螞蟻四年級作文四年級小螞蟻作文3篇 「四年級小螞蟻的故事:從一粒米到天下無敵」
本篇文章主要介紹了一篇四年級國小生的作文——《四年級小螞蟻》。這篇作文生動形象地描述了小螞蟻的生活及勞作場景,富有童趣,深受讀者喜愛。
第1篇
今天是小螞蟻大學聯考的大日子。現在已經是六點半了,小螞蟻還在睡懶覺呢!八點鐘可是要開考的。螞蟻爸爸急得怒氣衝衝,費了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下床。啊小螞蟻打著哈欠,揉揉眼睛說:幹嘛那麼早叫我!你這個馬大哈,你忘啦,今天可是要大學聯考的。螞蟻爸爸生氣地說。哦!嘿嘿,我又忘了。說著,嗖的一下起床、刷牙、洗臉,把麵包塞到了嘴裡,然後把桌上的作業胡亂地放進了書包。准考證帶了嗎?螞蟻爸爸問道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地說。下樓後,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時候把題目看仔細了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻左耳進右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場門口,金龜子考官要檢查准考證,小螞蟻在書包裡翻了個遍,沒有找到,把書全都倒了出來,一本本書抖抖,也沒找到。看著這些弄得亂七八糟的書本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。
此時已經七點二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎著自行車往家趕,一邊還批評小螞蟻:早上不是問你帶了沒,你不是說帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書桌前找,沒有,然後又在抽屜裡找,也沒有,又趴在地上找了找,也沒有。小螞蟻想:會不會夾在牆和桌子間的夾縫裡。小螞蟻把桌子一拉,只聽叭的一聲,准考證掉了下來,只見那准考證皺巴巴、髒兮兮的,上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿著准考證再次下了樓。此時的螞蟻爸爸開啟了瘋狂模式,只見他弓著背,咬緊牙關,皺著眉頭,拼命地踏著腳踏板,整個人都要弓成個小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來,而坐在後面的小螞蟻可正好相反,他因找到准考證正開心呢,還悠閒地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽到了,根本連罵他的力氣也沒有,只顧著拼命往前騎。
終於到了考場門口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好准考證後直往考場裡奔。螞蟻爸爸望著小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦了擦汗說:哎!小螞蟻什麼時候才能改掉這個丟三落四、粗心大意的毛病啊!
第2篇
螞蟻是眾所周知的大力士。可是,由於它們自身太小,所以獨只螞蟻難以搬動一些即使是自己嘴邊的“美味”,不過螞蟻卻能用另外兩項法寶——“團結”和“堅強”來彌補這個不足。
暑假最炎熱的一天上午,我在樓下的小花園玩時,看到一隻死蜻蜒。於是我俯下身仔細觀察。我突然發現一隻小螞蟻不知什麼時候已爬到我的腳邊,正繞著這隻死蜻蜓轉呢。轉了幾圈,它便試圖去搬,可是沒有成功。隨後,它急匆匆爬走了。
不一會,那螞蟻便帶來了四五隻較大的螞蟻。他們走走停停,看樣子是在尋找那隻死蜻蜒,找到後便歡快地忙碌起來。我的興趣越來越濃,注視著這有趣的一幕。這時,一個奇異的景象出現了。一會兒,他們便發現了那麼多的佳餚——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小蟲等,在我的面前,螞蟻們傾巢而出,列成一字長蛇陣,向“戰場”進發!一到目的地,它們便立刻散開,三四隻一組,抬著這些“美味”佳餚往洞穴裡搬去。可是,還有十幾只螞蟻找不到“活”幹,我見狀,便幫他們捉了幾隻小蟲,放在巢穴不遠處。於是,這支“運糧大隊”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
由此可見,小小螞蟻都能如此團結和堅強,何況我們人類呢!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團結一致,那麼,還有什麼困難不能克服呢?
第3篇
“鈴……鈴……鈴”,鈴聲響起,下課啦!同學們飛快地跑到操場上,大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴,他們箭一般地衝出教室,尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩,有的丟沙包,還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜,只是呆在教室裡靜靜地看書。
我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的祕密基地——操場的一處牆角。因為在那裡我們發現了渺小而有可愛的螞蟻。
我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!它們的身體黑黑的,大小不一,但也顯得非常可愛。有些螞蟻胖乎乎的,身體一節一節的,在地上艱難的爬動著;有些則是大力土,揹著比它們身體大得多的重物都能行走自如;還有的可能是工蟻,在來回的奔波忙碌著。看它們,我在想,是不是也和我們人類一樣,在建設著自己的家園呢?也有在上班養家的呢?還是有和我一樣在學校上學的呢?……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上!看著它們,我覺得真快樂,真有趣!
我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動,有的同學在地上挖了一個小坑,故意設定障礙,讓螞蟻漏進去,看看他們有什麼辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來,但有些怎麼也爬不上來。還有的同學故意拿點麵包屑放在地上,看螞蟻們有什麼樣的反應。看著螞蟻們千方百計的搬運麵包屑,我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神啊!我感覺真快樂!
“鈴鈴鈴”,上課鈴又響了,我們戀戀不捨地回到教室,期待下節休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思!
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