閱讀之星自我介紹3篇 閱讀之星閃耀啟程
大家好,我是公文網站的編輯小華。作為一名閱讀之星,我熱愛閱讀並深信閱讀可以開啟我們的智慧之門。我將通過精心挑選和編輯優質的公文文章,為大家提供豐富多樣的閱讀內容。讓我們一起成為閱讀的明星,共同探索知識的無限宇宙!
第1篇
我叫xxx,今年十歲,就讀於育才國小四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些xxx書,看不懂的xxx畫,就纏著爸爸媽媽講,一本xxx書熟悉後,我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的xxx書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然後要求我們講一遍,主要訓練我們的思維和口才表達能力。回到家我把所學的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才國小後,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標準地發音能力。有自拼能力後,在家裡一有時間,我就鑽到書房裡讀課外一些帶有拼音的.故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房裡的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋裡,掏到了好多做人的道理,如何掌握學習的好方法,同時豐富了我業餘時間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋裡,掘得更多更多的知識。
第2篇
我叫xxx,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。
從幼兒園開始就對閱讀有了興趣。雖然那時候我的拼音還不是很好,認的字也不是很多,但正因為這樣才讓我有了要學好拼音多認字的想法。在幼兒園的課堂上,我認真聽老師講課,回家後,常常一個人看電視學習拼音。因為喜歡,所以學習起來並不難,掌握得也比較好。學會了拼音,認識的`字就多了,看起書來也容易懂了。以前不認識的字常常要問媽媽,現在學會了拼音,已經很少再問媽媽。一個人的時候,我覺得拼音就是我的老師,書就是我最好的朋友。
書裡有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識。看書,讓我度過了很多快樂的時間,讓我學到了很多以前不知道的知識。我常常利用課餘時間看我喜歡的書,回到家後,我也堅持在睡覺之前看一會兒書。在放假的時候,媽媽常常陪我去新華書店,有時也把喜歡的書買回家。現在我不但有了自己的小書櫃,書櫃裡也擺了很多我喜歡的書。
除了看書,我還喜歡參加學校和班裡的各種活動,唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班裡的語文課代表,我在學習方面對自己的要求比其他同學更嚴格。課堂上,我能認真聽老師講書中的知識,積極思考和發言,課後我也能認真完成老師佈置的作業。在學校,我常常做一些力所能及的事情,有時也帶領同學們一起復習當天學過的課文。雖然在這個集體裡我做的事情不是很多,但只要老師需要我,只要同學們需要我,我會很開心地做老師的小助手,做同學們的小幫手。
第3篇
我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩子,今天,我站在這裡和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!
說起我的讀書經歷,那可要從我幼兒園說起了,那時候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時認的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布林昆蟲記》、《十萬個為什麼》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現在讀自己喜歡的書,我已經讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧祕》、《我不怕孤獨》、《再見了,拖拉》等等。我還經常利用課餘時間到少兒xxx書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我帶來的快樂和享受。
二年級剛開學,班裡競選班幹部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的`職務,這可是得益於媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,現在同學們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收穫都歸功於閱讀的結果。
現在,我每天做完作業,還有晚上睡覺前都會看課外書,每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點!我相信,我能行!
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