關於國中感動作文3篇 國中情感深處，觸動心靈瞬間！

國中時期是人生中特別重要的階段，許多人在這個時期會經歷很多難以忘懷的感動瞬間。因此，國中感動作文成為了一種非常流行的文體。這些作品記錄下了青春時代的感性經驗和深刻體悟，反映出人性的美好和世界的真情實感。在今天的文章中，我們將一同探討國中時期那些感動心靈的經歷。

第1篇

我走在去文具店的路上，一陣冷風吹來，讓我全身都冷颼颼的。路邊只有稀稀疏疏的行人，路上也只有偶爾經過的車輛。忽然，一個橘色的身影吸引了我的目光，那是城市的美容師——清潔工。她用掃帚清掃著路面，“刷——刷——”的聲音吸引了我。我繼續向前走，思緒卻回到了兩年前。

兩年前的冬天也很冷，但比起今年的卻相差甚遠。那年的寒假我去外地的乾媽家住了幾天。一個午後，我、乾媽和小妹一起出門上街，天空被灰色的雲遮了個嚴嚴實實，連遠道而來的陽光都被隔絕在外。天空中飛舞著細小的毛毛雨，吹來的冷風讓我不禁打了個顫。前面有家飲品店，我們決定去裡面坐坐。點好飲品後，我們坐在了窗邊的位置，透過玻璃，我正好可以看見對面的幾家店。

店面的牆上和店前的電線杆上貼了一些煩人的小廣告，那些小廣告很礙眼，猶如一件華麗的裙子上縫了幾個粗陋的補丁似的。一個清潔工提著水桶走向了它們。她把水桶放在地上，用沾了水的刷子洗刷它們，還不時地用手細心地撕。

我想，她的手一定是冰涼的，因為天氣實在是太冷了。看到她再一次地把手伸進水裡拿刷子，我又打了個冷顫。她很認真地工作，不一會兒已經清除了好幾張紙。現在的清潔工也沒有幾個會這麼認真的工作了吧？

緊接著，她走到了另一張紙前，放下水桶，從水裡拿出刷子。但是，那隻拿刷子的手忽然停了下來，刷子停在了半空中，我又見她往牆面靠了靠，然後把刷子放進桶中，離開了那張紙。

怎麼回事？她為什麼不清除它而是離開了？是天氣太冷了，她想偷懶嗎？還是換班時間到了？還是……一連串的疑問浮上心頭，但卻沒有一個答案。

我正這麼想著，外面的毛毛雨稍比剛才大了些，我們又決定再坐一會兒。我百無聊賴地看著窗外，卻看到了這一幕：另一位清潔工提著水桶來到了那張被上一個清潔工“漏掉”的紙前，他放下水桶，從裡面拿出刷子向那張紙刷去，可是，他忽然停住了，和剛才那名清潔工一樣地往前靠了靠，繼而把刷子放進桶中，離開了。

這一幕讓我更加疑惑不解，在強烈的好奇心的驅使下，我和乾媽說了一聲後便過了馬路，來到了那張紙前。但下一秒，我愣住了，心頭的疑問迎刃而解，我的眼睛溼潤了。那是一張《尋人啟事》。

我從文具店向家走去，冷風依然在吹，但我已經不再感到寒冷。那名清潔工依然在工作，“刷——刷——”的聲音迴盪在我的心頭。

第2篇

那傘，破破的花邊撐起了新的希望，卻默默擋下了多少風雨。

那人，她整日的依靠在傘下，蒼老的身軀看上去是那麼地弱不禁風。

聽說，那人家裡有個正在上國中的學生，爸爸經常在外打工，他憑著一個破水果攤子，堅持了一天又一天，一年又一年……原因毫無疑問：那水果攤子是她家中一半的經濟來源，是撐起整個家一半的柱子，是兒子賴以求學讀書的依靠。

每次我從那裡經過，我總是躲在同學的後面，或是飛快的跑過，我不敢像別人一樣漫步而過，我怕那人看我，叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼，她每一個衰老的變化，每一個不經意的手勢，我都歷歷在目……

記得是上個星期天，我和老媽一起去逛街，無意間，我發現路邊一個精品店裡掛著一個精緻的玩意兒，我急忙跑過去，看看了標價“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著，當我那渴求的目光和她那無奈的眼神相遇時，我立刻明白了……陪我出來的她——只帶了十多元錢的零錢。我就沒有再說什麼，那只是奢望，不捨的離開了。放假回家時，我卻發現，那玩意兒正端端正正的放在我的床頭櫃上。我高興的合不住嘴，跑去對媽媽進行了一番稱讚。“你看著舒服就行”她笑著說。

一天下大雨，我又從那裡經過，那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然，由於手忙腳亂，蘋果撒了一地，她拾著蘋果，一個一個地擦著然後小心翼翼地放回箱裡，我不由地一陣心酸走不忙跑過去拾起蘋果給她，她接過蘋果吃驚地看著我，然後笑了笑。便又忙了起來。我陪他收拾完，眼淚不由地流出來……

要知道，那人就是我的母親呀！我不知道那個所謂的精品媽媽要賣多少個蘋果，想到這裡，又想到叛逆的我，我的眼睛溼潤了。

14年的親情，14年的母愛，14年血濃於水的親情讓我無法抗拒。

誰言寸草心，報得三春暉。用這句詩形容我的母親好不好呢？不好！這句詩怎麼能形容這等的母愛！我為有這樣的母親而感到驕傲！自豪！

第3篇

那天，我又被留在教室補作業，雖然老師還留了其他幾個人，但他們匆匆補完作業便走了。或許是因為他們覺得羞愧吧。而我覺得再待一會兒，老師見天色已晚就會讓我回家了。於是，我帶著僥倖心理玩一會兒寫一會兒。

老師從教室回來，見我還在那兒玩，便悄悄走到我的身邊，對我說：“程麟銜，老師知道你並不想成為一個壞孩子，雖然表面上你不在乎，可內心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心，從而偽裝得很冷漠，寧願去傷害別人的心也不願讓別人傷你的心，不是嗎?現在老師有時間，老師希望與你談談心，我們以朋友的形式來談心，可以嗎?”

我將信將疑，因為我無法相信這個三十出頭的漂亮女老師會一眼看出我這顆脆弱的心裡想的是什麼。那時我之所以想與老師談心，或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我，說我是個沒人管的野孩子，而我呢?總想找人談談心，可誰會聽?一回家，媽媽就讓我寫作業，想談話，分歧又太大，或許是代溝太深了吧。想與老師說，又怕老師沒時間，怕老師說我找藉口。想跟同學說，可是沒人理我，因為我在他們眼中就是壞孩子。

想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。借這個機會，我把滿肚子的委屈都說了出來。邊哭邊說，老師也哭了。我不知所措，老師說：“沒事，程麟銜，老師是高興，你可以把你滿肚子的委屈跟我說，今天你就不再是一個人了，老師會陪著你，聽你說想說的話!”老師的話，打動了我這顆冰冷的心，讓我的心裡充滿了溫暖。

那晚，我們從下午四點多一直談到八點多，當媽媽來學校找我並明白髮生什麼事情後，她也哭了。

我哭，因為委屈，因為解脫;老師哭，因為高興，因為激動;媽媽哭，因為激動，因為舒心。

回到家，我破例主動完成了作業，並讓媽媽檢查。第二天，老師表揚了我，我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心，為了讓媽媽放心，我開始好好學習，“加油，程麟銜，要相信自己。”我經常這樣鼓勵自己。

一晃半年過去了，同學們在一起談論老師的好，我卻說不出來，因為我對老師的愛已經無法用言語來表達。