解：寶寶長大了，應該學習獨自睡覺。根據調查表的情況，教師表揚在家獨立睡覺的幼兒，鼓勵其他幼兒在家試著獨自睡覺。

讓幼兒看看、講講故事內容。教師提問：你願意做卡卡那樣的“男子漢”嗎?怎樣才能像卡卡一樣?

教師小結：按時睡覺，按時起床;睡前要安靜;不用大人陪著睡;不抱著玩具睡覺等。

2.鼓勵幼兒晚上與家長做個約定：不要大人陪，肚子睡覺。

第2篇

(1)在睡午覺時，能把脫下的衣、褲、鞋子，較整齊地放在固定處。並學習何鑽被窩入睡，加強保暖。 (2)逐步養成良好的午睡習慣。

1 讓幼兒懂得怎樣午睡好;學習一些正確的午睡方法，逐步養成良好的午睡習慣。

情景感知:

1、情景表演，讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。 (演示娃娃的午睡) 讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過程中，形象地理解以下兩點：

(1) 為了避免起床時不受凍，能趕快穿上自己的'衣、褲、鞋、襪，就應該把這些東西整齊地放在固定處。

(2) 為使在睡覺時不受涼，就要蓋好小棉被，學習鑽被窩入睡。

方法傳受

1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動、有趣的形式，提高幼兒練習的興趣，幫助幼兒掌握正確的方法。 讓幼兒邊聽邊做，將脫下的衣物等放在固定處。

2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導幼兒把鞋子放整齊。

3、啟發幼兒將脫下來的衣服疊整齊 ， 教師邊念兒歌《摺疊衣》邊教孩子疊衣服。

找呀找，找呀找，襪頭、襪口找朋友，找到朋友反跟斗。

可讓個別幼兒示範正確方法：掀開一側被子，躺下後雙腳伸直，將掀起的被子蓋在 身上，蓋好被邊、被角。

(以上這些活動，還可以結合幼兒午睡生活環節進行)。

(1) 開展“賽一賽”的遊戲(比一`比，看誰疊得快。比一比，看誰擺得快。比一比，看誰鑽得快)。並進行鼓勵和表揚。

(2) 在活動之餘繼續進行練習，讓幼兒逐漸熟悉並鞏固這些方法。

第3篇

孩子們的睡姿多種多樣，有的孩子睡覺時玩玩具，特別是有些孩子總喜歡矇頭睡覺，這樣的睡姿對孩子的身體發育不利，還容易發生危險。為了讓孩子養成良好的睡姿，專門開展安全教育活動。

1、通過觀看情景表演，瞭解睡覺的正確睡姿，知道睡覺時不能隨便玩玩具。

2、樂意參加歌表演，能運用自己掌握的正確的'健康知識指導玩具娃娃睡覺。

1、以情景表演的方式，向幼兒提出問題，引發幼兒對不健康的午睡行為的思考。

小結：睡覺時蒙著被子，會感覺很悶，喘不過氣來。我們睡覺的時候也要呼吸新鮮空氣，不能矇頭大睡。

小結：不能帶玩具上床睡覺，玩具上的尖角很危險，會傷害小朋友。

小結：趴著睡覺，身體會壓到自己的心臟，就會感覺很不舒服。