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難忘的同學作文2篇 同窗難忘,友誼不滅

本文以“難忘的同學作文”為題,回顧了作者在學生時代中與一位特別的同學的故事。這位同學以其獨特的個性和引人入勝的特點給作者留下了深刻的印象,讓他終身難忘。故事中的各種趣事和共同經歷使他們的友誼更加牢不可破。這篇作文將向讀者展示作者與這位難忘同學之間的珍貴關係。

難忘的同學作文2篇 同窗難忘,友誼不滅

第1篇

大人們常說,同學間的情感是最真摯、最純潔的,因為那不摻雜一星半點的利益紛爭,而國小生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。

可這時候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來往與學校與家之間,涪江路國小到科苑街99號那段路已走過千遍萬遍,似乎並不覺得煩。只是知道,我每天都很快樂,因為有你!·——王浩哲,我的朋友相伴。每天上學放學,我們儘量走在一塊,邊走邊玩邊聊,其實聊了些什麼自己也不太清楚,只感覺那條路太短,十來分鐘似乎眨眼間就過去了,總覺得還有話未說完,還有該玩的未玩夠。還記得那次,在教室裡,我與同學玩耍不小心扭傷了腳,一瘸一拐走路都不太方便。有時奶奶又不能按時接送。這些時候,是你,我的朋友,幫我揹著沉重的書包,送我到我家樓下,把書包交到我奶奶的'手中方才離去。在這裡,讓我再對你說一聲謝謝吧,雖然在你眼中,那是小事一樁,不值一提。

國小即將畢業,相處時日無多。在求學的路上,不知我們是否能再度結緣,再續同學情深?王浩哲,還記得嗎?下課時,有同學欺負個小的我,你總是義不容辭挺身而出,用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學也只是和我開玩笑,但你對我的保護卻特別讓我感動,你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家裡的長子,我也自然成了爺爺的長孫。在家裡,我是弟弟們的哥哥,我是多麼想有一個像你這樣哥哥呀!

點點滴滴,如涓涓細流,浸入我的心房。難分難捨的國小生活,難捨難分的老師同學。我不想長大,不想步入高一級的學堂。但我依然要向你們道一聲珍重,但願歲月悠悠,我們依然能再重逢。我的老師,我的同學,我的情深意長的朋友!

還有,還有很多很多的同學,頑皮機靈的楊忠浩,搗蛋卻不失善良的張瑞,數學天才雷宇寰。。。。。。。你們的影子都將留在我童年的畫冊中。那些課堂上的小動作,那些永遠玩不膩的課外小遊戲,那些比賽場上的緊張時刻。。。。。。難以磨滅,永難忘懷。

難忘的同學作文2篇 同窗難忘,友誼不滅 第2張

第2篇

六年,一眨眼就過去了。我即將告別昔日的同學,他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖;有風趣幽默的柳天宇;也有工作負責的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長楊鈺莉。

記得有一次,我們的學校重建,要搬到偉鵬校區,那裡沒有清潔工具。於是剛搬進去時,老師就問:“請問哪位同學能為班級作貢獻,給班級捐贈一點勞動工具?”在下面,有的同學憋著嘴,好像說“ 我才懶得帶呢”;有的同學用手擎著腦袋,好像說:“我才不願意花錢呢”;還有的同學一臉的不屑,好像說:“這跟我可沒關係”。楊鈺莉當天倒什麼也沒說,但用自己的行動作出了表態,於是第二 天就帶來了幾塊抹布。她真是同學們的好榜樣呀!

還有一次,班級有兩個同學鬧矛盾,越吵越凶,最後打了起來,楊鈺莉看見了,急忙勸架,她笑嘻嘻,搖頭晃腦地說:“兩位大爺,這裡可是學校,不是摔跤場,別打了行不?”周圍的同學聽了 都笑了,但他們卻絲毫沒有停下的意思,其中一個同學問:“你誰呀,要你管!”、另一個也附和著“就是,就是!‘霹靂’你也太多管閒事了吧!”楊鈺莉收起了笑容,嚴肅地說:“我這麼說,可是 為了你們好,要是受傷了,誰也擔不起!”“一邊去!”一個同學推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了,她說:“你們要是再打,我就告老師!給你們家長打電話,讓你們寫檢討,在扣你的分!”這可是楊鈺 莉的`殺手鐗!兩位同學對視了一下,嘆了口氣齊聲說:“算你狠!”但他們發現對方說的話和自己一樣時,笑了起來。楊鈺莉總算鬆了一口氣。

楊鈺莉就是這樣一個有責任心,工作負責的班長,怪不得老師都說——這是她從教以來見到的最好的班長!