可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

六一幼兒園的活動方案7篇 精彩紛呈!六一幼兒園活動計劃大揭祕!

本文介紹了六一幼兒園近期的活動方案,涵蓋了豐富多彩的內容,包括親子運動會、手工DIY、藝術表演、親子共讀等。這些活動將幫助幼兒發展協調性、創造力和社交能力,提供了一個充滿樂趣和啟發的成長環境。

六一幼兒園的活動方案7篇 精彩紛呈!六一幼兒園活動計劃大揭祕!

第1篇

1、根據自己的生活印象構思畫面,表現“六一”的情景。(把“六一”的情景繪畫出來)

2、學習有序地安排畫面,會用豐富的線條或鮮豔的`色彩表現熱鬧與由於愉悅。

1、引導幼兒說說“六一”節這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂的。

六一幼兒園的活動方案7篇 精彩紛呈!六一幼兒園活動計劃大揭祕! 第2張

第2篇

歡歌笑語慶六一活動教案適用於兒童節主題教學活動當中,通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節的快樂,快來看看幼兒園歡歌笑語慶六一活動教案吧。

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年又是大班孩子在幼兒園度過的'最後一個兒童節,我們班將在六一節那天,開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動,讓每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節的快樂。

第3篇

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

1、佈置富有歡慶氣氛的環境,將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。

2、作好參加活動的準備:歌表演、設計各項遊戲,並做好遊戲物品的準備。

(二) 劉老師老師宣佈 “六一”快樂!慶祝活動開始。

1、老師:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請看錶演:《崩塌踏蹦踏》

4、請看xx獨舞、xx歌曲(會讓小朋友們都提前準備,只要是有準備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)

6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

7、今天是我們的節日,為了慶祝我們的.節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裡一起慶祝小朋友們的節日,祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯歡會到此結束。

第4篇

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語)

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的興趣

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的'背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可新增其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

b、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到

(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲專案(親子游戲或其它遊戲)。

第5篇

1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,瞭解什麼才是孩子所需要的;

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、通過xx、家長會等向家長髮出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,並請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案後報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,並儘可能使各個方案人數相差不多。

5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包乾到各個組。

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,並做好相應的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的`物品、工具。並邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。

1、xx野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀xx,中午一起在xx空地上吃午飯。吃完後學會自己收拾垃圾帶走。

2、農家採草莓:到事先聯絡好的農家,請農家主人介紹採摘草莓時的注意點,幼兒採摘時隨時提醒要小心。採好的草莓稱份量、洗淨,大家一起品嚐自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯絡好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束後,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等遊戲。

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城裡的小客人回到我們的幼兒園,一起到園後的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉幼兒一起做遊戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城裡幼兒園的新朋友。

第6篇

吳群紅(各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備)

(2)提醒幼兒去每個班級遊戲時注意安全事項:兩人合作(可以能力強弱搭配),互相幫助;同時走著進出,不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的`任何一位老師等。

玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內。看看誰的眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推。

玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。

玩法:教師發令後,幼兒一隻手到筐裡去抓糖,最後數一數能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。

玩法:在規定的一分鐘內,幼兒把蠶豆從一隻小筐內夾到另一隻小筐裡,幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推。

玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然後投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆裡。看看誰的力氣大,吹進一個得2分,以此類推。

玩法:每組四人進行釣魚活動,時間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。

第7篇

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裡的xx首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

活動一:5月xx日——6月xx日期間,凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月xx日——6月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的.歌曲,如《xx》,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裡播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺、xx日報《經濟時訊》、xx晨報。

4、視覺宣傳:5月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。