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表彰大會心得體會作文3篇 "領悟與激勵:關於表彰大會的深刻思考"

在工作單位或學校中,表彰大會是一項重要的活動,旨在鼓勵和表彰優秀的個人和集體。通過表彰大會,不僅能夠激勵大家積極向上、奮發向前,還能夠激發團隊合作、凝聚力量。本文將探討表彰大會的重要性及其帶來的心得體會。

表彰大會心得體會作文3篇

第1篇

和中國太保合作不短了,在這段時間中感受最深的就是一年一度的年度表彰大會。

今天終於迎來了20__年度福田支公司的最高榮譽表彰大會。

第一次參加的年度表彰大會(去年)是在景田酒店。我以一個普通代理人的身份全程參與其中,給我的感受即是“團結、振奮、感動 ”,看著這個行業的精英們在臺上的精彩分享,我的感受更加真切:激動,受到鼓舞,對未來充滿希望。

今年的年度表彰大會還是在景田酒店,但是其隆重、盛大的場面又有不同。我做為一名驕傲的太保代理人有幸以主持人的身份參與到整個大會的籌備組織工作中,全身心的投入。經過幾天的努力,終於交上了一份基本滿意的答卷。站在臺上,面對一張張激動的笑臉,看著一雙雙充滿希望的雙眼,心裡由衷的自豪,並且感慨萬千。

20__年,對於福田人來說,是成長的一年,是收穫的一年,也是跨越的一年。

20__年,中國太保深圳分公司福田支公司的當家人李永華先生提出的“責任、互信、溝通、共好”的核心理念在這支團隊中得到了最好的體現。他讓我們看到這是一支團結的隊伍,這是一支充滿朝氣的隊伍,這是一支迎難而上不怕挑戰的戰鬥之師。

回想起自己的一步步成長,正是像我們福田人一樣不斷成長的過程。支公司的逐漸強大給我們提供了一個不斷髮展的平臺,而我們更是要不斷地學習、進步,勇挑重擔來回報我們的合作方------中國太保,回報公司領導對我們的信任和託付,我們要肩負起振興福田的使命。

20__已在不知不覺中悄然來臨,希望在這新的一年,我能有大的突破,為了徹底改變自己,特寫此文鼓勵自己!

表彰大會心得體會作文3篇

第2篇

長達一個多小時的期中表彰大會,人坐得滿滿的,大家都很肅靜,但也不乏幾個竊竊私語、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎者的感言和於主任的總結,只是對獲獎的是誰感興趣罷了。而我卻是很認真地在聽年級第一的講話。

沒錯,我在深思,在憂慮,在反思自己。我為什麼沒有做得像她一樣好?我為什麼不是第一?我和她哪裡有差距?

她的感言,我每一句都聽的很清楚,而且時刻都在思考。她有許多愛好,彈琴,動漫,旅遊等。這讓我越看越驚訝,或許我的愛好會更廣泛,但在我的想象之中,她的生活不是這樣的——學習超級刻苦,比別人用更多的時間學,思想非常專一和集中,甚至沒有時間去做其他事。但事實並非如此,她過得非常好,比我好,比每一個競爭對手都好!但她卻收穫了不可思議的成績,況且每次都是!這時,我也反思出了答案,雖然只是模糊的,但這應該就是本質了。

我想起了媽媽說的話:“學習不是死學,你不是認為你是天才嗎?那就發揮你的潛力去認真做你要做的事,你要學得好,而且也要玩得比別人開心!這才是你的生活,對吧?沒時間?要取得優異的成績,首先要提高你的學習效率,而且必須要認真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然後就放鬆的看著別人苦學吧!”這應該就是那”本質”了。果真是這樣,她跟媽媽說的一樣。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的時間去做自己想做的事。

這一次表彰大會雖然我的成績不理想,但也不枉一次失敗,悟得一點道理。

第3篇

昨天我校召開了年度工作總結大會,每一位教師都根據一學期工作的得與失做了彙報總結,參加這樣的會議讓我感慨頗多,感觸頗深......

說心裡話就在前幾天剛剛接到開總結大會的通知時,我心裡還在敲小鼓。心想:這個總結大會我該怎樣在全校領導老師們的面前總結呢?誇自己吧,平時工作也沒有什麼豐功偉績,乾的都是平平常常、瑣碎的教育孩子的小事。再說當著那麼多老師的面誇自己也不太好意思年終總結大會心得體會3篇範文年終總結大會心得體會3篇範文。要不就多多進行一下自我批評吧?由於學期末的收尾工作還有很多,大家在校時間都沒有功夫寫總結,好多老師都是利用休息時間寫的。為了寫這個總結我兩天中午沒有休息,晚上躺在床上大腦還在思索該怎樣寫。直到總結大會的前一天晚上稿子才初步。辦公室的其他老師也是這樣,有的甚至忙到了晚上10點多

會議召開前,我想氣氛一定非常嚴肅、緊張,三十多歲的人了我還真有點緊張。沒想到領導考慮的非常全面,會前的幾句開場白讓我放下了很多不必要的擔心,更讓我沒想到的是校長居然買來了很多雪糕、瓜子、花生,我們一邊吃一邊聽老師們的總結,一下讓我完全放鬆下來年終總結大會心得體會3篇範文工作總結。輪到我總結時,由於放鬆好多很多語言都是現場思維火花碰撞的結果。

這次會議讓我收穫最大的還是其他老師的總結,馬海燕老師的班級綠色銀行很值得人學習,張貴蘊、李寧寧、陳迎秋老師的班級管理經驗值得借鑑,王秀江老師的終身學習值得人思考,張曉媛老師的“實”與“真”很耐人尋味,徐晶老師的“狠狠地表揚”蘊含很深的哲理,柤雲鵬老師的閱讀教學經驗分享很值得語文老師學習,蘇旺老師的低年級大班教學值得班主任們借鑑,以及副科辦公室中的劉冬穎老師的嚴謹治學、認真負責的精神,英語老師們靈活多樣的教學方法,尹蕾老師的愛生之心,在讓我深深感動的同時更多的是敬佩和學習。

最後校長恰當的臨時點評和總結更堅定我今後在教學中努力的決心。