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學生優秀事蹟範文8篇 學生引領榜樣力量:優秀事蹟範文提供者

本文將為各位讀者提供一系列關於學生優秀事蹟的範文。這些範文旨在激發學生們的潛能,樹立榜樣,促使他們在學業和社會實踐中獲得成功。通過閱讀這些精選範文,我們可以一窺這些優秀學生們的卓越成就,同時也希望能夠啟發更多學生努力追求卓越與成長。讓我們一同走進這些光輝事蹟的世界,感受他們的成功與奮鬥。

學生優秀事蹟範文8篇 學生引領榜樣力量:優秀事蹟範文提供者

第1篇

xx,上海市xx中學奉賢校區科技創新班學生,20xx屆高二11班學習委員,一位品學兼優、腳踏實地、自立自強、追求卓越的優秀高中生。

xx同學嚴於律己,品行優良,尊師愛友,自立自強。在班主任眼裡,xx是一位謙遜有禮、德才兼備的學生,是一位品行優良、為人和善的學生。臉上總是掛著甜美笑容的她深受同學和老師的喜愛,她待人真誠,樂於助人,處事大方,與班級同學相處融洽。生活中,她是一位獨立性極強的同學,能夠將自己的生活安排的有條不紊。她的班主任回憶到高一入學第一天入住寢室時,她獨自一人到校報到、整理床鋪,而寢室內其他女孩都是由爸媽一起陪同並且代勞整理床鋪,後來班主任從xx的父母口中瞭解到,xx一直很獨立,自己的事情自己完成。她在嚴格要求自己的同時,在不斷加強自身素養的同時,也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學服務的決心。作為班幹部,她與其他班委齊心協力,積極開展工作,充分展示了自己的創新能力和組織能力,以優良的`道德品質和行為習慣塑造自我、影響他人。

xx同學熱愛學習,善於鑽研,勤奮刻苦,成績優秀。xx同學認為,學習始終是一名學生的首要任務。她熱愛學習,勤奮刻苦。無論是基礎學科還是拓展學科的學習,她一直保持著xx中學“格物致知”的學習態度,努力鑽研,專心致志。進入高一,她很快適應了高中緊張的學習模式,探索到有效的學習方法,課堂上總是能看到她專注聽講,課後她總是認真高效地完成課內作業和知識的消化。在學習上,遇到不懂的問題,她總會打破砂鍋問到底直至弄懂為止。xx同學憑著一絲不苟的學習態度,勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,各門學科均衡全面發展,各科成績多次位列班級、年級前茅,並且在學習方面屢有獲獎。本學期在學校三次大考中,她的語數外成績排名分別為年級第二名、年級第一名、年級第二名的優秀成績。她先後被學校評為20xx學年第一學期、第二學期學習積極分子。xx同學不僅在基礎學科上成績優秀,她還積極主動參加各類學科競賽,挑戰自我,提升自己的綜合競爭力。她連續兩年在學校組織的“徐壽杯”化學競賽中獲得二等獎。她一直堅持數學競賽的學習,並在高一下參加上海市xx中學高一年級數學競賽並獲三等獎,此外她對數學學科的喜愛促使她主動研究數學中的問題,並且將研究的問題書寫成文,她書寫的數學小論文還獲得上海市中學生數學探究性小論文三等獎。她文理兼修,在20xx年11月參加“敬業杯”黃浦區高中英語競賽並獲三等獎。

xx同學積極主動,工作有效,盡職盡責,任勞任怨。作為班級學習委員,她對工作充滿熱情,有較強的組織能力與領導能力。在繁忙的學習生活中,她能盡力抽出時間,完成老師佈置的各項任務,監督安排同學們完成任務,出眾的協調管理能力使她能夠團結同學,同時為同學們做出榜樣,使班級氛圍融洽和諧,不斷進步,形成了良好的班風學風。作為學習委員,她不僅僅只滿足自己在學習上所取得的成績,而且主動幫助其他同學解決學習上難題,經常與同學交流學習心得,共同探討,共同進步。作為班級的“學習擔當”,她曾多次在升旗儀式時發表演講,與全校師生表達自己的感受與體悟,傳播正能量。在學校運動會中,她主動擔任一些重要專案的裁判,不辭辛苦,積極奉獻。在校園班歌比賽中,她也能積極參與,出謀劃策,與班級同學一起在舞臺中展現風采,班級最終獲得第一名的好成績與她的辛勤付出是分不開的。在暑假期間,她帶領團隊開展了關於“皮影戲”的課題研究,調查了皮影戲發源地與非發源地的現狀和人們對皮影戲的瞭解程度與態度,形成了初步的調查報告。

xx同學積極參加社團和社會實踐活動,樂於奉獻,迎難而上。雖然學習緊張,工作任務繁重,xx同學也不忘參與有意義的課外活動,鍛鍊自我,提升自己的綜合素質,增強自己的社會責任心。在校期間,她分別參加學校的特色社團“格么么”公益社團和“數學建模”社團,利用課餘時間開展公益活動,增長見識,豐富高中生活,體驗到有別於學習的別樣思維。在假期裡,她曾參加黃浦區五里橋街道和奉賢區金海社群的志願者活動,在圖書館中服務,陪伴幼小的孩子們看書繪畫,和老人們下棋,真正感受到尊老愛幼傳統美德的美好。在暑假的實踐活動中,她來到了安徽的大別山,既是紅色之旅,從中瞭解了“將軍縣”的歷史故事;更通過與當地孩子們的共同生活,看到了另一種生活方式,反思自我的不足之處。她還參加了世界真實挑戰的無人機設計比賽並負責商務板塊,利用資料分析和財務報表等幫助隊友,同時帶領小組中的其他成員共同協作,使作品的商業價值最大化。在此過程中,她進入了一個此前從未接觸過的領域,從零開始學起,作品即將在寒假參與評比,相信對她來說將是難忘和出彩的一次經歷。

xx,一位腳踏實地、自立自強、追求卓越的優秀高中生。她用一絲不苟、勤奮刻苦的態度對待學習,在社會實踐中不斷超越自我,完善自我。她正在用優異的學習成績、自信的人生態度、蓬勃的青春朝氣,譜寫著一篇新時代高中生的動人旋律。

學生優秀事蹟範文8篇 學生引領榜樣力量:優秀事蹟範文提供者 第2張

第2篇

xxx,男,16歲,現為xx國小六年級學生。他在學校裡尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班幹部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

在國小的六年時間裡,他逐步地向德才兼備,全面發展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事蹟總結如下:

他遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學,具有優良的道德品質和良好的文明行為。

學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下紮實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上,他認真聽講,積極發言,遇到不理解的`地方也常常向老師請教,還勇於向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

他一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋樑作用。

本學期他擔任班上的中隊長,工作中他能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。

李雙雙來自農村,在他還未滿月的時候母親就離家出走,前幾年父親又遠在新疆重新組織家庭而對他不管不問,讓他與年邁的婆婆一起生活。他十分了解婆婆承擔學費和生活費是多麼的不容易。但是,他並沒有因此而放鬆自己的學習,為了能自己完成學業,他除了要幫家裡做事還要利用寒、暑假,節假日等幫村裡的鄰居做農活,為自己解決部分生活費和學費問題。他的這份孝心和懂事深受村隊居民的喜愛。他也是一位有愛心的同學.“5.12”四川汶川大地震發生後,他不僅非常關心災區的困難人民,為他們傷心流淚,而且還拿出了積讚許久的30元錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。

他熱愛生活,能積極參加校內外活動。在校的這幾年時間曾獲得“卡拉ok賽”的二等獎、“數學競賽”的一等獎,五年級的時候獲得了xx區“金橋杯閱讀賽”一等獎,去年參加區“中華魂”演講賽獲得了三等獎,上學期也獲得了“讀書明星”的稱號,他還經常被評為“三好學生”、“優秀班幹部”。

總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鑽研;工作認真細緻,腳踏實地;生活勤儉節約,樂於助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀學生。

第3篇

我是王桂峰,河北交通職業技術學院經濟管理系財會1202班學生,中國共產黨黨員。在校期間獲得過院級三好學生、院級獎學金、院級優秀團員、院級優秀畢業生以及國家助學金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農民,妹妹也在上大學,因而家庭生活比較拮据。我的輔導員王曉曦老師平時很照顧我們,實習的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習問題。

20xx年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務顧問有限公司實習,這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人,留下了8個,我正是其中的之一,就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元 ,公司給介紹了一個月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內住著兩個人,房間內除了放下一張床以外,只夠一人走路。那時候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學期獲得了國家助學金,解決了我的燃眉之急。為了省錢,我開始自己做飯。我來自農村,農村的孩子從小就會做飯,當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦,但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學,真的感覺很溫暖。

就這樣過了幾個月,慢慢的有人堅持不下去了,開始有人辭職,有人離開北京。當七年級起來北京打工的8個人只剩下了兩個,這時已經畢業一個月了,工資也才2800而已 .我也覺得不能這樣一直下去,還記得剛離開學校時跟同學一起誇下的海口,一定要開創出自己的事業來,於是我決定換一份工作。

20xx年7月份我換了一份新的工作,這是一個新興的行業,一個打破傳統行業的新行業----網際網路財務。以前的財務工作都是面對面辦公,現在註冊一個公司只需要在網上付款,之後不用客戶親自出面就可以把公司給註冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開始多少有點不適應,因為傳統行業是服務費高、業務少,而網際網路模式是服務費低、業務多,也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰,因為我有太多工作,從傳統到網際網路模式我還不適應。為了保證我的服務不得到差評,我開始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。

就這樣堅持了兩個月,我適應了這種快節奏的生活。一個月最多的時候我註冊過40家公司,看著自己註冊公司數量的成長,我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好。可是人生沒有順風順水,公司因為業務需要,自營人員的提成開始下降,如果按照新規定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關上一扇門,就會為你開啟一扇窗",有壞訊息的同時也有好訊息。公司一個領導很支援我出去創業,在資源上給予我支援,讓我組建自己的團隊。當時我們的團隊裡只有3個人,這時我想到了我大學另外一個同學。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間,組成了我們的五個人小小團隊。

20xx年11月我們開始自己經營,但是苦於沒有啟動資金只好和同學、朋友借錢。借錢的時候經常碰壁,有的同學看著平時關係挺好的,當你提到錢的時候就是另外一種態度了。很多人對我們持懷疑的態度,那段時間真的很無奈。時光飛逝,啟動資金終於湊齊了。20xx年12月份我們成立了自己的公司——北京快無憂財務諮詢有限公司。寓意是不僅能解決客戶的'憂慮,同時也希望我們自己沒有憂愁 .

從公司成立到今天,我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題,每個人每月只發一個解決溫飽的工資,生活又回到了剛到北京時的水平,甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業務,每天都在加班,最晚的時候回到宿舍就11點了。但是我們真的很充實,跟上高中時候一樣的充實。我們公司人員最多的時候有11個人,最窮的時候所有人賬戶上只有幾千塊錢,但是沒有人抱怨,每個人都信心滿滿的迎接每天的工作。現在我們公司有8個員工,來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩定,足夠我日常生活,住宿條件也得到了改善,公司已經步入正軌。但是我們不滿足現狀,相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人,感謝學校、感謝老師,沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現實,謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長,也許明天我就會遇到人生中最大的危機,也許後天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我並不恐懼,因為不論發生什麼我身邊總有支援我、幫助我的大家,我並不孤單。

第4篇

王某,女,滿族,20xx年10月3日出生,20xx年8月入讀拜泉縣第五中學,現任七年一班團支部書記、數學科代表。

多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鑽研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢於負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱讚;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里誇獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,多次擔任班會、朗誦會、聯歡會、校廣播站主持人。在20xx年“文明與藝術”全國青少年優秀作品展示盛會黑龍江賽區選拔活動中榮獲電子琴類銀獎,並獲得全國藝術考試認證委員會頒發的考級合格證書;20xx年10月獲得了由上海音樂學院頒發的全國社會藝術水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高階),在20xx年我縣舉行的藝術大賽中,榮獲鋼琴類金獎。

王璇同學學習十分刻苦,樂於鑽研,上課認真聽講,善於動腦,積極發言,她善於思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由於這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還培養了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《上下五千年》、《全國國小生優秀作文大觀》、《十萬個為什麼》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書櫃,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作範文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。

王璇同學不僅熱愛學習,而且愛好廣泛,多年來一直利用課餘時間學習鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現在電子琴已通過國家最高階十級,鋼琴已通過六級,現在已學習到第九級,明年將通過十級。

王璇同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從國小二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢週六、週日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著幹,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節假日,她都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發簡訊表示問候,彙報自己近期學習情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現在雖然上了國中,她也沒有忘記國小的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。

身為班幹部,王璇同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的.團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,並把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。

紮紮實實的學習使王璇學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使王璇鍛鍊了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使王璇的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,願王璇不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!

第5篇

大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上,我嚴格要求自己,努力進取,肯鑽研,學習有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態刻苦學習。我上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,鍛鍊自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂於與同學分享他的學習經驗、學習筆記、學習資料,我喜歡與同學進行交流,溝通思想、相互借鑑、相互學習、取長補短。在完成老師佈置的學習任務的基礎上,積極進行自主學習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學開展了“一幫一、”的學習活動。幫助學習有困難的學生,互幫互學,共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學期都評為三好學生。看完我介紹大家對我認識了吧,請大家支援我,投下你神聖的一票,謝謝!謝謝!作為一名班幹部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都誇他有同情心、有愛心。

小小年紀的武禛裕,很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鑽研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經過全體同學們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環保小衛士”“特長生”等光榮稱號。

鍾欣洋,山東省諸城市明誠學校南校區五年級二班學生,現年11歲,擔任班級學習委員。她聰明伶俐,活潑可愛,品學兼優。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事蹟。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的'一言一行,真實、集中的展現新時代國小生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。

雖然她如此可愛動人,讓人喜愛,但是她確實和其他同學相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時候,她的父母就離異了,她跟著她的媽媽生活。媽為了生計,經常從早忙到黑,兩頭不見太陽。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,自己做早飯,吃飯後匆匆趕往學校,中午也是自己解決午飯問題,下午放學,當別的同學都沉浸在與家人團聚的快樂中時,等待她的則是匆匆回家準備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當一切收拾妥當,夜幕已經降臨,鍾欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業。當媽媽拖著勞累的身子回到家後,她總能和媽媽聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心裡話。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。鍾欣洋用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,她的事蹟讓人心酸並且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學,她的笑容燦爛如花。

第6篇

我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支援和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷進步,並在許多方面都取得顯著的成績。

我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,對源遠流長的'中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯絡實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密安排時間。

我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班幹部”。

我發自內心尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時伸出援助之手,儘自己所能幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支援,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對於班級部佈置的各項任務,我總是積極認真去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲說我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。

第7篇

xx,女,10歲,就讀於河口區河安國小四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

積極向社會奉獻愛心。依靠自己的'能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世後,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺願,專程從日照趕到河口看望xx,更加堅決了孩子幫助他人的信念。xx決心以後會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了採訪,並先後三次專題報道。

創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛鍊自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,並發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

學習成績優異並獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽國小組優秀獎、全國中國小生作文大賽國小組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》20xx年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安國小“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。並於20xx年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄製。

第8篇

xx,現代加工系15級大專1528-2班學生。他學習基礎紮實,熱心助人,積極參加各項活動,在我校舉行的第八屆成才杯技能大賽數控比賽中,榮獲二等獎。作為班長,他是老師和同學們溝通的紐帶,能很好的承擔起自己的職責,為同學們營造一個良好的學習氛圍。利用假期時間幫助整理班級學籍,積極對班級管理提出自己的建設性的'意見。在班級裡營造良好的學習氛圍,使得班級成績一直比較穩定。課餘時間,他積極參加社團活動,所在社團多次被評為優秀社團,xx同學也被多次評為優秀社長。在生活中,他是真誠熱情的人,多次隨團委去養老院,志願照顧孤寡老人,替他們打掃房間,義務照顧老弱患者,得到老師和同學們的讚揚。

xx同學明白,在當今這個科技迅猛發展、競爭異常激烈的時代只有把自己打造成具有創新思想的新一代大專生,才能在競爭日趨激烈的社會中立足。所以他樂觀向上,敏而好學,獲得了“市三好學生”的殊榮。