幼兒園包餃子活動方案5篇 動手學習之旅:幼兒園包餃子活動方案
本文介紹一份幼兒園包餃子活動方案,內容涵蓋活動目的、時間安排、材料準備等方面,旨在幫助幼兒園組織一次有意義且充滿樂趣的包餃子活動,促進幼兒手腦並用、團結合作、愉快健康成長。
第1篇
二、活動意圖:1、隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。
三、活動目標:1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
五、活動準備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支援。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然後先捏中央,再捏兩邊,最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的`時候就不會漏了,最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。
5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)
6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二
遊戲玩法:分組遊戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人揹著大家或矇眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富,形式多樣。
遊戲玩法:一個盆裡放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆裡用吸管吸到另一個盆裡。若乒乓球掉落,撿起重吸。規則:不能用手拿乒乓球。
十:幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,並對爸爸媽媽說辛苦了)
教師:現在我們親手包的餃子終於出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嚐,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這裡我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也願我們的寶寶健康成長!
十二、活動結束播放音樂,排隊安靜等待,按人數發放禮品、好孩子證書。
第2篇
2、瞭解媽媽工作和做家務的辛苦,知道母愛的偉大,用好聽的話讚美媽媽。
3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達對媽媽的孝敬。
4、感受勞動的樂趣,進一步培養孩子們動手能力;同時讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家校情,師生情、親子情。
1、提前一週把活動安排通過海報張貼在校門口讓家長知道這個活動。
3、擀麵杖、案板、電飯煲、勺子、調料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。
4、音樂:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視訊
5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。(週五上午做好)
師:同學們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺到了嗎?
師:是的,今天家長專門來我們學校陪同學們一起學習,你們高興嗎?
師:現在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長,歡迎她們的到來。
師:各位家長朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加我們今天的活動,為保證我們今天活動的有序進行,下面請我們的家長配合做一下幾點工作:
3、在活動過程中,請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。
下面我們就開始上課。我想再問同學們一個問題明天是什麼節日?
師:用最簡潔的語言向學生介紹3月8日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節日。師:明天是誰的節日?(學生回答)
我們每年過六一兒童節的時候,媽媽都會幹什麼啊?今天媽媽過節,我們也要讓媽媽開開心心的,好不好?
師:請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。
師小結:我們的媽媽真偉大,真了不起。那現在請同學們起立,向後轉。面對著我們的家長。大聲的對媽媽說:我的媽媽最能幹,我的媽媽最美麗。”然後抱抱媽媽。我說開始的時候就
師:說完的小朋友請坐好,給老師一個訊號。媽媽每天這麼辛苦,我們小朋友以後該怎麼做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔一些家務。)
師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽,好不好?(好)
那麼今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長請注意:我先來分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個組,第一組:荊鴻寬的'媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組:張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽、張夢珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊傑媽媽、孫玉博媽媽
現在東西已經為各位家長準備好了,各位家長在包餃子的過程中,一定要讓孩子參與進來。現在請各位家長先去衛生間洗手。
師:現在我們來看幾幅圖片,(孩子成長曆程的圖片)讓孩子知道一個小孩長大,父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視訊。
師:欣賞以後,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫了一封信,現在拿出來,我們挨個挨個的念給媽媽聽。(播放輕音樂,在此過程中音樂要巡迴播放)
家長聽孩子念信。每一個孩子唸完後,老師暫時不要點評,只送給孩子掌聲。
由主持人簡單小結本次活動:感謝各位家長對本次活動的支援與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動的一課,有了你們這樣一群可愛的家長,我們學校感到很幸運,很幸福。我們會更加努力的工作,給孩子更好的愛和教育來回報於你們。智博教育三八婦女節親子活動到此結束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節日快樂。
第3篇
餃子是中國傳統食品,價廉物美,營養豐富。為了鍛鍊孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
1.知道”春節”是我國的傳統節日,瞭解春節的相關知識。
2..通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品 等。
1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的.。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。
1、2月13日上午召開全體大班組教師會議,討論活動形式。
第4篇
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天北方人有吃餃子的習俗。好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了鍛鍊生活本領,增加同學情誼,踐行文明約定,特組織本次
1.同學們增加對傳統節日冬至的認識,瞭解節氣知識及節日習俗。
2.學習包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的事情,體驗勞動的快樂。
1、同學們增加對傳統節日冬至的認識,瞭解節氣知識及節日習俗。
3.為週末的實踐活動,進行申報、分組、聯絡等準備活動。
1.按照約定,到主人家庭做客。家長們自行聯絡約定包餃子的材料準備和分工。
2.動手包餃子,要求每個學生都動手參與,家長們要進行技能教授、點評鼓勵。
5.其他聯誼活動,建議同學們展示下才藝,表演節目等,答謝主人家的熱情和家長們的辛苦陪伴。
6.家長們做評委,評選推薦出水餃包得最好的巧手榜樣,和最講文明懂禮節的文明榜樣。
7.做客家庭中選一位家長朋友,負責將本組的活動情況發博文,要求有文字、照片和巧手榜樣和文明榜樣的評選結果。讓沒去的老師同學都能分享到你們的快樂!
第5篇
冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,瞭解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。
隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的`感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然後先捏中央,再捏兩邊,最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。
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