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學生會心理工作總結7篇 學生會心理工作:拓展關懷,提升共融

本文主要總結了學生會在過去一段時間裡所開展的心理工作。通過豐富多樣的活動和有效的輔導手段,我們努力關注每一位來自於學生們的聲音,提供他們需要的心理支援。希望通過這樣的工作,能夠使同學們更加積極健康地面對學習和生活中的各種挑戰。

學生會心理工作總結7篇 學生會心理工作:拓展關懷,提升共融

第1篇

進入心理協會已將近半年了,在這幾個月的時間裡,我學到了很多東西。心理協會給我的感覺更像是一個家,在協會中,每個部門之間、每個人之間的關係更像是兄弟姐妹,我也相信只有團結如此,我們的“家”才會發展的更加美好,才會有更加輝煌的明天。

在工作期間,我深刻體會到了“在其位,謀其政”的重要性,對我們而言就是做好本職工作,,在什麼職位就必須做什麼事。認真做好本崗位的工作,做好本職工作,無論作為部長還是幹事,我們都必須在其位謀其政。其次,一個人的態度決定著他的能力與付出程度;另外,培養時間與紀律觀念是非常必須的;協調好內部人員的關係對我來說也是新的挑戰。

在納新大會中,我們吸收了不同專業、不同學院、不同特長的幹事,使他們在工作中能夠互補,提高宣傳板的數量和質量。在歷次宣傳板中,我們部大部分人員都很積極,能夠及時地完成板報的製作,其次板報在設計上及圖片的選擇、佈局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來說,宣傳板的製作仍有很大的提高空間。

在培訓與聯絡幹事方面,我們仍做的不夠出色,首先,與幹事的溝通交流不夠,以至於在有些活動中,有些幹事參加活動不積極、不認真,出現了拖拉、推脫找藉口等各種情況。另外,幹事的時間與紀律觀念不強,例會的質量有待提高,增添些實質性內容等。

從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節晚會、以及各部之間的聯誼的活動中,我學到了溝通、交流、合作的重要性,各部有各部的優缺點,我們完全可以互補、合作,將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中,我們需要更多地瞭解一下各部的工作性質和側重點,各部之間多相互體諒,多分擔些責任和工作,提高工作效率。另外,加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。

總之,在工作中,不斷地發現問題、解決問題,充分調動心理協會內部每個人的積極性,是我們的出發點。心理協會為我們提供了一個鍛鍊自我,提升能力的平臺,在這裡我們可以盡情地發揮自己的聰明才智,為自己的人生增添亮點,為心協的明天貢獻自己的力量。

學生會心理工作總結7篇 學生會心理工作:拓展關懷,提升共融 第2張

第2篇

心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員歐陽葉老師和路揚部長的直接領導下,在部門所有幹部幹事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關檔案精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本月工作總結如下:

本部門的主要常規工作及職能即調查並整理全院學生的心理健康狀況資訊,幫助學院及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況,經調查核實並整理相關資訊上報給學院,填寫心理記錄本予以備份並上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展並取得好的成效。

為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。多次開心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以後開展工作找下了堅實的基礎。

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課餘生活,促進全學校大學生之間的交流與團結並促進各個學院之間團結互助的友誼工作關係。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部將在這個月進行趣味運動會。

我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯絡和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑑的地方,但由於時間和工作安排等關係,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯絡,更顯示我們一個團隊的力量。當然也存在著不足之處:

我們與各班級的交流還是不夠,同學們的需求與情緒和個別同學存在負面情緒上的問題不能及時得到反饋與解決,應多上網或去圖書館查詢一些有關心理的資料,這是我們應當努力的。

在今後的.工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

第3篇

大學生心理諮詢健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理諮詢部為了進一步加強對本院學生的心理諮詢健康教育,在積極配合學校心理諮詢健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的心理諮詢健康教育活動,普及心理諮詢健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發展,並取得了良好的效果。

一、大力加強心理諮詢健康教育的宣傳,普及心理諮詢健康知識

在實踐中,我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業等壓力,這就需要加強對心理諮詢健康教育的宣傳。鑑於此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理諮詢健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理諮詢自助組織網路

為了更好的開展心理諮詢健康教育工作,心得體會了解每一個學生的動態心理諮詢發展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理諮詢自助組織網路。每個寢室設心理諮詢資訊員一名,每個班級設心理諮詢資訊員二名(男生一名、女生一名),年級設心理諮詢資訊員四名。對選拔出來的心理諮詢資訊員,統一參加心理諮詢健康教育培訓,正確掌握基本的心理諮詢健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理諮詢健康知識,及時掌握身邊同學的動態,定期向輔導員反饋資訊,如遇突發情況資訊員應及時與年級院系領導老師聯絡,及時採取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理諮詢健康,生活等問題。

5月初,我院心理諮詢部參加了“班級心理諮詢委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理諮詢委員的職責:助人自助!心理諮詢委員是“愛心天使”,是班級裡的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋樑。入職 思想彙報接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關係”的報告,闡釋了“什麼是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關係,極大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院心理諮詢部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理諮詢困惑、疾病以及心理諮詢危機干預基本常識”為主題的班級心理諮詢委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院心理諮詢委員反映較好,積極性很高。“我學習到更多的心理諮詢學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”20xx級的心理諮詢部長俞燕同學說到。

四、積極主動完成學校心理諮詢健康宣傳週的各項活動

為了積極配合心理諮詢健康宣傳週活動——校“陽光之星”評選活動,我院心理諮詢部認真準備想院裡的初賽。最終由我院20xx級劉聖秋同學代表我院參加全校的決賽。劉聖秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。並榮獲“陽光風采獎”。

在學校心理諮詢活動“愛在華師”的演講比賽中,工作報告由院心理諮詢部推選出的歷史20xx級房寶強,陳相同學分別獲得優秀獎。

為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互瞭解,增強班級凝聚力,我院心理諮詢部於11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到心理諮詢學院的研究生學姐對歷史學院20xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理諮詢輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個心理諮詢維修站,並已初見端倪。作為心理諮詢部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉心理諮詢包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的瞭解,增進師生間的感情。

心理諮詢部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著時代發展節奏的加快,大學生面臨的心理諮詢壓力越來越大,而心理諮詢健康是幸福人生的前提條件。心理諮詢部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發展與他人的良好關係,度過一個充實而開心的大學生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。

第4篇

大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育,在積極配合學校心理健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的心理健康教育活動,普及心理健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發展,並取得了良好的效果。

一、大力加強心理健康教育的宣傳,普及心理健康知識

在實踐中,我們發現大多學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業等壓力,這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑑於此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網路

為了更好的開展心理健康教育工作,瞭解每一個學生的動態心理髮展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網路。範文寫作每個寢室設心理資訊員一名,每個班級設心理資訊員二名(男生一名、女生一名),年級設心理資訊員四名。對選拔出來的心理資訊員,統一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學的動態,定期向輔導員反饋資訊,如遇突發情況資訊員應及時與年級院系領導老師聯絡,及時採取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康,生活等問題。

5月初,我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責:助人自助!心理委員是“愛心天使”,是班級裡的一個重要角

色,是老師與同學溝通的橋樑。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關係”的報告,闡釋了“什麼是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關係,極大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院心理委員反映較好,積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學說到。

為了積極配合心理健康宣傳週活動-----校“陽光之星”評選活動,我院心理部認真準備想院裡的初賽。最終由我院xx級劉聖秋同學代表我院參加全校的決賽。劉聖秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。並榮獲“陽光風采獎”。

在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中,由院心理部推選出的歷史xx級房寶強,陳相同學分別獲得優秀獎。

為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互瞭解,增強班級凝聚力,我院心理部於11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到心理學院的研究生學姐對歷史學院xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個心理維修站,並已初見端倪。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助

第5篇

時光飛逝,轉眼間一學期的工作已久接近尾聲.忙碌的生活部工作也即將畫上一個圓滿的句號.下面我對本學期生活部的工作做如下總結.在平常的檢查過程中,我們部做到了及時檢查,根據發生的臨時問題,我們部也將檢查時間由早晨7:15調整為早晨7:30.檢查中我們幾乎週週遇到問題.剛開始由於大家互相不熟悉,再加上好多事情不知道怎麼做,又沒有經驗,說心裡話,那陣子我們部的工作狀態不是很好,為解決這個問題,每一個人都發了一份通訊錄,同時在每次例會時都讓他們提前幾分鐘到,聊聊天,這個方法還是起到了一定的效果.

班級及寢室的衛生多多少少還是存在問題,但很多班級都能及時改正.我們部盡全力與他們溝通,使扣分現象少了許多.我們生活部在本學期,每兩週都會召開一次生活部小例會,總結我們出現的問題及工作重點,所有成員一起討論上週出現的不足及問題所在,就如何解決提出自己的意見和建議.為豐富大家的業餘生活,我們生活部在本學期分別和紀檢部/組織部/國防教育協會舉行了三次友誼賽,最終我部門取得了三連冠的好成績,但成績畢竟是次要的,更重要的是增加了部門之間的友誼,同時使部員更加團結.接下來按校學生會的要求由生活部組織大一各班在一食堂二樓值勤,時間為第周,圓滿完成了任務.

為了營造健康、文明、溫馨的寢室文化氛圍,為同學們提供良好的學習、生活環境,接學院團委的安排,決定由我部門組織策劃開展寢室文化建設活動.經各部員的商量和討論,我們把時間定在11月13至25號主題為"我的寢室我的家"宗旨為"美麗精彩共享溫新".活動開始一段時間生活部四名成員深入到每個寢室宣傳,同時召開了班長寢室長會議,並在男生和女生寢室觀看了歷屆影片.在25和26號分別由各學生會幹部對女生男生寢室評比打分,最後提交了12個寢室到學校進行評比.宣傳部拍攝的照片也及時的傳到了學生科,謝謝他們的幫忙.為了激勵優秀寢室,鼓勵、督促仍需改進的寢室,培養良好的個人衛生和生活習慣,以更好地推動寢室衛生和文化建設.

在11月份經過統計最後確定了男生413511520517505女生:403414420為免檢寢室,客觀真實地反映每個寢室的風貌,保持良好的衛生打掃和保潔習慣,不斷取得進步,創造更為良好的校園寢室文化!12月份我部門的工作將近結束所以在12號第一次聚餐,14號最後一次例會各成員踴躍發言作總結.感謝大家對我的支援!經過一學期的工作,我們的新成員由陌生這份工作到熟知這份工作,從對這份工作的不理解到熱愛這份工作,都發生了很大的改變.我想這就是學生工作的力量,與其的魅力所在.只有我們用心去工作,每個人都會愛上這份看似枯燥乏味的工作卻充滿樂趣的工作.而且我們部有很多活躍的成員,隨時調動大家工作的樂情!使大家感覺樂在其中!作為生活部的部長,我也常找部員談心,瞭解他們近期的心裡活動,做到工作上是工作夥伴,他們的領導者,平時是他們無話不談的好朋友.以上幾點就是我們生活部本學期的工作小結,我們會在今後的工作中,改正我們的不足之處,力爭工作完美!最後祝願我們的學生會明天更美好,未來更精彩!通過學生會各個部門的努力和配合,本學期各項活動得以有序順利的完成,回想新學期的開始萬方科技學院生活部是學生會中一個重要的部門,我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;定期檢查寢室衛生;配合學院活動的禮儀工作及學生活動的後勤工作;儘量配合其他各部門活動等.本著“為學生服務”的宗旨,我們圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責,並且積極地配合學生會其他部門的各項活動.

下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與小結:

1、為了使團組織學生會實力更加強大,生活部應時宜,在開學初,我們生活部進行了新一界的學生會成員換界,經過嚴格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員.

2、新一界成員確定的第二週,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,讓這個集體內部的氣氛變輕鬆,生活部及時開展了一個小型見面會,讓大家彼此瞭解,進一步增進感情.與此同時,對新成員又進行了一系列的培訓工作.新部員在接受培訓後都感觸很深,學到了很多的工作技巧,很快融入到生活部這個大家庭裡,同時也感受到了大家對工作的熱情.也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎.

3、針對部門工作的需要,我們部將部裡的成員分成了四個小組,這樣有助於分組對學院的08級的所有寢室衛生狀況做全面,系統化的檢查.每週,各個小組根據自己組員的課餘時間對自己負責的宿舍進行宿舍衛生檢查.分組管理既保證了工作的順利進行,同時也提高了組織的靈活性與效率.在宿舍衛生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出並要求其完善.同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出意見和建議,並表明我們一定會把“為同學服務”的宗旨落到實處的決心.每週定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了宿舍衛生管理力度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題並解決.這樣的資訊交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適.也很好的完成了生活部應盡的使命.

二、配合其他部門工作方面:在保證完成好本部門工作的同時,我們也協助其他部門開展好一系列的工

1、與學生會其他部門合作,順利舉辦了運動會,在比賽中幫助運動員按時到達檢錄處.

3、協助院生活部開展了“雅室”評比活動,公平公正的對參評宿舍進行打分.

1、由於成員們課程時間不同,導致有時工作中不能全體成員到齊,以後會盡量克服這個困難,協調時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作.

2、我部得意見徵集活動,由於宣傳力度不夠,沒有形成一定的影響力.這些缺點我們一定會在今後的工作中避免.從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果.在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展,做到工作規範化、有序化,生活部本著服務於同學的宗旨,努力奮鬥、大力協作.及時到學生中瞭解各項生活困難,內部能解決的一定給予解決,不能解決的及時作出彙報.加強同其他部門的聯絡,協調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的後勤保障.我們會繼續以滿腔的熱情配合支援團總支學生會老師及其他各部的工作,把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處!

第6篇

08年已將過去,08年國家命運跌宕起伏,08年我也感到自己有了很大的收穫。大二的第一學期即將結束,在十月份的時候,我成為了藝術設計系社團聯合會的祕書長。雖然自己沒有成為一位學生會的部長,當時心中有所不甘,後來自己想清楚了既來之則安之,既然把自己安排到這個位置就要把他做好。

作為社聯的祕書長,主要是協調老師、主席和各個協會之間的工作,及時關注各協會的主要活動和處理社聯內部一些事情等。一個學期的工作也結束了,一些活動也收到了不錯成績。回想自己一學期的工作。

一、在社聯各協會納新時,先和導員協調好時間各協會統一進

行納新。在納新時我感到雖說每個協會進入每個班級進行宣傳,但是大家對各個協會不太瞭解,我感覺當時的納新有點尊卑不夠充分。

二、社聯工作進入正軌,各協會進行自己日常工作。1心理協

會舉辦世界精神日活動,協會會長及時籌備,在學院受到很大關注。;2籃球協會在大一新生賽上,協調學生會組織觀眾;3及時通知影像俱樂部進行拍照;4積極配合組織部參加五人組詩朗誦比賽,並去的全院第一名的好成績;5組織書畫協會為元旦晚會製作宣傳板和海報等

三、這學期的主要工作是元旦晚會,積極配合學生會的工作做

好元旦晚會的籌備工作,每天按時檢查元旦晚會的節目,

督促其表演出高質量的節目。在晚會正式演出時,主管分配麥克工作,在晚會演出的整個過程沒有出現任何問題,使晚會圓滿成功。

四、這學期除了完成社聯的工作,積極配合學生會各部完成??

些工作。使學生會和社聯成為一家,互相合作。也配合導員完成一些系內工作。

在以上的工作中學到了很多東西也感到一些不足。自己深刻的感到不管在什麼地方,都要踏實安心工作學習;在工作中一定要穩、快、全;深刻的體會到朋友的重要性;作為核心層一定要有領導才能但是不能過頭;為公一定要用誠信等。對於不足,自己又是顧慮太多不敢從事;感到自己言談有些不足;感到自己有時過於自私;有時為了幫助別人卻越俎代庖等等

想想這一學期,自己感到在大學在這個小社會,讓我學的東西還很多,自己要改變的也很多。人不可能改變社會,只能不斷更新自己去適應社會。老師、學長、同學的教誨和勸說對於我本人會慢慢品味其中的道理。這份總結即使工作總結也是我這學期對自己的總結。無論在做什麼我永遠是那句話“相信自己”。

第7篇

時間匆匆逝去,這學期又接近了尾聲,心理部的工作也將告一段落。我們心理部的工作只要分兩大部分,一是心理方面的工作,主要有組織或協助院心理部開展有關心理方面的心理遊戲沙龍活動、心理話劇大賽、心理漫畫創作大賽和“525”心理健康周活動等;二是學生會方面的工作,主要有協助機電系學生會開展工作,包括機電系四會的幹事培訓活動、五四評優、系籃球賽活動等心理部在學校心理健康中心的指導及院心理部的帶領下,在部門所有幹部幹事的共同努力下,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,協助院心理部開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我係學生心理健康教育工作進一步走向深入。

為了引導部門的幹事樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課餘生活,促進全學校部門幹事之間的交流並促進與院之間團結互助的友誼工作關係。同時也為了提高幹事們的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我們多次召開部門例會工作,傳達學生會主席團的精神及要求,動員部門幹事積極參加學生會活動和心理方面的活動等。攜同其他學院心理部門開展活動

我們同其他繫心理部門在工作上有著一定的聯絡和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑑的地方,但由於時間和工作安排等關係,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各系心理部的聯絡,更顯示我們一個團隊的力量。回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今後的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破