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文祕專業自我鑑定6篇 "自省成長,職場蛻變:文祕專業自我評估"

本文旨在探討文祕專業人員的自我鑑定,包括自身素質、職業能力以及未來發展展望等方面。通過深入分析和總結,旨在幫助文祕人員提高自身素養,提升職業能力,更好地適應未來發展。

文祕專業自我鑑定6篇

第1篇

進一步鞏固專業知識,培養獨立分析問題和解決問題能力。

主要實習情況報告如下:祕書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開祕書人員的協助。祕書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止並糾正偏差。

第三、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

第四、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,並負責催辦,如期上報辦理結果。

一是按照安排與佈置,在組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到。二是注意自己在辦公自動化方面的鍛鍊。三實習體會通過實習,我對文祕工作的重要性有了更深一歩的瞭解。

文祕專業自我鑑定6篇

第2篇

通過四年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此為我今後行動的指南。

四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我個人覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也沒有放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,

良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文祕專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的`一致肯定。

通過四年的大專,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

第3篇

我是xx外國語學院國際交流學院涉外文祕20xx屆畢業生,樂觀大方、堅強自信、勤奮好學,具有很強的團隊精神和責任心。我堅信“水和收穫是最忠實的夥伴”

三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了祕書寫作、祕書語言與交際、公共關係、辦公自動化、祕書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在業餘生活我是體育愛好者,熱衷與乒乓球,羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團體此的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。

這三年裡,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。這是我簡單的畢業生個人鑑定,帶著學習中的收穫我將更自信地走向工作崗位。

第4篇

在校期間,我尊敬老師,酷愛母校,不管是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀遵法,遵守學校裡的規章制度,從沒有違遊記為。在思想上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,於大一的時候遞交入黨申請書,並通過對黨的學習,使我對黨有更為深入的熟悉。

在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放鬆自己。我以專業為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本把握專業知識和與專業相干的知識體系。期間一些公司委託我設計的海報和名片得到了採用。另外,我非常重視英語能力的培養,天天早上堅持起來晨讀,重視英語口語能力的培養。大學期間順利通過英語四六級考試。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優良的成績,我就會對自己更有信心,沒有甚麼事是不可能的。對我們現代大學生來講,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

學習固然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的程序中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了,成功的機會就有一半,假如不往嘗試,成功的概率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地掌控住。我性情中敢為性的一面註定我不是一個墨守成規的人。我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理論,以理論指導實踐。並能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現實情形的操縱性技能。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

通過在學校學習期間,我在學習上學到了很多東西,在工作上不但鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習曉得了如何做人,處理社會生活當中人際關係能力。固然,我也深知社會才是檢驗本身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既佈滿了機遇、也佈滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能天天都有陽光普照,所以,不管什麼時候,我總能以一顆豁達開朗的心往面對每個挑戰。所以,我堅信,通過本身的不斷學習和進步,一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。

第5篇

我是xxxxxx學院xxxx學院涉外文祕xx屆畢業生,樂觀大方、堅強自信、勤奮好學,具有很強的團隊精神和責任心。

三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了祕書寫作、祕書語言與交際、公共關係、辦公自動化、祕書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力,在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在業餘生活我是體育愛好者,熱衷與乒乓球,羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。

這三年裡,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。

第6篇

我是涉外文祕專業09屆畢業生。轉眼畢業在即,不經歷風雨怎能見彩虹。我雖然是沒有經歷過什麼風雨,但卻經歷過一段值得回憶的大學生活。大學四年,我不斷努力,不斷髮現錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我。下面就是本人的自我鑑定:

四年來,在師院良好的學習環境,在老師的嚴格教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了祕書寫作、祕書語言與交際、公共關係、辦公自動化、祕書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級及計算機二級。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。利用課餘時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的臺階。

一晃,在這四年裡,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關係能力。不拋棄不放棄,這句話不僅僅是許三多的,更是我們大家的,永不言棄。