國小生活作文3篇 "童心點亮未來，國小歲月美好情"

國小生活作文是指國小生們記錄自己在學校或課餘時間的點滴經歷的一種文體。通過這種形式，國小生們可以表達自己的思想和感受，展示個性和創造力。這些作文不僅展現了國小生的成長軌跡，還能幫助他們提高寫作能力和表達能力。在這個專題下，我們彙集了豐富多樣的國小生活作文，為讀者提供了一個瞭解國小生成長與思考的視窗。

第1篇

每個人的成長都離不開鼓勵。鼓勵是安靜的傾聽，是信任的眼神，是幾句真心的話語……

記得我第一次游泳的時候，換好衣服走向泳池，望著那一池寒氣逼人的.水，我站在池邊遲遲不敢下水。當看著他們在泳池中，像一群快活的小魚游來游去，無憂無慮，自由自在，頓時激起了我的好奇心。我忍不住伸出一隻腳，輕輕碰了碰水，刺骨的寒冷瞬間從我腳尖傳來，我馬上又抽了回來，倒吸一口冷氣，嚇得往後退了幾步。這時，媽媽走了過來，就像小時候哄我一樣，蹲下來微笑著，溫柔又和藹地說：“你怎麼不下水呀？”“水好冷！”“沒事，下水以後就漸漸適應了。”我可經不住媽媽這“以柔克剛”的一勸，我又鼓起勇氣，邁出一隻腳，浸在了水中，可寒冷又逼使我把腳縮了回來。爸爸見了，火冒三丈，厲聲說到：“你到底要不要下水！”看到爸爸那恐怖的表情，我不得不服從命令，趕忙跑到池邊，嚥了咽口水，雙手抱住身子，不管三七二十一，小心翼翼地下了水。到水裡後，我被凍得瑟瑟發抖，開始了我的獨門絕技——“抖牙”。牙齒上下不停地碰撞著，努力讓自己的牙齒停下來，可不知怎麼的，牙齒不聽使喚，好像入了迷，以每秒幾十次的速度互相撞擊。我的身子好像也被傳染了，也開始發抖……

教練開始教動作，教完了，就叫我們重複做，可我嚐到了寒冷的苦頭，呆在那裡不敢動。媽媽見狀，便又走過來勸。經過媽媽的思想工作，我終於走出了第一步，終於整個人浸在水中，身子不再寒冷。我得意極了，心中想：“嘿嘿，游泳也不是很難嘛！”

經過了一次又一次的練習，一次又一次的鼓勵，我終於學會了游泳。

我永遠不會忘記爸爸媽媽那鼓勵的眼神和話語，並時刻激勵自己在今後的學習、生活中努力前進！

第2篇

幸福，它好似冬日的暖陽，透過樹葉間的縫隙照在了我的心上，讓我感到無比溫暖。而我的幸福來自我母親對我的關愛。

那天晚上，寒風刺骨，風呼呼地颳著。我頭暈暈的，身上熱得可怕。我連忙叫醒母親，告訴她我不舒服。她順手摸了一下我的頭，急忙幫我穿上衣服。從她焦急的眼神中我看出了這件事兒的嚴重性，她還說要帶我去醫院，我執意不讓她現在帶我去，但她二話不說就背起我出了門。

門外寒風刺骨，我們在街上攔車，我放眼望去大街上空無一人，也看不到車的影子。望著她額頭上滲出的汗珠，我心裡酸酸的。一會兒，媽媽堅定地說：“我們走過去。”她又揹著我向醫院的方向走去，或許她感到了一絲寒意，她關心地問我冷不冷，我說不冷，可她還是把外套套在了我的身上。

當我看見她頭上豆大的汗珠和被汗水浸溼的衣服，還有那被熱氣矇住的.眼鏡，那沉重的步伐每一步都如此艱難，彷彿身上揹著一塊千斤重的大石頭一樣，寸步難行。我的眼睛溼潤了，淚珠大顆大顆落了下來，與那沾滿汗水的頭髮融為了一體。

到了醫院，媽媽焦急地四處找醫生，等她找到醫生的時候，我已經迷迷糊糊地睡著了。醒來的時候已經到清晨了，我看見媽媽枕在我的手邊睡著了，我叫醒媽媽，她告訴我：“沒有什麼事兒。”“我已經好了！”我笑了笑對媽媽說想去上學。她毫不猶豫地說：“你還沒有完全康復，還是我揹你去吧。”說完她就像昨天晚上一樣，利落的背起了我。我看見她的眼神，又明顯憔悴了許多，頭髮又白了幾根。

這條原本不遠的路，現在似乎綿延千里，看不到頭。經過艱難的行走，我到學校了，媽媽把我背到教室後就回家了。我望著她遠去的背影，我的眼睛又一次模糊了。

我生活在幸福之中，而我的幸福是我的母親給予我的，她好似冬日裡的暖陽一般，讓人溫暖，讓人幸福。

第3篇

六年的國小生活，轉眼間就過去了。六年啊！六年中的人、事、物，都讓我難以忘懷。一些老師對我的寵愛讓感受到了像父愛一樣的溫暖。我們那天天在哪裡上課的教室，更是令我難忘。每當看到那些，我的耳邊都會想起朗朗的`讀書聲、同學間的嬉戲聲······

馬上就要開學了，我經常會想：馬上我就要跨入中學的大門，開始一切新的學習、新的生活。沒有了媽媽的照顧、老師的寵愛。我不知道我是否能夠適應新的生活。但我知道，我總是要離開媽媽，開始獨立的生活，學習；我總是要離開國小的老師，去結識新的老師，朋友。但是，我無法控制自己，忍不住去想那些，因為我愛我的老師們，留戀我生活了六年的學校。那是六年啊！我怎麼可能將六年的一切拋之腦後呢？

以前還小，從來沒有想過這些。我忽略了整整四年時光。直到我上了五年級，我才漸漸明白這些，會想：再有一年多，我就要離開這個學校了，好捨不得！知道上五年級，我才懂得了珍惜！

六年的師生情像烙印一樣，刻在了我的腦海中，怎麼也抹不掉。有人說：不用那麼掛在心上，又不是永遠不見面了。可是，我們雖然還會見面，可是，我們還會每天在一起朝夕相處嗎？那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊！還有人說：以後還有機會再來到這所母校，母校永遠為你敞開著大門。可是，將來的母校，會是我記憶中的那樣嗎？那畢竟是我生活了六年的學校啊！

懷念我的學校，懷念我的老師，這種懷念將伴隨我走完人生的路程！

河北秦皇島昌黎縣葛條港鄉初級中學七年級:樂觀請隨我來