健康知識講座宣傳簡報4篇 "解密健康祕笈:精彩健康講座宣傳簡報"
近日,本站開展了一系列健康知識講座宣傳活動,旨在提高公眾的健康意識和科學防病能力。通過此次活動,我們希望能夠讓更多人瞭解健康知識,掌握有效的預防和治療方法,從而為自己和家人健康保駕護航。
第1篇
為了做好冬春季節交替傳染病的預防與控制,沙溝鄉中心學校聯合縣疾病防疫控制中心、沙溝鄉人民政府、沙溝鄉衛生院舉辦《健康教育進校園知識大講座》活動,特邀青海省第二人民醫院主任醫師華毛和縣疾病防疫控制中心副主任醫師沈貞來我校給師生講解健康教育知識。活動由中心學校專職書記倉生年主持。
4月3日下午,沙溝鄉衛生院謝院長親自帶隊,青海省第二醫院主任醫師華毛和縣疾病防疫控制中心副主任醫師沈貞不辭辛勞,不計報酬,義務來給沙溝鄉中心學校師生進行健康教育知識講座,為師生詳細講解有關傳染病的預防措施及我們在生活中遇到的常見疾病的防治。沙溝鄉中心學校近500餘名師生接受了教育。
青海省第二醫院主任醫師華毛講解了《傳染病的預防與控制》;縣疾病防疫控制中心副主任醫師沈貞講解了《肺結核的預防與治療》、《艾滋病的傳播與預防》和《冠心病的預防和緊急處理》。她們摒棄醫學專業術語,以風趣、生活化的語言娓娓道來,給沙溝鄉中心學校師生在春天到來之時,及時地在健康安全上先打了預防針。
最後楊校長作了總結性發言,他指出疾病控制與健康教育是關係廣大師生身體健康的大事,是體現以人為本指導思想的具體體現。同時健康教育是掌握怎樣預防疾病的最簡便、最實用的'方法,是解決你及你的家人看病貴、看病難的方法之一。因此健康教育、疾病控制是各級政府、各部門、各單位積極參與,要在全社會形成齊抓共管的良好局面,努力構建和諧社會、和諧校園。
此次健康教育知識大講座讓中國小師生受益匪淺。特別是各位專家列舉例項,講解各種病的預防和治療,更是讓中國小師生覺得珍貴。講座完後,專家讓師生提出具體的有關健康方面的問題,他們就耐心、詳細的解答,並告訴中國小師生及家長應該用什麼樣的藥,才是合理科學的用藥,此次講座得到了沙溝鄉中國小師生的一致好評。
第2篇
近日,由度假區文體局和海埂街道共同舉辦的“魅力海埂 耀動滇池”主題文化系列活動之“全民健身篇”在濱江社群廣場拉開序幕,10個社群的居民朋友們主動參與到“七彩濱江漫跑”之旅、“健身操”比賽和“我運動 我健康 我快樂”趣味知識問答活動中。
“七彩濱江漫跑”之旅,進一步激發了市民朋友們的全民健身熱情;在健身操比賽中,來自海埂街道10個社群20支參賽隊伍各展其長,分別表演了《歌唱祖國》、《舞動青春》等精彩節目;穿插於活動中的“我運動 我健康 我快樂”趣味知識問答,掀起了觀眾朋友們一輪又一輪的參與熱潮。最終,評委老師們根據各參賽隊的入場、退場、服裝、隊形等方面進行打分,濱江社群、太河社群文化溝通協會選送的' 《激揚青春》、《我相信》節目榮獲一等獎。
魅力海埂 耀動滇池”主題文化活動於20xx年6月啟動,每月陸續開展一個主題文化活動,為市民帶來全新的文化休閒與文化體驗:6月“快樂端午篇”,開展“弘揚傳統文化 情繫濃情端午”主題文化活動;7月是“全民健身篇”,開展“全民健身 你我同行”主題文化活動;8月是“愛國濃情篇”,開展“牢記抗戰歷史 凝聚愛國力量”主題文化活動;9月是“孝親敬老篇”,開展“九九重陽節 濃濃敬老情”主題文化活動;10月是“魅力海埂篇”,開展“魅力海埂 耀動滇池”視覺主題文化活動;11月是“品味書香篇”,開展“我閱讀 我快樂”主題文化活動。
第3篇
11月23日景軍山和羅勳參加由麻黃山鄉中心國小組織的知識講座。鄉政府司法所所長張玉、麻黃山派出所警官薛巨集偉、衛生院景軍山在中心國小對家長和國小生分別講解安全知識、交通安全法、傳染病和食物中毒等知識,利用這次機會我院主要講解《秋冬季如何預防流感》、《學生預防食物中毒》,在講座中家長和國小生們認真聽取了知識的宣傳。
11月26日保健所吳佩芬副所長帶隊,由李雪蓮(b超醫師)、牛金仙(婦科醫師)、樊子琴(婦科醫師)組成檢查組對麻黃山鄉40位育齡婦女做了詳細的檢查,經檢查發現婦科疾病例肝膽疾病例,給麻黃山鄉的.婦女同志解決病痛的擔憂和交通的方便。
第4篇
12月16日,我校舉行了“健康與我同行”的健康教育知識講座,邀請到安全健康教育網陝西站的高娜主任走進我校,親自主講。
本次健康知識講座,高娜主任主要從:緊急救護知識、心腦血管疾病的防治、職業病的防治(肩周炎、頸椎病的防治)及心理壓力舒緩四個方面進行了詳細的講解,並對心臟驟停的“心肺復甦”的“黃金8分鐘”進行了現場示範;對心腦血管疾病的`高危因素進行了分析,提出了“健康四大基石”即合理膳食、適量運動、戒菸戒酒、心理平衡,並且要做到定期體檢,早發現、早預防、早治療;對肩周炎、頸椎病,提出了結閤中醫穴位按摩、理療的治療方法。
本次活動的開展,老師們受益匪淺。不僅瞭解和掌握了心肺復甦的方法,而且對心腦血管疾病也有了一定的認識,讓大家能夠以更健康的心身,更飽滿的熱情,投入到教育教學工作中。
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