幼兒園八月份活動計劃3篇 歡樂盛夏,幼兒園八月活動大揭祕
幼兒園是孩子成長和學習的重要場所之一。在八月份,幼兒園開展了豐富多彩的活動計劃,包括夏季嘉年華、手工製作、戶外運動等,旨在為孩子們提供一個快樂、有意義的暑期時光。接下來,我們將詳細介紹這些活動內容,讓家長更好地瞭解孩子在園裡的生活。
第1篇
暑假過後,孩子、幼兒園都發生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍環境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
孩子們瞭解在“地球”這個好大的家庭裡,有黃面板的巨集觀小朋友,還有黑面板、白面板、紅面板的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,瞭解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。
1.培養幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,適應幼兒園的生活。
1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們瞭解孩子在幼兒園的一日生活內容。
2.召開新學期家長會,宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。
2.加強班級環境佈置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規管理。
第2篇
1、目標:結合季節特徵,引導幼兒運用多種感官,感知事物現象,發展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學知識,養成注意集中,專注的好習慣,學習簡單的勞動技能。
園內植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。
(3)裝在透明容器中作上標記,隨時觀察(花生、黃豆、綠豆)
1、目標:通過飼養小動物,瞭解其外形特徵及生活習性,學習照顧小動物,獲得愉快體驗,增長知識,激發幼兒的好奇心及探索慾望,充分發揮幼兒主動學習的積極性,培養集中注意力認真做事的良好習慣和對小動物的愛心。
定期觀察自己所種植的植物,看看它們是怎麼生長的,個其他幼兒講一講,或者畫一畫。
種植活動一旦進入幼兒園,它就不再是純粹的種植,而是承載著諸多教育價值的種植課程。幼兒園種植課程不同於農業院校的種植專業教育。它不是為了讓幼兒獲得有關種植的專業知識,而是以種植活動為媒介,促進幼兒發展。如讓幼兒持續、深入地研究一種植物,幫助他們掌握科學研究的方法,培養科學素養,激發熱愛自然的情感,等等。
幼兒園種植課程強調讓幼兒親自參與種植過程。由於幼兒身心發展水平和種植程式的複雜性,不同年齡幼兒參與種植活動的程度可有所不同。
第3篇
2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規範認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。組織幼兒學會新操。
3.更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整遊戲室並進行遊戲室環境佈置及遊戲玩具的製作。
4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
4、關注周圍環境,建立良好的人際關係,學會與人分享。
1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動性與自信心。
2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。
3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環境的關係。
4.及時發現孩子的進步,肯定和讚美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹立孩子的自信心。
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