迎新春慶元旦活動方案9篇 歡慶元旦 迎新春:精彩活動一覽!
為了迎接新年的到來,同時慶祝元旦這個特殊的日子,許多單位和機構都會舉辦相應的慶祝活動。本文將分享一些迎新春慶元旦活動的方案,讓大家在新的一年裡充滿喜悅和期待。
第1篇
中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓,培養學生的民族自豪感,提高學生的文學藝術修養和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學生閱讀情感,濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間,特舉行經典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:
1、通過誦讀經典,引導學生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養,傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典,陶冶高尚情操,養成健全人格,增強學生愛國情感,樹立遠大志向,促進學生全面發展。
3、通過誦讀經典,培養學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典,促進學生提高記憶能力,積澱經典文化。
1、以班級為單位,背誦必背和選背的經典古詩詞,表演時間3——5分鐘。
3、以表現語言藝術為主,可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情並茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現作品的深刻內涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量,比賽前由指導老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。
6、節目先由報名產生,比賽順序各班語文老師現場抽籤決定。
2、為了保證比賽的公平性,採用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最後得分。
3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其餘參賽選手為優秀獎。
5、最後,由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀(作為下學期評選書香學生的條件之一)。
第2篇
為了大力營造元旦春節歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,根據上級相關部門廣泛開展志願服務活動的總體安排,現結合xxx社群工作實際,制定本方案:
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保物件、優撫物件、空巢老人、“三無”物件以及孤兒。
組織本社群志願者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保物件、優撫物件、空巢老人、“三無”物件以及孤兒進行走訪慰問,並開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。
一是高度重視,精心組織。社群以高度負責的工作態度,組織好志願服務活動,為維護社會穩定做出應有的.努力。
二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社群元旦、春節志願服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。
1、猜謎語100條:遊戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎後,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。
2、端乒乓球行走:遊戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在牆上的鑼。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子裡的乒乓球吹到2、3、4個杯子裡勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先後順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一隻在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社群xx年迎春遊園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動專案的名稱、遊戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午佈置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。
在活動開始前,社群組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,
第3篇
通過“辭舊歲.送愛心”主題公益活動,把新老業主邀約到九座花園,維繫客戶感情,講解專案最新動態,爭取老業主轉介;邀約陌電新客戶,瞭解專案,促成意向成交。
置業顧問通知前期老業主和陌電客戶,於規定時間來九座花園參加太白印象組織的“辭舊歲.送愛心”公益活動。
在分類客戶送來的愛心物品後,送客戶新年小禮包。帶老業主參觀產品推薦室,將專案最新動態;對陌電客戶進行產品推薦。拍照留影,評選最佳笑容做太白印象的“愛心形象大使”。
時間:20xx年12月30號下午2點----20xx年1月3號地點:太白印象西安營銷中心九座花園1817室
為了確保最大數量的客戶到達現場,邀約分兩次進行;第一次邀約時間為:20xx年12月28日星期五,簡訊提前通知所有已成交客戶和陌電客戶活動時間及地點。第二次邀約時間為20xx年12月30日星期日,電話邀約客戶下午2點參加。
◇老業主邀約說辭:xxx先生/女士,我是你的置業顧問小x,昨天給你發的`資訊你收到了吧?我們小區與西安愛心聯盟組織的“辭舊歲.送愛心”活動安排在今天下午2點,家裡一些閒置的衣物,我們集中起來,一是獻出我們的愛心,二來也可以為我們節省打理時間,屆時我們還要評選一個太白印象的“愛心大使”,還有新年禮品相送,你看你下午幾點能到?
◇陌電客戶邀約說辭:xxx先生/女士,我是太白印象的置業顧問小x,昨天給你發的資訊收到了吧?是這樣的,我們和西安愛心聯盟組織的捐獻舊衣物獻愛心活動,今天下午兩點舉行,誠邀你參加,你肯定是一個有愛心的人,我和您預約一下下午的時間。
第4篇
20xx年元旦即將到,為豐富校園生活,推動校園化建設,弘揚健康向上的精神風貌,併為學生提供展示自我的舞臺,經學校研究決定,舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動,整個活動分為三部分:外演出、球操比賽、遊園活動。
通過欣賞表演,體育運動、遊戲活動,感受新年的喜悅。
“我是棒伢兒”,口號:“我真的很不錯,我真的`很不錯,我真的真的真的真的`真很不錯!”
2、各遊園活動場地佈置、遊園卡與展板設計。(各班班主任負責,展板圖公司噴繪)
心願卡:每位學生一張心形卡片,寫下新年“紅領巾小心願”,貼於美術教室後部新的大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學校大廳。(班主任負責)
1、12月1日~12月29日班主任進行佈置教室。(班主任負責)
2、12月20日~12月29日進行遊園會活動道具準備。(大隊部、班主任負責)
球操要求:每個家長站到指定位置,與孩子一起參加比賽,分段比賽,共三場。
班主任提前佈置好場地和展板。其中,每位學生的心願卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。
遊園活動中,若家長不參加則由各正副班主任帶領完成遊園專案體驗,同時關注到每個學生。活動後,注意班級衛生情況。
請評委準時到評委席,評委:葛瑛、鄭茶英、張美華。
注:遊園活動集中在一樓、二樓,共9個專案。每班有兩名志願者協助管理,駐班計分的老師對學生活動後進行蓋。正副班主任帶領學生遊園活動,尤其是家長未參加的學生,要求學生儘量獨立完成活動。
第5篇
為了豐富我校教職工的業餘文化生活,展示我校教職工的藝術才華,體現教職工的精神風貌,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化,學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉ok大賽”,歡迎廣大教職工根據方案要求踴躍報名參賽。
以個人單項和組合形式報名,組合形式報名不得超過5人,報名須在校園網下載報名表,報名時間12月15日至19日,報名表送交工會屈亞慧老師處,參賽選手12月26日(星期五)上午課間操在湖源樓報告廳抽籤。
1、參賽選手自選比賽歌曲,每個參賽節目限唱一首歌。語種不限,唱法不限;歌曲內容健康、積極向上,著重表達對黨、對祖國、對教育事業的謳歌。
2、參賽的光碟由參賽選手自己提供,必須保證質量,若因光碟質量問題而影響成績,後果自負。
3、比賽嚴格按照抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換,也不得中途退場。
4、為使比賽順利進行,籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合,所以請所有參賽選手必須於12月26日前將光碟交夏興明老師處,並標明參賽選手姓名、曲目、序號,如選手對比賽音響裝置、樂器等有特殊要求應提前說明。
每一位歌手演唱結束後,評委現場直接亮分,去掉一個最高分,一個最低分,其餘分數平均分為選手最後得分。評委打分的滿分為10.00分,最低打分為7.50分,小數點後兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公佈前一位歌手得分。
設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名,獲獎者將頒發榮譽證書和獎品。
第6篇
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
1、“大家唱、大家跳”活動彙報表演:形式:舞蹈、小合唱等
(2)、四至六年級跳花繩表演(每班挑選3-4名學生進行表演)
一年級(男生:人、女生:人)二年級(男生:人、女生:人)
三年級(男生:人、女生:人)四年級(男生:人、女生:人)
五年級(男生:人、女生:人)六年級(男生:人、女生:人)
1、大會組織安排、籌劃:,負責活動方案的'擬定及全盤安排。
2、節目總監:文華武(負責一至三年級)、(負責四至六年級),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。
3、班主任親自過問、輔導好本班文藝節目,每班2個及以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。
4、拔河比賽和跳繩比賽,由各班主任按人數要求自行組織訓練。
6、獎狀列印:車寒鬆。獎狀:拔河比賽:各年級段1個班優勝班級;跳繩:各班取個人前三名,參加跳花繩的同學,由各班選拔,學校表彰。“大家唱、大家跳”活動彙報表演,優秀個人:一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。優秀班級2個。
1、全體起立,奏唱中華人民共和國國歌(指揮:宋天泉)。8:452、高校長致新年賀詞。8:50
4、“大家唱、大家跳”活動彙報表演。10:00——12:005、午餐12:10——13:10
九堰國小“大家唱、大家跳”活動彙報表演節目評分標準本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代國小生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取節目創優。
第7篇
為了全面推動素質教育的程序,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造禮貌健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,透過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:
(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(週六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(週六)下午14:30--15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(週日--週二)。
結合國小部實際狀況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
學生可帶必須的`小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
國小組:國小教師、七年級組、八年級組、九年級組行政後勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為群眾性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
(5)活動程式:14:30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞
第8篇
為了迎接元旦的到來,感受節日的`氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特帶給展示學生風采的舞臺,透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生群眾榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張。
第9篇
經貿大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜聖誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春,歌唱未來”。
本次班級開展聯歡晚會,目的在於增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課餘生活,讓遠離家鄉的同學們在校園裡面感受到集體的溫暖。同時也給班裡有才華的同學一個表現自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛鍊。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的.溫暖,增強集體團結的意識。
6、活動方式:學生才藝表演與互動遊戲為主,並且插入課本知識有獎問答環節
(1)、節目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。
(2)、遊戲準備:遊戲所要用到的器材由文藝委負責準備。
(3)、獎品準備:遊戲環節所要準備的獎品要生活委負責。
(6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。
1、按照節目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2.5至3小時
遊戲規則:遊戲開始先將凳仔成圓形,遊戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當music停時遊戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最後一人為止。贏的人給予獎勵。
遊戲規則:參與遊戲的同學圍著桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最後瓶停下了後,瓶嘴指著的同學為輸,其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。
班長:分配並督促各班委的準備工作以及場地的申請工作
4、晚會按照定好的節目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節目的時間以及總體時間,各班委都要協助維持好現場紀律。
3、現場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷
6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公佈
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