檸檬作文3篇 酸甜凝香，檸檬點亮文字

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第1篇

這天，媽媽又要做檸檬汁了，只見媽媽把檸檬緊握在左手，右手側拿著削刀，有力把檸檬最外面的那層金黃色的皮削下來，但是檸檬皮好像很硬，用力也只能一刀一小片削下來，這檸檬皮外邊黃，裡邊白，皮外光滑，裡面粗糙，皮上有少許檸檬清香。

被削光皮的檸檬像木瓜，表面上還留有未削下黃色的表皮。接下來媽媽把檸檬切成兩半，本來正對著看裡邊外圈還有金黃色的皮，可惜被削掉了，金黃色的表皮下面還有一層厚皮，這皮很厚，比表皮厚好幾倍，最裡面才是檸檬的果肉，我以前從沒仔細觀察過。

擠檸檬汁的杯子有點象尖頂的帽子，杯子上面部分有圓椎形尖角，中間還有小孔，媽媽把切開的檸檬對準尖角，狠狠地擠了下去，淡黃色的檸檬汁流了下來，同時裡面有半個黃豆大小的檸檬籽也被擠了出來，檸檬順著與他形狀差不多的容器左右多轉幾圈，汁也就都出來了，媽媽把已經擠不出汁的檸檬皮放在一邊，把擠出的汁倒入醃檸檬汁的容器中。一隻檸檬出不了多少汁，擠完滿滿一瓶，汗水與檸檬汁一樣酸啊！

第2篇

開始了，老師先讓我們觀察一個檸檬，檸檬顏色嫩黃，兩邊突出，有個小黑點。老師給我們每人發了一小塊檸檬，老師先讓我們聞了聞，啊！一股清香撲鼻而來，讓人陶醉。老師又讓我們嚐了嚐，在嘴裡酸酸苦苦的，很難吃，但吃到心理卻是甜的，吃在嘴裡時的表情卻是苦巴巴的，樣子很難看。

接著，老師去拿來半瓶冰水，八片檸檬加蜂蜜，再拿了一雙筷子。

首先，老師先給我們準備了八個杯子，裡面裝滿了水，老師把檸檬倒進去，用筷子攪了攪，讓我們自己拿一杯，我們的手混亂地拿了一杯，走到座位上去品嚐，老師問了問：“味道怎麼樣？”我們整齊的說：“酸中有苦，苦中有甜。”老師為自己倒了一杯，嚐了嚐，真是我們說的那樣子。很快我們就喝完了，老師讓我們去飲水機上倒點水，我們繼續嚐了嚐，味道已經淡了很多啊！

這個活動告訴我們，應該是先苦後甜的，而不是先甜後苦的，無論是學習還是將來的人生，都必須先經歷許多的艱苦，才能真正嚐到甜蜜。

第3篇

今天，科學老師叫我們做汽水，我把事先準備好的紙杯、蘇打水、白糖、檸檬拿了出來，準備做“檸檬汽水”。

開始做了，我倒了一些蘇打水在紙杯裡，然後又把切好的檸檬汁擠了出來，我不知道檸檬很酸，所以擠了很多，最後又放了一些糖，大功告成，我的汽水做好了，我興奮極了。心裡想：我做的汽水一定很好喝。於是我找來幾個我的好朋友把我的傑作倒在杯子裡給同學們喝，同學們喝完我的傑作後，紛紛皺起了眉頭，沒等同學們說那裡不好喝，我就已經知道了我擠得檸檬汁太多了。

有了第一次的經驗我自信的做起了第二次，按照第一次的經過，我又把檸檬汽水做好了，我又把那些同學叫過來說：“委屈一下。”我把第二次做的檸檬汽水倒給了同學們，同學們喝完了我第二次做的汽水，紛紛稱讚我做的汽水好喝，我高興的說：“過獎，過獎。”

我經過了這次的科學課讓我懂得了做事情第一次做不好沒關係，第二次三次後，你一定能做好。