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給國小同學的一封信5篇 "Dear Little Friends: A Heartfelt Letter to My Elementary School Peers"

隨著國小新學期的到來,學生們將迎來新的挑戰和機會。為此,筆者專門為國小同學們準備了一封信,希望能夠為他們提供一些啟示和建議。在接下來的閱讀中,我們將通過這封信,瞭解到如何做好學習、積極開心生活。

給國小同學的一封信5篇

第1篇

不知道你們還記不記得我?上次嶽西義工聯盟組織活動,我也給你們捐了一書包的書呢,看著你們閱讀時那如飢似渴的模樣和那充滿求知慾望的眼睛,我覺得十分地欣慰和開心。好了,現在我要正式介紹一下我自己。我的名字叫謝儀,是一個活潑開朗的小女生,我快要過11歲生日了,讀五年級。我一頭灑脫的短髮,長著濃密的像小船一樣的眉毛,和一個水靈靈的雙眼皮大眼睛,上面還長著長長的彎彎的眼睫毛,高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴。

我的愛好很廣泛,繪畫,騎自行車,看書都是必不可少。我的特長就是寫作,不要不相信,我的水平也是經過認可的哦,我曾經兩度蟬聯全國少兒作文大賽的銀獎得主,並且也有三十篇作文上了作文書、雜誌,厲害吧?嘻嘻,不過我也有缺點,就是太粗心大意了,所以導致數學總是拿不到滿分,總是99,98,97的,真令人沮喪。不過,你們也可以把自己的優缺點告訴我,我們一起取長補短,共同進步!

我在嶽西讀書,學習也還不錯,在班裡擔任班長和數學課代表的職務。我們的學校風光挺優美的,有兩顆蒼翠欲滴的松樹,也有幾顆俊俏的千年矮。還有許許多多單槓,雙槓、籃球架等體育設施。和你們學校的環境真簡直是天堂地獄,不過別擔心,會有許許多多的好心人來資助你們的,你們的學校有一天一定比我們學校更美!

我家有爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我,生活十分地和睦安詳,經常在一起看春節聯歡會呀,說說笑笑的,十分幸福美滿。而我的家鄉嶽西呢,是一個群山環繞的小山城,風景格外的優美.我經常去的法雲寺就非常美麗,寺廟前面有一個大湖,清澈如明鏡,碧綠如翡翠,許多遊人都喜歡泛舟湖上,真是一種奇妙的感覺啊!湖邊楊柳依依,一陣風吹來,柳絮翩翩起舞,就像蜻蜓點水似的,低垂在湖面上。怎麼樣,是不是很浪漫呀,如果你們什麼時候有空,也歡迎來這裡遊玩啊,順便也來我家做客吧!我一定會十分熱烈歡迎你們的!

我這次給你們寫信,還有一個很特殊的任務,就是和你們開展“手拉手”活動。因為你們那裡十分地貧困,沒有好的學習用具,沒有電腦教室,只有幾座低矮的教學樓。所以我們大家都決定幫助你們,為你們寄去嶄新的學習用品,文具盒、筆、本子、書籍等,還會給你們送來我們嶽西的土特產板栗、河魚和茯苓餅。而且還可以互相交流學習經驗和方法,互相鼓勵,你看這樣的活動怎麼樣?

期待著你的回信,希望這封信能成為我們友誼的起點,我們能借助書信搭起友誼的橋樑,互相鼓勵,共同進步!

給國小同學的一封信5篇

第2篇

首先我們來認識一下吧,我是長沙市雨花區德馨園國小三年級三十二班的葉超逸。我是從我們學校的宣傳活動和網上的“城市手拉手”結對活動中瞭解到你們那裡的一些情況的。

從宣傳活動上,我知道了你們那裡的學習和生活條件都特別困難,你們的爸爸媽媽為了生活,常年在外打工賺錢,不能跟你們生活在一起,你們的生活沒有人安排,你們的學習沒有人陪伴,然而你們還能那麼的優秀,可見你們是一群渴望求知的孩子;從網上看到了你們的一些圖片,有在操場上集合的、在教室上課的、有排隊領取學習用品的……你們是那麼的有紀律、認真、懂事,這些事情,我可能沒有你們做得好。這是我要向你們學習的地方。

下面我來向你們介紹一下我們的學校吧。我們的學校有兩棟教學樓,一棟在山下,一棟在山上,我們操場像真正足球賽的綠菌場,教學樓內部環境也很好,我們學校還為我們準備了很多的活動場所,比如乒乓球館、籃球場等等。我們學校最常見的活動就是班級足球對抗賽。我們學校是一所獲得足球榮譽很多的國小,也是一個足球培訓基地。有機會你們到我們學校來參觀一下吧。

我很希望通過我們兩所學校的聯絡,多給予你們一些我的幫助,我還希望我們成為好朋友,讓我們共同學習,共同成長,好好學習,天天向上。

第3篇

我叫楊櫟冬,今年我已經十歲了,現在就讀於大彎國小四年級六班。我的愛好有鋼琴、薩克斯,我希望能用音樂同你們交流,因為人們都說音樂是沒有國界的。我的性格比較內向,雖然我是一個男生,但處處表現都顯得非常文靜,從來沒有和班裡的同學打過架,我們班上的同學經常說我的性格就像女生一樣。我的願望是將來能夠成為一個火車司機,班裡面不少同學對我的願望都感覺到十分詫異,他們認為我學習成績那麼好,不應該幹這麼辛苦的工作。對他們的疑惑我每一次都若無其事地回答道:因為我是一個地地道道的火車迷,長大當火車司機是我的夢想。我很想知道,你們當中有沒有同學和我一樣擁有相同的夢想。

聽說你們五月份要到我們學校來參觀,我的心情十分激動。由於我十分想了解你們學校的情況,於是我上網查閱了你們學校的一些相關資料。哇,你們的學校好漂亮,學校環境非常優美,也同我們學校一樣有不少興趣班。而且,你們學校的同學都非常的熱情、懂禮貌。

我們大彎國小的學習環境也很不錯,校園中心有一個美麗的小池塘,池塘裡不僅有在水中游來游去的漂亮錦鯉,還有那暖春碧綠的浮萍。在池塘的周邊,不僅有栩栩如生的噴水雕像,還有一個寬大的運動場以及三個美麗的教學樓和兩個籃球場。

在你們來的時候,你們一定要講一些有關你們學習生活的趣事哦!還有我們這一個地方的天氣最近變化比較快,早晚溫差大,所以,我建議你們要多帶上一些衣服,還要再帶上一把雨傘,可不要感冒了。

我迫切期待著你們的早日到來,我相信我們兩個學校通過這一次交流活動,一定能夠搭建起一座友誼的橋樑,一定會讓兩個學校的關係更加密切,也相信兩個學校能夠取長補短,成為環境優美教學一流的學校。再說了,通過這一次交流活動,也一定會讓我們兩個學校的同學變成最要好的朋友。

第4篇

我們畢業了,但我還是依依不捨。也許你不想收到這樣一封信,但感性懷舊的我還是控制不住,於是寫下了這封信。

幾年前我加入了這個溫馨的大家庭。那時我們都是幼稚的.小孩子,你我都一樣,活蹦亂跳,老師們都覺得我們不懂事。那時我們多單純呀,動不動就笑,無憂無慮,整天做小動作。那時哪裡有什麼小升中在困擾著我們?哪裡有那麼多課外的壓力使我們喘不過氣來?那時我們就是玩玩玩,你追我打,整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架,大家都攔著他們,還有人去叫老師。事後我還是覺得我們班同學的心是非常善良的。

過了一年,小升中逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的,大家都不會在班裡抱怨自己有多累。我們都是能在學校怎麼玩兒,怎麼放鬆,就怎麼來。學習壓力增大並沒有使我們崩潰,我們依然是一群開開心心生活的小屁孩兒……但就在這年,我們班爆發了男女大戰,我們反目成仇,互相陷害。但我知道,我們心裡其實不想這樣,只是想尋找一點樂趣和刺激……

五年級,是備戰小升中的一年。老師給我們開會,試著解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難,但我們畢竟長大了,這件事就慢慢沉下水了。就在這時,我們的壓力越來越大,又是課外考試,又是校內統測,四年級的壓力跟那時的相比簡直是小菜。這樣,我們都被壓得心煩意亂,沒有心情尋找樂趣。於是去學校,見同學便成為了我逃脫煩惱的唯一方式。跟同學們在一起,我很輕鬆,不用擔心學習,只是開開心心地做個孩子。大家給我帶來了很多笑聲,卸下了我的包袱,讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個人是這樣的。

忙了一年,我們來到國小的結尾。大家陸陸續續簽了學校,但還是上著課外班和補習班。可班裡的氣氛依然沒有改變。“把……給炸啦!”成為了我們的口頭禪,教室裡充滿笑聲,一點也不像畢業班。老師們說我們很浮躁,但他們哪裡知道我們其實是在保持自我,做一個快樂的人。當然,這一年不僅充滿快樂,還有憂傷和無奈。要畢業了,大家都帶來同學錄,一個一個地找人填寫。老師不讓帶,我們還是想方設法帶。老師怎麼就不懂,我們以後不會再一起,這時候不寫同學錄什麼時候寫?!

幾個月前品社老師留作業讓我們做國小回憶ppt,在班裡放,誰沒想哭?看著自己長大,如今都是“叛逆”的少年少女了,都敢跟家長老師頂嘴了,還有什麼不敢的?我們真的長大了,有了自己的想法,有了理想抱負,有了前進的動力,不是嗎?

我們又走過了人生的一道關卡,這是值得慶幸的。但我希望在前進的同時,大家別忘了陪伴了你這麼久的同學。畢竟我們同學一場。我們這幫調皮的孩子一個不落地分到了同一個班,這不是緣份是什麼?希望我們以後會再見面,我不會忘記你們的,你們可別忘了我。

第5篇

輕輕敲擊著那個日曆上被我塗成紅色的日期,漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風瑟瑟,同樣的杏葉飛舞,驀然回首卻發現身後已沒有了你。牧牧,現在的你,還好嗎?

六年前的相遇,註定了我們的友誼直到永遠。小小的廣場,伴隨著秋風,伴隨著杏葉,伴隨著翹翹板的高高低低,我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。漫天燦爛的夕陽是我們友誼的最好見證。地上斜斜的影子,稚嫩的小手緊緊相握……

六年的時光真得好短,和你在一起的日子我卻歷歷在目。每一次歡笑,每一次皺眉,每一次流淚,每一次……你永遠是那麼可愛。總是一邊說著“女生是保密期不超過48小時的動物。”一邊把自己那些芝麻大的祕密像“倒豆子”一樣全倒給我,你又老是在知道我是超級樂天派,傷心難過永遠不超過一分鐘的前提下,當我傷心的時候,及時拿你那憋腳的笑話來逗我,可是你又老是忘詞。於是,每一次我都會幫你接上你的笑話。你我之間的快樂真的不是其他人能理解的,因為所有的那點小破事就夠我們笑上半天。你我有時又會翻臉——因為我們從來都是薔薇,身上的刺不是故意用來傷人,卻是用來保護自己,一次次傷害了對方。我們都曾經是固執的小孩兒,始終放不下自己的那份驕傲。爭了,吵了,卻永遠不會真正傷了和氣,這大概才是真正的友誼吧!你是最懂我的人——懂得我天性像男生,有著“公主病”的你便為我收斂了個性,懂得我是隨意的人。作為我前桌,超愛乾淨的你,便不再追究我那亂七八糟的“小天地”,懂得我外表堅強,內心卻也有脆弱,你便在我放聲大笑時,安慰我說:“對我,無需這樣掩示,你的脆弱我理解!”

就這樣,懵懵懂懂地度過了六個春秋,在我們瘋狂地笑著跳著,下課肆無忌憚地追逐打鬧時,怎麼就沒發現時間早已一去不復返了呢?這一切,都被貼上了“過去”的標籤。那個陽光燦爛的下午,我們把憂傷壓抑在心底,笑得如那明朗的天空那麼燦爛,裝作若無其事地說“再見”。是的,我不夠堅強,在校門前與你形同陌路地向兩個方向告別時,淚水還是決堤而湧,是的,我過於自信,以為我真得能放下,卻不知,你早已深深嵌進了我的心裡。我們就像兩條固執的直線,曾經在致遠相交了六年,終於,到了分別的時刻,只有固執地向前……

如今,這茫茫人海,讓我到哪裡去尋你?只願我們這兩條直線為了對方,會考後能再次相逢,我期待著我們的下一次見面!