新班主任自我介紹給新班主任的自我介紹2篇 尊敬的同學們,我是你們的新班主任——自我介紹與期待
新學期開始,孩子們迎來了新的班主任。作為班主任,自我介紹是必不可少的。在此,我們給各位新班主任提供一份自我介紹模板,供參考。
第1篇
在一個新的環境裡認識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學期的第一節課,從這一學期開始,將由我擔任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學校學習的日子。我想啊!大家最關心的就是我這個老師是個什麼樣的人對吧?哪麼下面就由老師做個簡單的自我介紹吧!
老師的名字叫xx,畢業於xx大學心理系專業,對於教育學有著深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿與教學中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課餘時間切磋切磋一下哦!
第三,老師的學習工作生活可總歸為十個字:嚴格認真熱情積極樂觀,希望你們從小就養成有利於自我成長的好習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在於自己!
同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這裡學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?
祝願你們在新的一年裡有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
第2篇
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的情緒是十分高興和激動的。此刻讓老師來猜猜你們在想什麼吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,現在是新學期的第一節課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!
本學期我將擔任你們的班主任兼語文任課老師,希望這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。下面老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌雲壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以後呢,你們都叫我周老師就可以了。我這個人,生活上很隨和的,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以後你們有什麼事情,不管公事私事都能可以來找我,只要你們樂意,我們就可以一起來解決問題。相信我們!
但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以後的學習生活中一齊做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,並沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班裡的狀況,這並不是因為我懶,而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。此刻你們每個人在我心中都是一張純淨的白紙,大家希望老師在這張白紙上書寫什麼呢,那就要看大家日後的表現咯!
最後呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,能夠提出來,老師我一定會接受並加以改正。我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來那裡學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而能夠教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以後的接觸中更進一步的瞭解,接下來就輪到你們了哦!開始你們有趣的自我介紹吧,讓老師也瞭解一下你們!
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