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四年級班長競選演講稿8篇 童心未泯,成為我班的優秀班長——四年級班長競選演講稿

本文主題為“四年級班長競選演講稿”,旨在推廣班級民主選舉和培養學生的參與意識。通過本篇文章,我們將一同探討學生競選班長的過程和技巧。

四年級班長競選演講稿8篇 童心未泯,成為我班的優秀班長——四年級班長競選演講稿

第1篇

在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當班長,一直到現在都還有一個“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學們服務,心裡卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學,這個良好的`品質使我的人緣很好,可以讓我促進班級團結。

如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當老師的小助手,讓同學們有一個更好的學習環境,認真對待每一件事,絕不馬虎。

如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,並且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓。”

四年級班長競選演講稿8篇 童心未泯,成為我班的優秀班長——四年級班長競選演講稿 第2張

第2篇

能站在這裡參加競選,我很開心也很激動。每當我走進瀏陽河國小這所美麗的校園和41班這嚮往的教室,每當我和敬愛的老師和親愛的同學們在一起學習、生活的時候,我就為我們的學校、我們的班級而自豪,也為自己能夠擁有這麼好的老師和同學們而驕傲。經過努力,我在各方面都取得了進步,大家都說我長大了。

在新學期,我會更加嚴格要求自己,做到遵守學校紀律,專心聽講,按時完成作業;做到尊敬老師,團結同學,成為有愛心的孩子;做到關心集體,熱愛勞動,堅持自己的事情自己做……假如我是班長,我一定首先做同學們的好榜樣。假如我是班長,我一定努力做老師的小幫手、班級的小舵手,為同學們服好務,認真地做班級裡的事情,善良地幫助同學們,盡到自己班長的責任。

假如我是班長,一定會在老師的帶領下,組織同學們開展豐富多彩的班隊活動,讓我們班的.每個同學插上夢想的翅膀,使我們班的每名同學都能夠在一起輕鬆愉快地學習生活,使我們41班成為最優秀的班級,成為我們學校的驕傲!我會努力做得更好!請大家相信我,投我一票。

第3篇

我是四(4)班的xx,我很榮幸能站在這裡發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置,班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的`好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然後別人才會相信你。是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支援我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的黃蘊琪。

第4篇

大家好!今日我來競選班長,請大家支援我!我是一個酷愛學習、樂於助人、集體榮譽感強的陽光少年,我認為這是作為一個班幹部不行缺少的素養。我是一個懷有不斷進取和寬容之心的人。我常用“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”來激勵自己不斷地學習;而有了一顆寬容他人的心,才能使自己胸懷寬廣,不管誰提出看法,我都會欣然接受。對待班級活動,我會一絲不苟、仔細負責,並且留意充分發揮每個同學的.特長,把班級建設成為一個團結友愛、奮勉向上、朝氣蓬勃的班集體,有強大的建立力、生命力和凝合力的班集體。另外,我覺得作為一個班長,還要有創意,做的事情要別出心裁才好。

假如大家信任我,請為我投上一票。我肯定會揚長避短,克服自身的缺點,不斷完善自我。我信任,靠著自己的才智和才能,還有老師和同學們的幫助和協作,我肯定會把我們的班集體建設成為一個優秀的班集體。希望大家支援我!感謝大家!

第5篇

我是四(3)班的xx,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。做一個合格的'、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

同學們,請信任我、支援我,投我神聖的一票,謝謝大家!

第6篇

今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。在這裡,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織

成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的`同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

第7篇

我是403班的'副班長——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這裡競選大隊部幹事。

我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;

我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸鹼度;

我更愛學習,各科成績在班裡名列前茅,前三年度均被評為三好學生。 如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。

第8篇

我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支援我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的'女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。

上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。

假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們瞭解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……