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品果之樂國小作文11篇 【果味盈腔】——品味果香,感受生命的美好

“品果之樂”是一項旨在培養國小生們對水果的興趣和認知的活動。在這個活動中,學生們將通過寫作的形式來分享自己喜歡的水果及其營養價值,以此提高他們的寫作能力和健康意識。這個活動旨在促進國小生們的健康成長和發展。

品果之樂國小作文11篇 【果味盈腔】——品味果香,感受生命的美好

第1篇

冰心是我們都知道的詩人·作家·散文家·兒童文學家。他的原名叫謝婉瑩,“冰心”是他的筆名。接下來,就進入他的《繁星春水》吧!

這本書都是以詩歌的形式寫的,而那一首首小詩之間又蘊含無限的趣味,與做人的道理。《繁星》中的第二首詩:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這首小詩極其美妙,運用了排比的手法寫出了作者很懷念童年的歲月,對童年的不捨。她用這首小詩來告訴我們要珍惜童年,不能虛度美好的時光。

?繁星》是詩人真情實感的流露,正如詩人所說:“心裡有什麼就寫什麼,不能摻一點虛偽,只有自由奔放,才能帶給人們最大的啟迪。”

自自然然寫下的甜蜜,是冰心創作出期的一份抹不掉的回憶,是冰心“回憶是含淚的微笑 。”

美妙又蘊含人上哲理的詩還有一個,是《春水》中的第一一三個。內容是:“星星——只能白了青年人的發,不能灰了青年人的心。”冰心曾經說過,“生命是從十八歲開始的”。這對今天的青年人,是激勵,更是警醒。

冰心也曾說過:“讀好書,多讀書,讀書好。”難道是我們不正是缺少在知識的浩瀚海洋中學會駕駛自主學習的那片帆嗎?生活中,包括我,由於“電腦”“電視”“網咖”等不良因素的影響,我們也都不愛讀書了了吧!可是我們從堅強的原始人變成懶惰的現代人倒似是進步了還是退步了

我也是風不愛讀書,因為書本中既沒有電視電腦中的圖片和搞笑的視訊,只有那些枯燥無味的黑色字型文字,我想也有一些和我一樣不愛讀書的人吧!

那就從現在開始,我們每一個人把書看的像生命一樣貴重,像金子一樣寶貴,那麼人人都愛看書,才不會讓人們又重新回到“原始社會”。

來吧,青少年們,讓我們現在起,認認真真的讀書吧!讓我們一起體驗讀書中那迷人的甜與酸吧!

品果之樂國小作文11篇 【果味盈腔】——品味果香,感受生命的美好 第2張

第2篇

閒暇時,喜歡讀書。當然,我並非雅人,沒有趙普半部論語治天下的偉略,更無書海徜徉似神仙的灑脫。我讀書只是因為自己喜歡,喜歡讀書時那沁人心脾的墨香,喜歡讀書時那動人心絃的感覺,喜歡讀書時那豁然頓悟的快感。書是我生活的調味劑,,使我平淡的生活色彩繽紛。

清晨,當第一縷陽光射入窗扉,伴著那混著縷縷花香的清風,獨坐於窗前,取出書,翻開扉頁,紛雜的思緒趨於寧靜。或隨意翻閱,或細心品味,思緒隨著那優美的詞句暢遊在深邃的空間,心裡有一絲頓悟的喜悅,伴著這種喜悅,振奮精神,開始新的一天的生活,開始新的一天的努力。

吃過午飯,品一杯香茗,捧一卷好書,在茶香墨韻中遠離塵世的喧囂,獨自享受那寧靜的悠閒。那優美的詞句像一陣清風,吹走夏日的酷熱。像一陣細雨,洗滌了我那被塵世矇蔽的心靈,感覺就像一股清泉流過心底,絲絲清涼直透心脾。閉上眼睛,細細品味,使自己的心靈遠離了俗世,感受那閒適淡遠的人生境界。

晚上,整個世界告別了一天的喧囂,一切都陷入靜寂之中,舒適的倚在床頭,捧一卷好書,細細品讀,慢慢融入其中,達到物我兩忘的境界,用心品味著人生的酸甜苦辣,感受著人生的悲歡離合。漫漫長夜,正是因為有書的啟迪,在黑暗中我看見了光明,在寂寞中感受到了充實,不覺間一絲倦意襲來,在滿足中進入了夢香。

人生不能沒有書籍,人生正是有了書籍才變得豐富多彩。它就像一縷微風拂過你的心靈,將慰藉緩緩注入我們的心田,使黑暗的天空再現光芒,為我們驅走心頭的苦悶、彷徨、悲傷、絕望,重新鼓起生活的勇氣;它可以盪滌浮躁的塵埃汙穢,使我們在浮躁與喧譁中保持一絲心靈的空明;它可以使我們擁有誠實捨棄虛偽,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

第3篇

一年一度的中秋節又到了,據說今年的月亮是這以來最圓最亮的一次。中秋佳節是中華人民傳統的文化,歷史悠久,中秋節又被人們稱為團圓節,聽說又被人們稱作為中國式情人節。

吃過晚飯之後,我們把早就備好的'各種供品,端到我家頂樓的花園裡,有各種各樣的水果,月餅,香燭,爸爸還把茶具和切好的月餅端上來了,我和姐姐,奶奶,在一張正方形的桌子上擺起各種供品,點起了香燭,舉行起了潮汕人傳統的賞月儀式,奶奶分給我們每人三炷香,讓我們拜起了“月亮娘娘”我們每個人許下了自己的心願,我希望爸爸媽媽身體健康,天天開心,聽奶奶說月亮上住了一位漂亮的嫦娥和她心愛的玉兔,我也好想上去月球上面看看。

“十五的月亮,照在家鄉照在邊疆。”那根的最大的香傳來這首音樂使我想到保衛在祖國邊疆解放軍叔叔們,他們也有年邁的父母,也有親朋好友,甚至也有自己心愛的姑娘,可是他們為了祖國的安全,為了我們家家戶戶能過上平安的日子,他們寧願犧牲自己不能跟親人團聚,守護在祖國的邊疆。解放軍叔叔們,你們辛苦了,讓我為你們致敬,長大以後我也要成為一位女解放軍,為祖國出一份力量!

這時傳來爸爸的聲音“過來喝茶了!”。我們一家人歡聚了在一起邊喝茶邊品嚐美味的月餅邊說說笑笑。享受著天倫之樂!

第4篇

人生有不同的味道,也有不同的快樂。就看你怎樣品味了。

有的人人生像在喝一杯茶。剛喝時,很苦,但回味是甜的,喝完了你會覺得十分清爽、舒服。這代表了什麼?剛喝時是苦的,代表了你生活開始是苦的,做什麼都不太順利,但你只要堅持“喝”下去,會感到無比的甘甜,這代表你成功了。這是你用自己的毅力,還有那份不怕吃苦,不怕艱難的勇氣換回來的。這代表著清苦的快樂。

而有的人人生像喝一杯糖水,剛喝時,很甜,但回味卻是沒有任何味道的,甚至微酸。這又代表了什麼?剛喝就很甜,代表了你生活開始沒有經歷過什麼苦難,什麼都比較順利。但當你回頭想想時,卻沒有什麼值得回味的,或者一旦遇到小小的不如意,就無法面對,彷彿一切都天昏地暗了。這代表被呵護的不知道該如何面對生活的一切,也不知道什麼是真正快樂的人生了。

這兩杯水,代表著完全不同的人生。如果讓我選擇,我會選擇那杯普通的茶,雖然開始有些苦,但它能讓我知道什麼是苦盡甘來,什麼是真正的快樂,什麼是自己的價值。就像那首歌唱的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我相信,只有經歷過風風雨雨的人,才能看到最美麗的彩虹。

第5篇

“一片二片三四片,五六七八九十片,千片萬片無數片,飛入蘆花都不見。”你知道這是什麼嗎?對,這就是雪。

早上,鉛灰色的濃霧籠罩著大地,我猜測會下雪。果然,下午上學時就下起了雪。開始,雪不怎麼大,感覺就像飄飛的蒲公英,在空中飄飄悠悠,悠閒自在。過了一會兒,雪花漸漸變大,變厚,像無數小精靈在空中飛舞、翻騰。不久,鵝毛大雪紛紛揚揚。行人的頭上,汽車上,屋頂上到處都是雪,大地成了雪白的一片。

“老劉,快來,這麼好的雪,我們來打雪仗吧!”朋友王士林大喊,“是男生vs女生隊。”我一聽,連忙跑到王士林那——這可是我最想做的遊戲。“走廊邊的雪厚,我們就到那去吧。”我的提議立即得到大家的贊同。

我一馬當先,為我們男生隊伍準備彈。我悄悄的走到走廊,那裡的雪果然很大,而且很不聽話,我稍不留神便摔了一跤,疼的我直揉屁股,可是為了“革命”勝利,我還得繼續。

開始打雪仗了。當那些女生還在準備彈的`時候,我們男生早已拿起我準備好的彈進行攻擊,那一個個圓溜溜的,如水晶球一般的雪球在女生頭頂爆炸,女生們早已丟盔棄甲,狼狽不堪,當然我們男生贏了。

接下來,我們又堆了雪人,滾了雪球,我滾了一個大大的雪球,可是我腳一滑,球就裂了,就像是一個剛聚到一起的大家庭又分開了,引得同伴們哈哈大笑。

第6篇

我奶奶家的小院子裡,有許許多多的花草樹木,比如:月季花.玫瑰花.太陽花.牽牛花等.但我最喜歡院子一角的那盆朝天果.

朝天果栽在一隻咖啡色的花盆裡,整個身子用一根筷子支撐著.朝天果的個兒不高,1尺左右,從遠處一看,真像一把撐開的小花傘,從近處看它的主幹是深褐色的,和我的中指差不多粗.主幹上的支幹有十幾根,好像一根根手臂向四周舒展.朝天果的葉子像梔子花的葉一樣,碧綠碧綠的,朝天果的小果子總是朝上的,我想,這大概就是朝天果的來歷吧?朝天果的小果子一開始長出來是青綠色的,然後變成金黃的,漸漸地,它成熟了,變成了紅色.朝天果的`小果子都長在枝幹上和樹葉上.朝天果的小果子大約只有一個玻璃球那麼大,像成了明星似的,樹葉和枝幹襯托著它,似乎全部變成了它的“粉絲兒“.雖然朝天果的果子不是那麼好吃.那麼甜,但我仍然喜歡它.

我愛與眾不同的朝天果,但我更愛它那奮發向上的精神.

我奶奶家的小院子裡,有許許多多的花草樹木,比如:月季花.玫瑰花.太陽花.牽牛花等.但我最喜歡院子一角的那盆朝天果.

朝天果栽在一隻咖啡色的花盆裡,整個身子用一根筷子支撐著.朝天果的個兒不高,1尺左右,從遠處一看,真像一把撐開的小花傘,從近處看它的主幹是深褐色的,和我的中指差不多粗.主幹上的支幹有十幾根,好像一根根手臂向四周舒展.朝天果的葉子像梔子花的葉一樣,碧綠碧綠的,朝天果的小果子總是朝上的,我想,這大概就是朝天果的來歷吧?朝天果的小果子一開始長出來是青綠色的,然後變成金黃的,漸漸地,它成熟了,變成了紅色.朝天果的小果子都長在枝幹上和樹葉上.朝天果的小果子大約只有一個玻璃球那麼大,像成了明星似的,樹葉和枝幹襯托著它,似乎全部變成了它的“粉絲兒“.雖然朝天果的果子不是那麼好吃.那麼甜,但我仍然喜歡它.

我愛與眾不同的朝天果,但我更愛它那奮發向上的精神.

第7篇

今天,天氣出奇的好。早晨,推開窗子,儘管仍有些許寒氣,但是在東方卻露出了那一絲絲暖暖的一?一光。冬日的一?一光灑在身上,那樣一溫一暖,那麼舒服。在去辛迪教育的時候,我的心裡是歡快的。因為我又一次成功的挑戰了自我。

這還 得從2年前說起,那時上二年級的我選擇了在新東方學一習一英語。因為之前從來沒有接觸過英語,在這段時間裡,我從“零”開始,吃了不少苦,也收穫了許多。時間過的'飛快2年的“泡泡少兒英語”課程已基本結束,即將轉入“新概念”課程,而我選擇了放棄繼續學一習一,因為我害怕自己跟不上大家的進度,害怕……

而今,我居然跨過了心裡的那道砍兒!開始慢慢地接受了這一切……

回想剛上興趣班,有種可笑的感覺!雖然我入學考試已經通過了,可內心依舊是很抗拒的,因為我聽人說:新概念是很難的。老師上課時,我注意力總是沒辦法集中起來,再加上沒有教材,感覺更是難上加難。老師在教我們發音時,張嘴的動作感覺就像一隻要吃人的老虎一樣,害怕極了,我的小手發一抖、變涼、變白、出汗。那節課老師講的要點,我沒聽進去多少……終於捱到下課。回家作業聽力部分我幾乎一個都聽不懂,作業基本都是靠蒙的。

隨著我對老師的接觸越來越多,老師也積極的幫助我。我也隨之對“新概念”英語有了新的看法:我覺得不是越學越累,反而越學越輕鬆了!

怪不得一毛一主席說:“世上無難事,只要肯登攀!”學什麼東西都不可能一學就會,我堅信,只要你不怕困難,困難就會怕你,只有克服一關又一關的困難,才能到達成功的彼岸!

第8篇

“讀書百遍,其義自見。”、“書籍是人類進步的階梯。”、“讀書破萬卷、下筆如有神。”有關讀書的名言名句,我知道還不少。可是說實話,以前的我卻不大喜歡看書。總覺得呆呆地看書,一點兒都不有趣,沒意思。老師說要變聰明,就要多看書;要想寫出生動的作文,也要多看書;要提高理解能力,還得要多看書。哎,可是每次看書,我都心不在焉。還有糟糕的是,我的作文猶如流水賬,讀上去沒滋沒味。媽媽只好親自出馬了,常常幫我修改作文。可這樣也不是辦法啊!

於是,媽媽另想高招,陪我一起看。在媽媽的陪伴下,我看書慢慢地投入了。漸漸地,書裡的文字變得吸引人了。有時它們讓我哈哈大笑,有時它們讓我悄悄流淚,有時卻讓我百思不得其解。啊,原來看書有這麼多滋味啊!我發覺以往的我錯了。

有一次,我很早到了床上,我想:是看電視呢,還是看書?兩個小精靈折騰得我團團轉,我猶豫不決。不行!我要看書,我的堅定打敗了猶豫,認真地看起書來。漸漸地,我陶醉在書中。我深深地感受到讀書給我帶來了快樂、智慧與力量。

同學們,看書吧,書是知識的源泉! 大家行動起來能吧,希望大家能養成良好的讀書習慣,浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界裡吧!

第9篇

放暑假了,爸爸告訴我,今天陪我與弟弟到角尾海邊玩,我心裡樂滋滋的。

我快樂得像一隻小鳥,唱個不停。半個鐘頭後,我們到達目的地。“啊!海真大啊!”我們齊聲地叫了起來,舉目遠望,無邊無際,海天相連,分不出哪裡是水,哪裡是天,這是第一次見到大海,我們非常興奮,不等爸爸叮囑,我們迫不及待地奔向了海灘。

退潮了,一排排波浪湧起,在陽光的照耀下,閃閃發亮。我們挽起褲角,用腳撥弄著海水,不料,海水濺溼了我的.衣服,我情不自禁地用手指沾了一點海水放進嘴裡,啊,海水是又苦又鹹的!這時,弟弟在岸邊喊了聲:“哥哥,快來啊!這裡有美麗的貝殼。”我連忙上岸。陽光照射在金色的沙灘上,有點耀眼,潔白的海石花,各種各樣,五顏六色的貝殼,時時吸引著我,我貪婪地撿了這個又撿那個,揀呀、拾呀、撿呀……

我們光著腳丫樂不可支地在海邊奔跑著,弟弟哼著歌,我誦讀著:藍藍的海水,輕輕的海風……“哎喲!”我的腳被什麼刺了一下,我顧不得了,在那平坦的沙灘上,我們發現許多像豌豆一樣的沙球。我問一個撿海螺的姐姐,撿海螺的姐姐說:“這是小蟹子吐出來的泡泡。”海風呼呼地吹,我又問撿海螺的姐姐:“海風怎麼突然變大了?”撿海螺的姐姐抬頭望了大海,笑著說:“海風大了,海潮馬上來了,快上岸吧。”這時,翻滾的大浪,向岸邊疾馳而來,我們戀戀不捨地回到岸上。

玩海時間雖然短,但十分快活,真是樂不知疲。這次玩海真是令我開闊眼界,增長知識!我感受到了生活在祖國懷抱裡的少年兒童,真是無比幸福啊!

第10篇

“哈哈!我們又捉到了一條小魚!”小溪邊不時傳來歡快的叫嚷聲。原來是一群小夥伴正在小溪裡捉魚。波光粼粼的溪水映著小夥伴純真的笑臉,煞是美麗。星期六,我真快樂!我和爸爸到鄉下去奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小溪。鄉下的小夥伴知道我又來了,不約而同的`來找我玩,我們商量著去小溪裡捉魚。我們跑到小溪邊,小夥伴們紛紛捲起褲腿,脫下鞋子,小心翼翼、輕手輕腳地把腳伸進水裡,一步一步地慢慢往前移,仔仔細細地搜尋著小魚。突然,其中的一個小夥伴把手猛一收攏。太好了,捉到了一條小花魚。“快!那裡有條螃蟹”站在岸邊的我興奮地叫嚷起來。夥伴們迅速地出擊,果真又捉到了一個小螃蟹。

不一會兒,小夥伴們上了岸。“怎麼上來了,不捉魚了嗎?”我不解地問。“我要到家裡拿個網。我們要把網撒下去,讓魚自己游到網裡。”其中一個小夥伴告訴我。轉眼間,小夥伴就從家裡拿了網,把它放進水裡。於是,我和小夥伴在岸邊,等啊,等啊,等了很長時間,才發現一群魚慢慢遊進網裡。我們飛快地把網撈了上來。在網裡,我們撿到幾條歡蹦亂跳的魚。這下,我們樂壞了。當你回到故土,你就會覺得,這裡的一切都是那麼美好,那麼熟悉,常回家看看吧。

第11篇

每年的夏天,都是我最快樂的季節,游泳之樂。一年的游泳次數不多也不少,如果多的話就玩膩了。如果少的話就不過癮了。所以,我每年都是提到游泳就會高興地跳起來。

在成長的經歷中,讓我最難以忘懷的就是游泳了。夏天的'一天,在夕陽時刻,爸爸開著車帶我來到九峰茶廠附近的一個小水庫——華畈水庫。太陽落下去了,可溫度還是十分高,國小生作文《游泳之樂》。戴上潛水鏡,只聽“撲通”一聲我就下去了。爸爸的游泳技術可真高,來到深誰處在翻個跟斗,邊遊向對岸。我可急了,爸爸走了,我不能學游泳了。我喊道:“爸爸快回來?”爸爸回答:“你泡泡這天然溫泉吧。”我可閒不住,沉到水裡撿螺絲,只見一個個小螺絲在磚石上。我一手就一把。我開心極了,因為我撿了這麼多的螺絲了。這時候,爸爸也自由自在地遊了過來,他指指這一些小魚說:“我們小時侯捉這些小魚玩,然後到了回家的時候就三個人一起捉幾條魚分了回家。”我潛到水中看一看,的確有許多小魚在遊動,可任你怎麼抓也抓不到。我問爸爸:“這是些什麼魚呀?怎麼這麼多?”爸爸說:“這些就是小魚,它們是永遠也長不大的,它們的肚子裡裝滿了魚卵。”我驚奇地問道:“有多少顆魚卵呀?”爸爸說:“最少也有三百多顆吧!”我見爸爸往下沉,我也忙往下鑽,見爸爸潛了4、5秒鐘就上去了,我也上去了。

我與爸爸來了個游泳比賽,我們都是用蛙泳的。我使勁向前劃,頭在上面呼吸。遊了三四米,就不行了。而爸爸卻遊了一個來回也不累。我驚訝地問:“怎麼回事,你遊一個來回都不累,而我兩三米都這麼累。”爸爸卻說:“你慢慢練,也可以呀!我就不停地在水中翻跟斗。

過了一會兒,爸爸說走了。可我“遊意”未盡,還在水裡遊了好一會兒才上岸。