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菜的作文3篇 從果蔬到美食:探討菜的文化地位

“菜的作文”是一種具有特殊風格的文學體裁,以菜餚為主題,將食物化作文學藝術中的符號,通過烹調的過程、食材的顏色、質地等特點,展現出人文情感和生活美學。這種文學形式既具有詩意的表現形式,又傳達出深刻的思考和對社會、人生的探索。

菜的作文3篇 從果蔬到美食:探討菜的文化地位

第1篇

二年級時,我住在奶奶家。出了奶奶家的大門,向左拐,前進一兩百米,有條小道。踏上小道,放眼望去,就是一望無際的田野。田野裡種著很多油菜,每到油菜開花時,我最愛做的就只有兩件事——與油菜花嬉戲、站在陽臺上眺望油菜花。那片美麗的“金黃地毯”就是我最好的朋友。

我特別喜歡在清晨走進油菜花叢中,和它們說“早安”。花瓣上總是有些露珠,露水會弄溼我的衣服。我從來不管回家後會不會被奶奶罵,我只知道油菜花喜歡我;因為爸爸媽媽告訴我,少數民族的.潑水節就是把水潑到你喜歡的人身上,油菜花一定是喜歡我,才把露珠灑在我身上。它們特別想和我親近,有時候還悄悄地把它們的小花瓣當作明信片留在我的衣袖上。這時,我就會摸摸它們的小臉,它們會撓撓我的脖子,拉拉我的小手……

有時候,奶奶會和我一起去油菜花田。這時,她總會摘幾朵花插在我的頭髮上。我會很驕傲地轉個圈,撫摸著頭上的小黃花兒,開心得到睡覺時也不願意摘下。

我想,世上肯定有很多比油菜花更美的花,可我偏偏就喜歡這家鄉的油菜花!

菜的作文3篇 從果蔬到美食:探討菜的文化地位 第2張

第2篇

油菜花的外貌極是平凡。它們沒有月季、玫瑰層層疊疊的花瓣,沒有鬱金香黃粉紅紫的奇異色彩,沒有玉蘭花高大厚實的質感。自始至終,它們只擁有黃色,它們是那麼不起眼——四片花瓣,六個雄蕾,一個雌蕾,組成了一朵小小的完全花。

眾多的小花有序地排列在綠莖上,成片成片的油菜花才讓你注意——

那一片油菜花,種在鄉村的'房前屋後,田野地頭,每到春天,它就急不可待地探頭探腦,一夜不見就會長出好幾寸;那鄉村的油菜花,金燦燦,黃橙橙,開出來就是一簇簇,一片片。

站在田野邊,望著田野裡黃綠相間、此起彼伏的油菜花,我的心也隨它們盪漾著。它們開得那樣奔放,那樣賣力。雖然很平凡,但它們擁有自己的精彩

小時候我就很喜歡油菜花,經常和夥伴們在花叢裡抓蝴蝶捉迷藏,卻道是:“兒童急走追黃蝶;飛入菜花無處尋”,那情景,我還記憶猶新。長大後,我就更喜歡油菜花,我從不同的角度觀察它,瞭解它,理解它,愛上它。

油菜花,迎著春寒,跟著春光欣然怒放而開,儘管我們種了許多油菜,黃色的小花一浪一浪滾入我的眼前,可是,我絲毫聞不到濃郁的香味。但是,我懂它,它們都把香氣蘊藏在油菜籽裡,一旦成為菜油,它們就會香飄飯桌、一飄十里。

第3篇

走近市場門口,最搶眼的是那紅通通的西紅柿。“公公,西紅柿很美,我要買西紅柿。”我硬拉著外公的手去挑了十來個大西紅柿,一稱,足足兩斤多。外公向檔主付錢時,我連忙把西紅柿放進菜籃裡,生怕外公會反悔。看著菜籃裡的“紅臉蛋”,我也笑得合不攏嘴了。

“公公,我想吃絲瓜!”“想吃就買唄!”我們又向絲瓜檔走去。看!這些絲瓜翠綠翠綠的,有半米多長,可真可愛!外公教我挑選絲瓜的'方法:拿起來整根瓜要軟,瓜紋要突起,瓜要重,這樣的瓜,就會嫩、甜。“我記住了,謝謝外公!”又學到一樣知識,我的心裡真是甜滋滋的。

市場西面是賣魚的,一檔、兩檔、三檔……好多檔呀!那些魚在水中歡蹦亂跳,外公買了一塊開刀的,一稱,足有一斤多!旁邊還有幾個阿姨也在買。再看,檔檔都站了很多人呢!愛吃魚的人可真不少!

離魚檔不遠的地方,那金燦燦的大南瓜,又黃又圓,多吸引人啊!旁邊的一排是堆滿了白雪雪的大蘿蔔,使我想起了老公公老婆婆拔蘿蔔的故事……

菜籃子滿滿的了,我和外公笑了,該回家啦!回家的路上,外公說黨的政策好,市場繁榮,人民生活才大大提高了。生活在這個時代,真是好!