最新慶元旦迎新年活動策劃方案
在新年來臨之際,同時也是元旦,舉辦慶元旦迎新年活動,那麼你的活動策劃方案都是怎麼寫的呢!下面是本站為大家整理的最新慶元旦迎新年活動策劃方案,供大家參考。
最新慶元旦迎新年活動策劃方案1
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年12月31日下午1:30。
二、活動形式:
文體活動。
三、活動內容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動安排:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
(1)地點:中心學校會議室。
(2)比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
(1)地點:中心國小操場。
(2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。
3、乒乓球比賽
(1)地點:中心國小籃球場。
(2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。採取五局三勝制。
五、其他有關事宜:
1、本次活動必須人人蔘與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請於12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。最新慶元旦迎新年活動策劃方案
活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45
活動地點:xx幼兒園各班教室
活動形式:製作新年禮物,相互贈送禮物並說祝福的話
活動目標:
1、初步瞭解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。
活動流程:
最新慶元旦迎新年活動策劃方案2
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的製作
1、教師展示新年禮物,引發幼兒的製作願望。
2、教師指導幼兒製作新年禮物
3、各班的禮物內容是:
新年賀卡
活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。
5、完成製作後在賀卡內簽名。
賀年片
活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對摺變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備:各色心形心願卡,做心願卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程:
1、欣賞、重現
1)出示新年心願卡,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看“這是什麼?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心願卡,它能在新年裡把我們的心願告訴新年老人,幫助我們實現心願。老師在新的一年有幾個的心願想要實現,做成了心願卡,你們想知道我有一些什麼心願嗎?
引入:引導幼兒觀察心願卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年裡有什麼心願。
引導:表揚幼兒不僅想到自己的心願,還想到為家人,夥伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯想、創作
1)匯入:師;“老師為你們準備了一些心願卡,下面就把你們的心願畫出來吧!”
2)自由選擇製作心願卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心願卡
3、展示、交流
1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心願卡放在新年祝福的心願信箱裡,讓我們一起來期待新年老人能實現我們這些願望,好嗎?
2)幼兒互相講講自己心願卡上的心願。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
最新慶元旦迎新年活動策劃方案3
一、開始部分
小朋友致新年賀詞,宣佈慶新年活動開始
二、活動部分
遊戲活動與文藝表演交叉進行:
遊戲形式:以六對競賽形式
遊戲活動規則:
遊戲一:全體總動員
遊戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然後將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!
道具:24個沙包,三個小筐
遊戲二:快樂對對碰
遊戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。
學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)
音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。
遊戲三:羊角球大比拼
遊戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最後一個人先回到起點的獲勝。
道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道
遊戲四:說相反
遊戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)
遊戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞彙由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字、四個字的片語各100個。
遊戲五:快樂的小司機
遊戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令後,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最後一個人先回到起點的獲勝。
道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環保創意時裝秀
三、結束部分
1、公佈競賽結果,發獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手製作的禮物
3、狂歡舞曲結束。
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