國小生開學學習計劃7篇 國小生開學必備:制定學習計劃,打造成功學習之路
國小生開學了,新的學期將開始啦!為了幫助孩子們在新學期中更好地學習,需要制定一份科學、合理、有效的學習計劃。本文將為家長和孩子提供一些有益的學習計劃參考,幫助孩子更好地投入學習!
第1篇
學習篇:在課餘時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用週末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裡我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。
智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善於定計劃。制訂學習計劃要注意:
1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。
2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的`任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。
執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
“孩子特別調皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現在眼看著這學期又開學好幾天了,怎麼去幫他(她)儘快收心呢?”最近,不少的國小生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經驗的家長,給大家支了幾招。
國小生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過後,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態,迎接新的學習。
首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校裡取得的進步,以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的學習;此外,家長還要多調動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什麼活動或者培訓班,同學們都取得了什麼進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。
第2篇
學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學後再匆匆忙忙、丟三落四的採購;更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。
還應仔細檢查和整理作業,開學當天就能從容地交上作業,不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了;更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整;還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的“行當”,為自己創造良好的開學氛圍。
暑假裡,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業……但是,開學了,大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態,更要減少看電視和玩遊戲的時間,要不開學後遲遲進入不了狀態,早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等;趕快使“貓頭鷹”型的學生調整為“百靈鳥”型,儘早開始調整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態。
開學了,有的同學還留戀在暑假無憂無慮的`生活之中,一想起上學,心裡多少有點不樂意,難免會出現開學焦慮症狀;有的孩子是寒假作業沒有做完,擔心受批評。有的孩子是在寒假裡作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規律等,想到上學,就會難受。
建議逐漸調節生活規律,回憶上學期曾經學過的知識,適當預習本期所學內容。逐步適應開學環境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學焦慮症”,使其迅速回到學校生活中來。
新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期裡有好的表現。假期開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。
第3篇
轉眼間,一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裡,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。
過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的'心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解。只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!
在新的學期裡,我還要比以往更加珍惜和同學們相處的友誼。當同學遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,儘管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能衝破一切障礙,因為我幫了別人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學期的生活中我會感到是多麼的快樂!
新的學期裡,我要為班級服務,我要把班級打掃得乾乾淨淨。這樣,同學們才能在好的環境下學習,不過同時也是在幫我自己啦!
第4篇
做什麼事情都需要提前做一個規劃,這樣在處理事情的時候才不會現得那麼忙手忙腳,而且到時候做事的時候也會更加有動力,因為知道自己的目標是哪裡,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹立一個目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現在還只是一個學生,但是我也知道給自己樹立目標的重要性的,所以每一個學期我都會給自己寫一個學習計劃,這個學期也不例外。
這個學期是我在本年級的的第二個學期,也是我這一年級的最後一個學期,所以我這一學年裡面的學習怎樣就開這一學期了,所以我對自己的要去是比較高的,上一學期期末的時候我在班級排在第七名,雖然在年級排名裡面還算是靠前,到那時距離那些更加優秀的還有一定的距離,所以本學期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績的同時,向著班級前三發起挑戰,並且向班級第一名做出努力。
上一學期,自己的表現雖然總的來說還算可以,但是細緻的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科。或許是因為英語是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分數徘徊,經過一個假期的分析,我覺得是自己對於英語的學習時間比較少。老師安排我的學習任務我就回去做,但是初次之外自己主動的學習是比較少的`,背過的單詞,不會進行經常性的複習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學期成績單上給的評價死缺乏運動,積極性較差,確實我在體育課上就是比較懶惰,很少運動,這個學期需要重視這一塊了。
1、針對自己英語成績較差的問題,我準備在這個學期花更多的時間在英語學習上面,不僅要做老師的作業,自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導書做。我準備這個學期每天被十五個單詞,然後後面一天還要進行默寫,每一週還要進行一個總結性的默寫,我準備讓同桌監督我,已經跟同桌商量好了。
2、這個學期我要注意自己體育運動這一塊了,先準備培養一個體育愛好,因為個子比較矮的原因籃球就算了,我準備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球,多去跟同學玩,先培養出鍛鍊的愛好,後面就會增加積極性。
3、我這個學期還要對待學習更加用心才行,這學期要看五本名著,並且每一本閱讀完以後還要寫一個心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強了在數學上面我準備多做題,去買一本數學題目書來寫。
第5篇
一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的國小生了。
聽媽媽說:“三年級的課程內容將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心裡有點害怕,因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:
四課餘時間多讀課外書籍,增加自己的詞彙和知識量,為寫作文打基礎。
媽媽看到後,笑著說:“寶貝,你現在邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學生》的.獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報。”
我上學期考的不理想,這學期我要達到我的理想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監督我吧!
第6篇
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,並保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。並把作文和讀書心得發到我的部落格和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家幫爸爸媽媽多幹家務活,在學校多做宋老師的`好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆部落格之星活動,多寫部落格,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業餘愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閒時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。
第7篇
學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、複習”的方法學習,培養科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務後,為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。
學習篇:在課餘時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用週末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的'感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裡我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。
對國小生來說,制訂自己的學習計劃是養成好的學習習慣的基礎,吳子昕同學在保證常規學習的基礎上,能利用課餘時間安排豐富多彩的實踐內容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習慣的培養,並融合了科學的方法,這是一則簡單、實效的學習計劃。
溫馨提示:長短計劃結合,留有自由時間
智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善於定計劃。制訂學習計劃要注意:
要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂,計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。
制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。
不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,學習計劃不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性,學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
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