中文文祕專業知識7篇 "文祕專業絕世技能：中文祕籍揭祕！"

歡迎來到公文網站！本文將為大家介紹中文文祕專業知識，並提供相關資源和實用技巧。作為一名公文編輯，掌握中文文祕知識是非常重要的，它涵蓋了公文寫作、格式規範、辦公技巧等多個方面，並在職場中發揮重要作用。希望通過本文，能幫助大家提升文祕能力，更好地應對職場挑戰。

第1篇

首先,祕書處作為直接隸屬學生會祕書長及主席團的部門之一，重要的工作即為完成主席團與各部門的下達工作，及時將主席團的工作完成，同時要將部門的實時情況及時反映給祕書長、主席團，以備主席團及時做出工作調整。祕書處的樞紐作關係到整個學生會的運轉，使學生會的工作順利進行。

祕書處自部門成立以來一直嚴格依照學會的工作宗旨及發展方向，配合學生會開展的各類工作，協助主席團以及各個部門的工作的開展。在新一屆的學生會集體中我們將更加嚴格的要求自己，為學生會工作更好和開展繼續奮鬥。

1、負責每晚的值班假條，每日伊始為所有需要值班的學生會成員開假條並送往其班級，瞭解各部活動的安排情況形成周工作值班計劃表並及時上報祕書長。

2、在各部門活動完成之後，編寫相應的競賽成績表，並依據表格做出相應的每月五好班級比賽加分表。

3、收取各部門的值班所需紙質表格和活動策劃，並根據所需數量於影印店影印，負責製作、列印學生會相關檔案。 4、部門每週將開一次例會，各對一週的工作進行總結匯報，會議中成員應仔細記錄，會後細心整理，做到及時發現問題，並且積極解決。對目前活動進行協作調整，做好下週工作計劃形成備案。

5、在每月月末，按照本月實際舉辦的活動，編制該月的月工作簡報交予祕書長，形成及時有反饋。

7、每學期末製作相關的學生工作大事記，形成整個學期的總結。

8、發放輔導員簽到表，每週日晚自習在學管辦、寢室管理員發輔導員晚自習和寢室簽到表，以供老師簽到。

9、五好班級材料彙總，在每月20號之前及時整理上交相關的紙質表格以及電子表格，並統計出五好班級資料交予祕書長，經祕書長檢查核對後發往李彩麗老師。

10、學生違紀情況處理登記，於每週五下午協助協管部登記日常學生違紀情況處理

11、開展會議或活動的簽到工作，活動開始時，全體成員於祕書處簽到，活動結束後，全體成員於祕書處簽退。

12、學生會的活動經費多由祕書處備案管理。假若某部門要舉辦活動，需向學生會負責老師、祕書處兩方提交經費預算和經費申請書，經老師與祕書處審批後方可領取經費，並且登記。

第2篇

一個稱職祕書，必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協調能力、交際能力、文字表達能力和操作現代化辦公裝置能力。其中文字表達能力是最重要、最基本，也是實現其它能力基礎。可以這麼說，文字表達能力是祕書工作人員基本功，是“看家”本領。

那麼，怎樣才能有效地提高文祕寫作能力呢？具體說來，主要應注意以下幾點：

不管幹什麼事情，必須有正確態度和濃厚興趣，這樣才有動力，才樂於去幹，並想方設法去把工作幹好。學習文祕寫作也是如此。寫作，是一種複雜、精細精神生產，是一項十分嚴肅而艱苦創造性腦力勞動，決不是輕而易舉、一蹴而就事情。美國著名未來學家約翰·奈斯位元在《大趨勢——改變我們生活十個新方向》一書中指出：“在工業社會向資訊社會過渡中，有五件最重要事情應該記住，而其中一件就是：在這個文字密集社會裡，我們比以往任何時候都更需要具備最基本讀寫技能。這裡所說讀寫技能，首先就是足以應付日常工作和生活所需寫作能力，也就是應用寫作能力。”與此同時，我們還要培養學習文祕寫作濃厚興趣，變被動為主動，變要我學為我要學。愛因斯坦說過：熱愛是最好老師，對寫作有強烈責任感和濃厚興趣，熱愛寫作，熱愛到“忘我”、“痴迷”程度，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“每有會意，便欣然忘我”，樂此不疲，如飢似渴地去鑽研，廢寢忘食地去琢磨，持之以恆，這樣就一定會學得好，學得入門，就會不斷地取得進步。

寫作有沒有規律可循、方法可求呢？我們回答是肯定。古人說：“寫作無祕僱作文有要道”，“定體則無，大體須有”，這種認識是符合辯證法。我們所學文祕寫作教材，就是前人文祕寫作經驗科學總結，就是揭示文祕寫作一般規律、引導人們掌握文祕寫作方法和技巧理論。

要提高文祕寫作能力，還應有意識地選讀一些範文，以作借鑑。魯迅說過：“凡是已有定評大作家，他作品，全部就說明著應該怎樣寫。只是讀者很不容易看出，也就不能領悟，我們也應認識到：讀書是讀他人之書，作文是作自己之文；借鑑只是從中汲取營養，經消化後成為自己東西；而不是生搬硬套，模仿抄襲，“依葫蘆畫瓢”。

寫作是一種技能，技能提高要靠實踐。實踐出真知。立足於多寫多練，這是提高寫作能力最有效途徑。如果只讀不寫或少寫，那就會眼高手低，所學到確良知識，將無用武之地，寫作水平也就止步不前。天道酬勤，勤能補拙。只有勤學若練，堅持不懈，才會熟能生巧，運筆自如，真正學到本領。 作為文祕人員，多寫多練固然重要，但每次擬稿時，還要進行仔細修改。多修改自己文章也是提高文祕寫作能力一個重要環節，多改符合人們認識客觀事物由淺入深、由片面到全面規律，也是寫文章責任心強一種表現。文章頻改，工夫自出。事實上，多一次認真修改，就多一份寫作體驗，就多一項具體收穫。作為稱職祕書人員，要有高度責任感，，養成修改文章良好良好習慣，虛心聽取領導和同志們意見，克服怕人挑“刺”思想，對每一篇文章反覆推敲，精思細改，這樣寫作能力才能迅速地提高。

選擇“檔案”——“頁面設定”選擇“頁邊距”附籤，上：3.7釐米 下：3.5釐米 左：2.8釐米 右：2.6釐米。選擇“版式”附籤，將“頁首和頁尾”設定成“奇偶頁不同”,在該選項前打“√”。選擇“文件網格”附籤，“字型設定”，“中文字型”設定為“仿宋”；“字號”設定成“三號”，單擊“確定”按鈕，選中“指定行網格和字元網格”；將“每行”設定成“28”個字元；“每頁”設定成“22”行，然後單擊“確定”按鈕，這樣就將版心設定成以三號字為標準、每頁22行、每行28個漢字國家標準。

選擇“插入”——“頁碼”，“位置”設定為“頁面底端（頁尾）”，“對齊方式”設定為“外側”。然後單擊“格式”按鈕，“數字格式”設定為全形顯示格式，單擊“確定”按鈕，再次單擊“確定”按鈕完成頁碼設定。雙擊頁碼，在頁碼兩邊各加上一條全形方式短線；並將頁碼字號設定成“四號”；字型任意；奇數頁頁碼設定成右空一個漢字，偶數頁頁碼設定成左空一個漢字。

選擇“插入”——“文字框”——“橫排”選單項，滑鼠將會變成“┼”，在word 20xx版面上單擊滑鼠左鍵，出現一個文字框，在該文字框內輸入發文機關標識，輸入完成後，選中該文字框，單擊滑鼠右鍵——“設定文字框格式”，在這裡來設定紅頭屬性。

選擇“顏色和線條”附籤，“顏色”設定成“無填充顏色”。選擇“大小”附籤，“高度”設定成“2cm”；寬度設定成“15.5cm”。注：使用者可根據實際情況調節尺寸。選擇“版式”附籤，單擊“高階”按鈕，水平對齊：“對齊方式”設定成“居中”，“度量依據”設定成“頁面”；垂直對齊： “絕對位置”設定成“頁邊距”， “下側”設定成“2.5cm”——平行文標準，“8.0cm”——上行文標準，注：使用者可根據實際情況調節尺寸。然後單擊“確定”。

選擇“文字框”附籤，左、右、上、下都設定成“0cm”，單擊“確定”完成。文字框屬性全部設定完成，單擊“確定”按鈕。選中文字框內全部文字，將顏色設定成“紅色”，字型設定成“小標宋簡體”，字號根據文字框大小設定成相應字號，但要儘量充滿該文字框，這樣，寬為155mm、高為20mm、距上25mm紅頭製作完成。

首先將“檢視”——“工具欄”——“繪圖”選中，單擊“繪圖”工具條直線工具，滑鼠會變成“十”字形，左手按住鍵盤上shift鍵，右手拖動滑鼠從左到右劃一條水平線，然後選中直線單擊滑鼠右鍵，選擇“設定自選圖形格式”，紅線屬性在這裡進行設定。選擇“顏色和線條”附籤，“顏色”設定為“紅色”；“虛實”設定為“實線”；“粗線”設定為“2.25磅”。選擇“大小”附籤，“寬度”設定為“15.5cm”。選擇“版式”附籤，單擊“高階”按鈕，水平對齊：“對齊方式”設定成“中”，“度量依據”設定成“頁面”，垂直對齊：“絕對位置”設定成“頁邊距”，“下側”設定成“7cm” ——平行文標準，“13.5cm”——上行文標準，注：使用者可根據實際情況進行調節。單擊確定。

上行文文號：文號——三號仿宋字型、左空一個字距離；簽發人——三號仿宋字型；簽發人姓名——三號楷體、右空一個字距離。 注：文號一定要使用六角符號。六角符號插入方法：選擇“插入”——“符號”——“符號”附籤，找到六角符號後，將游標置於準備插入地方，單擊“插入”按鈕即可。

選擇“表格”——“插入”——“表格”，選中表格，單擊滑鼠右鍵——表格屬性——“表格”附籤，“對齊方式”設定為“居中”；然後單擊“邊框和底紋”按鈕，在“預覽”視窗中將每行下線選中，其它線取消，在表格中填寫具體內容：主題詞用三號黑體；主題詞詞目用三號小標宋；抄送、抄送單位、印發單位及印發日期用三號仿宋。

單擊“檔案”——“儲存”，“儲存型別”：選擇“文件模板（*）”；“檔名”：給模板命名；“儲存位置”：模板所在路徑（一般不做，預設即可）。 至此，模板製作完成。以後所有屬於此種類型公文都可以呼叫該模板，直接進行公文正文排版。 要對該模板進行修改，可以調出相應模板，方法是：選擇“檔案”——“開啟”，找到相應模板路徑，若模板儲存時按系統預設設定，然後單擊“開啟”按鈕調出模板即可進行修改。

1.依據模板建立新公文：選擇“檔案”——“新建”——“常用”附籤，選中所需模板，單擊確定，調出模板。

2.製作公文正文內容：正文內容根據使用者實際需求，可以直接錄入文字，也可以從其它軟體中將文字複製進來，但必須遵循以下國家標準：

標 題——二號小標宋字型，居中顯示； 主送機關——三號仿宋字型，頂格，冒號使用全形方式；

成文日期——三號仿宋字型，右空四個字距離，“○”和六角符號輸入方法一致，不能使用“字母o”或“數字0”代替。

文號、簽發人、主題詞——按照模板定義字型填寫完整，最後，將紅頭、紅線、文號、簽發人、標題、主送機關、正文、成文日期、主題詞相互位置調整好。

選擇“插入→圖片→自選圖形”，在“繪圖”工具欄中選擇橢圓，按下sfift鍵在文件中拖出一個圓，設定為“無填充色”，線條寬度為2磅，顏色為紅色，“疊放次序”為“最底層”。

在文件中插入藝術字，選擇環形藝術字，輸入內容後設置字型、字號，然後用藝術字周圍8個拖拉按鈕把文字拖成圓形，並放在已經畫好圓內，可以用ctrl鍵和方向鍵幫助移動到準確位置，並把藝術字設定成紅色。

在“自選圖形→星與旗幟”中選中五角星，然後在文件中畫出一個大小適合五角星，並設定成紅色，移動到圓中合適位置，然後選中圓、藝術字、五角星，單擊滑鼠右鍵，選擇“組合”，一個公章就製作出來，要用時複製一個到目標處，是不是很正規啊！

第3篇

文祕工作是我從事的第一份工作，是我職業生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應這一崗位。通過一年來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我已完全融入到了這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一年付出了不少，也收穫了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。

辦公室是公司運轉的一個重要樞紐部門，對公司內外的許多工作進行協調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，而且通常比較緊急，讓我不得不放心手頭的工作先去解決，因此這些臨時性的事務佔用了很多工作時間，經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，因此，我經常利用休息時間來進行“補課”，把一些文字工作帶回家去寫。

辦公室人手少，工作量大，特別是公司會務工作較多，這就需要部門員工團結協作。在這一年裡，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計較幹得多，幹得少，只希望把活動圓滿完成。

今年是公司的效益與服務年，而辦公室就是個服務性質的部門，我認真做好各項服務工作，以保障工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閱檔案或是調閱電子文件，我都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來諮詢或者要求幫助，我都會第一時間解答和解決。以一顆真誠的心去為大家服務。

1)公文輪閱歸檔及時。檔案的流轉、閱辦嚴格按照公司規章制度及iso標準化流程要求，保證各類檔案擬辦、傳閱的時效性，並及時將上級檔案精神傳達至各基層機構，確保政令暢通。待檔案閱辦完畢後，負責檔案的歸檔、保管以及查閱。

2)下發公文無差錯。做好分公司的發文工作，負責檔案的套打、修改、附件掃描、紅文的分發、寄送，電子郵件的傳送，同時協助各部門發文的核稿。公司發文量較大，有時一天有多個檔案要下發，我都是仔細去逐一核對原稿，以確保發文質量，一年來共下發紅文 份。同時負責辦公室發文的擬稿，以及各類活動會議通知的擬寫。

3)編寫辦公會議材料，整理會議記錄。每個月末對各部門月度計劃的執行情況進行核對，催收各部門月度小結、計劃，並擬寫當月工作回顧，整理辦公會議材料彙編成冊，供總經理室參考。辦公會議結束後，及時整理會議記錄，待總經理修改後，送至各部門輪閱。

督辦是確保公司政令暢通的有效手段，今年以來，作為督辦小組的主要執行人員，在修訂完善督辦工作規程，並以紅文的形式將督辦工作制度化後，通過口頭、書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好公司領導交辦和批辦的事項、基層單位對上級公司精神貫徹執行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等，並定期向總經理室反饋。

宣傳工作是公司樹立系統內外社會形象的一個重要手段和視窗。今年在內部宣傳方面，我主要是擬寫分公司簡報，做好《報》協辦的組稿工作，以及協助板報的編髮，外部宣傳方面完成了分公司更名廣告、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登，同時每月基本做到了有資訊登報。

祕書崗位是一個講責任心的崗位。各個部門的很多請示、工作報告都是經由我手交給總經理室的，而且有些還需要保密，這就需要我在工作中仔細、耐心。一年來，對於各部門、各機構報送總經理室的各類檔案都及時遞交，對總經理室交辦的各類工作都及時辦妥，做到對總經理室負責，對相關部門負責。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天我基本上6點多鐘才下班。有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，我都毫無怨言，認真完成工作。

一年來積極參與了司慶拓展訓練、員工家屬會、全省運動會、中秋爬山活動、比學習競賽活動等多項活動的策劃和組織工作，為公司企業文化建設，凝聚力工程出了一份力。

一年來，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：比如工作總體思路不清晰，還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態，對自己的工作還不夠鑽，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過後，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。

第4篇

常聽老師們說：當老師真累。當班主任更累。回首這些年的班主任工作，的確感到當一名國小班主任的辛苦，這其中有苦也有甜，沒什麼經驗可談，或許這只是自己對班主任實踐工作的幾點感悟，在此和大家交流一下：

教師的讚美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料;教師的讚美是一座橋，能溝通教師與學生的心靈之河;教師的讚美是一種無形的催化劑，能增強學生的自尊、自信、自強;教師的讚美越多，學生就越顯得活潑可愛，學習的勁頭就越足。作為教師都有這樣的一種感覺，各班總有幾個學生既不勤奮上進，又不惹事生非，對班級一切活動既不反對___，又不踴躍參加;雖然學業平平，卻不名落孫山。一般情況下，既得不到老師的表揚，也得不到老師的批評，是一些容易被老師忽視“遺忘”的學生。我班的某某同學就是這樣一個似乎沒有什麼特色的學生。在我教他的這一年多的時間裡，我幾乎沒注意到他的存在。直至有一天，一件微不足道的小事改變了我對他的看法，好象也改變了他自己。那是一次課間操，由於下課稍微晚了點，學生們都急急忙忙的往外擠，我站在講臺上，維持著秩序正好門後面的拖把倒了，學生們顧著擠，好象沒有注意到橫在地上的拖把。這時，某某同學擠了過來，告訴大家看著點，別絆倒了，然後把拖把拿起來了。我被這一幕感動了，做完操後回教室，立刻在班級表揚了某某同學，並盡力讚美了他關心集體，為他人著想的好行為。此後，我又從幾件小事裡發現他性格閃光的地方，並及時給予表揚，使真善美的精神得以激發和昇華。漸漸地我發現他變了，上課特別認真，作業完成得很好，學習成績也有了很大的提高，這件事給我啟示頗深，在班主任工作中，我開始注重以人為本，面向全體，細心觀察，捕捉他們身上的每一個閃光點，及時把讚美送給每一個學生，使之發揚光大。使每個學生都感到“我能行”，“我會成功”。實踐使我懂得教師一句激勵的話語：一個讚美的眼神，一個鼓勵的手勢往往能給我們帶來意想不到的收穫。教師對學生小小的成功，點滴的優點給予讚美，可以強化其獲得成功的情緒體驗，滿足其成就感，進而激發學習動力，培養自信心，促進良好心理品質的形成和發展，有助於建立___的師生關係，營造一個奮發向上的班集體氛圍。請多給學生一點讚美吧，因為他明天的成功就蘊藏在你的讚美之中。?

我們常常把孩子比做初升的太陽，那麼後進生就是遲升的朝陽。比起其他學生他們更需要老師的耐心、細心的呵護、理解與尊重、循循善誘“要小心的像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。”這句話或許有些誇張了一點，卻實實在在的告訴我們對待後進生不可疏忽大意，作為一名班主任，我們有責任、也有義務教育好這些後進生，使他們和其他學生一樣健康快樂的成長，展現自己獨特的風采。在我擔任二年級二班班主任的第一學期裡，我的班級裡某某和某某同學，他們倆個有一個共同的特點，不愛做家庭作業，導致他們倆的學習成績很差，幾次找家長談話，效果也不是很好，課堂上，我仔細的觀察了他們倆個。課下，我找他們倆個談話，發現他們並不是那種學習成績較差、無可救藥的學生。看來是思想問題，我開始對他們進行思想教育，沒過幾天，___病又犯了，我很生氣，同時也有些失望，不想再管他們了，但是我又想如果我放棄了他們，那麼他們也許會越來越放鬆自己，所以我又不能不管他倆。接下來的一段時間，我真是動腦筋了，一有空就把他倆個叫到辦公室，一邊陪他們做作業，一邊對他們進行思想教育。幾天之後，我發現某某同學已經能夠自己按時完成作業了。於是，我及時對某某同學進行表揚，沒過幾天，另一個同學也開始自己完成作業了。當時我雖然很高興，但是令我很興奮的是他倆不但能按時完成作業，而且作業的質量也很高，批改他們的家庭作業，不忘加上一句批語，有時是：你能按時完成作業，教師真高興;有時是：你可要堅持哦!並且一直堅持到底;某某同學的單元自測每次都是考“優”。我心裡有一種說不出的喜悅!因為，我沒有放棄他們。通過這件事情我明白了一個道理：對於後進生，要想讓他們有所提高，老師一定要抓住他們的弱點。從各個方面去關心他們，去愛護他們，使他們感受到老師給予他們的溫暖，給予他們的信心，給予他們的關懷，這樣讓學生從內心發現自己的錯誤所在，找到提高的辦法，從而努力學習，這樣的辦法的確是很好的，我想這些寶貴的經驗都會為我以後的班主任工作起到良好的作用!?

蘇霍姆林斯基說過：“教育藝術的基礎在於教師能夠在多種程度上理解和感覺到學生的內心世界。”傾吐不失為一種最好的方法，我們教師應該積極去聽，與學生交談，從中瞭解學生的某些動作，可不少教師總認為學生是小孩子。不樂於傾聽他們的談話;特別是沉重犯錯誤時，更是不給他們說話的機會，任憑自己對學生大加訓斥，這樣很不利於教育好學生，我自己也有這樣的缺陷。學校強調學生不準遲到，我平時也是這樣要求學生的，但有的學生就是犯___病，有一次，預備鈴都響過了，班裡的孫某某還沒來，我焦急的站在樓上往下看，也沒看到人影兒，同學們都在專心的讀課文，“報告”，同學們聽到聲音都停止了朗讀了，看到他，我的氣就不打一處來，他經常遲到，我昨天找他談話時，他保證說再也不遲到了。我狠狠地瞪了他一眼，“老師，我在路上”“你又在路上磨蹭，你看，都幾點了。”我沒等他說完，便接過他的話頭訓斥了他一頓，然後就讓他站在門口，再也不理會他了，課後才瞭解到，他奶奶生病了，他去給他奶奶拿藥，所以才來晚了。知道事情的___後，我後悔自己沒有聽完他說的話，我當著全班同學的面表揚了他，並向他道了歉。他很誠懇地說：“老師，這沒什麼，誰讓我以前老愛遲到呢。”反思一下：作為教師，有時憑自己的主觀判斷去對待學生實在不應該，工作再忙，也要給學生說話的機會，也要尊重他們的人格，認真傾聽他們的說話。古人云：人之相交，貴在交心。所以，教師要放下架子，利用一切可以利用的時間、機會聽聽學生的心聲，聽聽他們的想法，注意他們的情感變化，讓學生充分顯示自己的內心世界，使學生真切地感受到教師的關愛。?

總之，作為班主任要想方設法去幫助學生的成長，關心學生身心健康，關注學生的未來，只有這樣付出才會有回報。

第5篇

武漢市化工有限公司(以下簡稱公司)環境違法一案，我廳經過調查，現已審查結案。

經調查，你公司二期10000噸草甘膦擴改專案20xx年5月開始建設，未依法報批環評檔案，主體工程擅自開工建設，於20xx年12月份建成，20xx年3月在無試生產批文手續的情況下，並投入試生產15天，20xx年4月19日武漢市環保局發現部分設施投入執行，需要配套建設的環境保護設施未建成、未經驗收，無環境影響評價審批手續，並擅自投入生產使用。以上事實，有20xx年6月29日省環境保護廳調查詢問筆錄為證，可以認定。

我廳於20xx年6月30日告知你公司違法事實、處罰依據和擬作出的處罰決定，並告知你公司有權進行陳述、申辯和要求聽證。以上事實，有我廳20xx年6月30日《行政處罰事先告知書和聽證告知書》(鄂環罰告字〔20xx〕1號)為證，可以認定。

你公司的上述行為違反了《建設專案環境保護管理條例》第二十五條和第二十八條的規定，還違反了《中華人民共和國環境影響評價法》第三十一條第二款的規定。經研究，我廳決定依法對你公司作出如下行政處罰：

根據《中華人民共和國行政處罰法》和《罰款決定與罰款收繳分離實施辦法》的規定，你公司應於收到本處罰決定書之日起15日內，將罰款繳至下列銀行和賬號：

你公司繳納罰款後，應將繳款憑據影印件報送我廳備案。逾期不繳納罰款的，我廳將每日按罰款數額的3%加處罰款。

你公司如不服本處罰決定，可以在收到處罰決定書之日起60日內向環境保護部或湖北省人民政府申請行政複議;也可以在收到處罰決定書之日起15日內向人民法院依法提起行政訴訟。

逾期不申請行政複議，也不向人民法院提起行政訴訟，又不履行本處罰決定的，我廳將依法申請人民法院強制執行。

第6篇

今天已經是__年7月10日了，從5月26日進入美日天津分公司到目前已經有一個半月的時間了，經過了半個多月的培訓後，我們三期班成員6月18日正式第一天上線，到現在已經將近一個月的時間了，感觸很多，下面就對個人近期的工作情況和團隊的情況做個簡短的總結以及對未來的工作的目標憧憬和展望。

首先說說自己吧，我真的以前總來沒想到過自己會做銷售的工作，以前參加面試面試官也說我不適合做銷售，因為我性格比較偏內向，相比之下話平時不是很多。所以我首先感謝美日給了我這樣的一個機會，這不到一個月的時間裡，通過打電話推銷保險，接觸到了形形色色的人，鍛鍊了自己的表達能力，話術逐漸變得不那麼拘謹和生硬了，可以按自己的語言去表達了，不像一開始那樣照著紙上的文字一字不差的生硬的去念了，可以說這算是一個改變吧!再說說自己這3個多星期的業績吧，自己只出了三單，但是實際承保刷回來的到目前只有一單，只完成將近5000的業績!我想造成這樣的結果原因是多方面的，首先感覺自身的目標責任感還不是很強，工作動力還不是很大，沒有想到長遠的利益，只看眼前了，這樣其實是不行的，要向著高目標、高待遇去前進;其次，由於時間不長，自己的話術、表達有時還不太熟練，給客戶造成模糊的感覺，有時候過於軟弱，沒有形成強勢的氣氛，讓客戶感覺自己的說服力還是稍差了些，還有有時感覺對個別客戶還是缺少耐心，不夠堅持，客戶的連續幾個拒絕理由就讓我感覺語無倫次了，不知道該如何說了，影響了成單的概率!以至於回訪的時候客戶不接電話，本來當時成交了，可是核保再次撥打的時候客戶卻總是關機、停機，不接電話，這裡面肯定有一部分是自身的原因造成的!總之我相信以上這幾點會隨著時間慢慢改變的，因為我相信時間可以改變一切，要做到“既來之則安之”!

通過這段時間的工作，我不得不承認銷售工作的巨大壓力，面對巨大的壓力，我認為個人心態很重要，能堅持到最後的都是勝者!就像何丹組長平時所說的：不論是否出單，都要每天快樂的工作著;現在不出單並不代表以後不出單;只要設定目標擺正心態，那出單是必然的!可以說我腦海裡一直想著這幾句話每天努力的工作著!面對每天形形色色的客戶，面對著各種難聽的話語和各種各樣的拒絕，我始終以一顆最平常的心去對待，我想如果連這個都接受不了的話是無法勝任這個工作的，把它始終看成是一件極普通的事就可以了，再者說了，沒有壓力哪來的動力啊!寫到這順便說一下，我們三期班不論是泰康本部的還是我們美日二部的，到目前已經走了流失了很多人了，光我們本組近期就辭職了很多人了，從開始培訓到現在，我始終認為我們三期班是一個有機的整體，可是現在失去了那麼多人多少有些感慨和無奈啊!但是終歸是人家自己的選擇，誰都沒有辦法，雖說不在一起工作了，見面機會少了，但是友誼始終不會改變!因為路都是自己走出來的，只要無怨無悔就足夠了!

再說說我所在的“金鑽盟”組吧，雖然現在我們這個組人數最少，但是感覺氣氛比剛進組的時候活躍多了，大家都在努力前進進步著，所以我也不能落後，只有奮起直追，朝著目標前進了!另外要感謝何丹組長對大家及對我的幫助，放心，我們會用業績來證明自己的實力的，時間會改變一切的，隨著經驗的積累，大家會變的更加優秀的!

不論過去好與壞，隨著本月月結的結束，新的一個月即將開始了，說實話我目前這月的業績相比之下不是很好，至於原因上面已經自我總結過了，在新的一個月中，我必須要在22個工作日中，做到50000左右的業績,定的目標雖然不高，但是有信心完成!要完成這個目標除了擺正心態、堅持以外，最重要的是要努力改變上面提到的自身的不足，吸取別人的長處，堅持多聽優秀錄音，用到自己的話術上去，另外平時還要多和何丹組長以及優秀的夥伴們交流，及時發現自己的不足並努力加以改進，努力向著目標前進!把信念和理想完美的融合起來，高標準，嚴要求的奮進!一定要比這個月更加優秀!

第7篇

為召開*省愛國衛生運動委員會全體委員擴大會議作準備工作。20xx年*月*日，省愛衛委召開了全省愛國衛生工作研討會，各市愛衛委專職副主任、愛衛辦主任和駐省大企業愛衛辦主任及省疾控中心、省衛生監督所、省健康教育所的分管領導參加了會議，會議聽取了各市十五期間愛國衛生工作總結和工作規劃的專題彙報，討論研究了我省今後一段時期內愛國衛生運動發展問題。省愛衛委委員、愛衛辦主任、省衛生廳廳長助理王天宇同志主持會議並做了重要講話。

會議認為，十五期間我省各項愛國衛生工作，在各級黨委和政府的領導下，在各委員部門的通力合作和廣大人民群眾的積極參與下，取得了顯著的成績，極大地改善了全省城鄉衛生面貌，提高了群眾的衛生意識和自我保健能力，在預防和控制疾病發生和蔓延，有效保障人民群眾的身體健康等方面發揮了很大作用，為全省經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。

會議強調:科學發展觀跟我們的工作密切相連，息息相關。科學的發展觀一要以人為本，二要全面、協調、可持續發展，這是科學發展觀的核心。期間，全省愛國衛生工作要全面落實科學發展觀，在以下幾個方面下功夫。

(一)愛國衛生工作的最終目的和工作實質是為廣大人民群眾的健康服務，落腳點是健康。要處理好創衛和健康之間的關係問題，創衛只是我們一個階段性目標，不是最終目標，創衛只是一個載體，一種手段，一種促進健康、保證健康的方式方法。

(二)愛國衛生工作需要最大限度的、最廣泛的調動起一切有利於愛國衛生運動開展的因素，廣泛動員社會各方面力量，調動每個單位、每個人積極參與到愛國衛生工作中來。

(三)要充分調動起愛國衛生戰線全體工作者的積極性。要做到這幾個方面，最重要的是為老百姓健康服務，要充分了解他們的健康需求，廣泛聽取各方面的意見。這是以人為本的問題，也是首要問題。

一是愛國衛生工作的四大任務(創衛、除四害、健康教育、改水改廁為重點的農村衛生)要得到全面的發展和提高。

二是愛衛委各委員部門的工作要得到全面發展，認真履行好各自的愛國衛生工作職責。

三是社會各領域、各單位、每個人都應該通過支援和參與愛國衛生運動並在健康方面得到全面發展。

三、愛國衛生工作的協調發展，各地應該考慮這麼幾個方面的問題

第一，愛國衛生工作要和整個經濟發展大環境相協調一致。要自覺地把愛國衛生工作融入到發展的大環境中，我們要為發展服務。在*，要為建設和振興東北老工業基地服務。在各市，要為各地工作的全面發展服務。

第二，愛國衛生的各項工作要協調發展。工作要分出輕重緩急、重點和非重點。

第四，發達地區和欠發達地區要協調發展。第五，各部門之間也要協調發展。

四、要逐步實現愛國衛生工作的全面、協調、可持續發展

第一，組織機構、工作機構的建設。要形成一個覆蓋省、市、縣、鄉、村，包括城市的街道、社群，五個層面的愛國衛生工作完整健全的網路。

第二，要建立一支高素質的愛國衛生工作隊伍。這個隊伍包括三個方面的人員組成，一是專職人員，也就是我們愛國衛生工作的行政監督人員。二是專家隊伍，省愛衛辦已經開始著手建立*省愛衛委愛國衛生工作專家庫。三是愛國衛生社會工作者，包括兼職人員和志願者。建立起一支高素質、覆蓋社會各個網路、各個體系、各個角落的愛國衛生工作隊伍，我們的可持續發展就有了相應的保證。

第三，建立起全社會積極參與廣泛支援的愛國衛生工作氛圍和活動意識。

第四，要有相應的保障和支援體系。包括資金投入、法律法規，相應的政策、辦法。《*省愛國衛生工作條例》內涵十分豐富。配套的規章有《*省病媒生物預防控制管理辦法》。各市也有自己的行政規章。另外我們有一整套的工作規範和工作標準。現在的工作重點是貫徹落實，我們目前抓的還不實，抓的還不夠，執行上還存在一些問題。用一句話來概括，愛國衛生工作能力還有待進一步加強。愛國衛生工作能力就是把所有的愛國衛生工作的政策、法規、規範、標準落實到位的能力。

會議強調指出:今後全省愛國衛生工作的大事就是以提高能力為中心，以科學的發展觀為指導思想，以依法行政來加強愛國衛生工作，以此作為我們工作的基本原則和工作主線。為建設和諧*，為*社會主義新農村的建設，為整個老工業基地的振興，為保障和提高*人民的整體健康水平做出我們應有的貢獻。

會議議定，建議省愛衛委在適當時機召開*省愛國衛生運動委員會全體委員擴大會議。