有關成功的演講稿模板彙總3篇 成功在望:高效演講,事半功倍!
演講是一種常見的公共表達方式,尤其在商業領域中,演講的成功對於個人和企業的發展至關重要。然而,有時候客戶提出的演講主題過於廣泛或者是首次演講,總是不知道如何下手,這時候一個成功的演講稿模板彙總就尤為重要。本文將為您介紹一些常用的成功演講稿模板,希望能夠幫助到您。
第1篇
從小到大,我有過數不盡的嘗試,嘗試著自己走路,嘗試著自己讀故事,嘗試著幫媽媽做家務……那一次的嘗試,讓我體驗到了成功的快樂。
記得那是一個陽光明媚的早上,我吃完早飯,百無聊賴,不知道該做些什麼。正發愣間,靈光一現,我想起過生日時,媽媽送我的禮物——溜冰鞋,一直還沒玩過呢。便死纏著爸爸陪我到樓下去學溜冰,爸爸被我纏得沒辦法,只好答應了我的要求。
來到了樓下,我穿上護甲,帶上安全帽,先扶著牆一步一步地向前挪著步。就在我緊張得大氣不敢喘一下的時候,一不小心碰到地上的小石子,我沒有站穩,摔了個“狗啃泥”。我恨恨地爬起身來,很不服氣,小小的溜冰鞋還能難得住我?爬起來繼續溜,結果,一個沒站穩,“啪”,又重重摔在了地上。
看著和我作對的“溜冰鞋”,我感覺自己好笨,連簡單的溜冰都學不會,我心裡十分的難過。“爸爸,我不學了,咱們回家吧。”我低聲說。“兒子,這點點的事情,就把你打趴下了,將來你長大了該怎麼辦?你是男子漢,不要被小挫折打倒,要勇敢向前,只有經歷了風雨才能見彩虹。”爸爸語重心長地說。
聽了爸爸的一番話後,我又恢復了信心,拍拍塵土,繼續練習。跌倒、爬起,再跌倒、再爬起……我學著人家的樣子,弓著身子,微微向前,張開雙臂,一步一步地慢慢向前滑。就這樣,反覆幾次,熟練了,膽子也大了起來,溜的速度也快了起來,終於學會溜冰了!成功了!我在堅持不懈的嘗試中,感受到了成功的滋味。
第2篇
挫折是一筆寶貴的財富,它是登上成功的一塊墊腳石。
只有經過嚴冬才能迎來新春,只有經歷風雨才能見到彩虹,只有經受磨鍊才能收穫成功。
孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”是的,挫折能激發人的鬥志,磨鍊人的毅力,鼓舞人們勇往直前。
看看古今中外的偉人有誰是一帆風順到達成功的彼岸的呢?
文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐入賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》……
面對黑暗,海倫·凱勒擁有超出常人的毅力,在無聲無光的世界裡追尋知識的光芒,最終從舉世聞名的哈佛大學畢業,成為二十世紀不朽的奇皅。
面對失敗,愛迪生毫不氣餒,堅持不懈,發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終於發明了電燈,為人類的光照事業做出了不可抹去的豐功偉績。
面對癱瘓,奧斯特洛夫斯基用自己的戰爭經歷作素材,以頑強的意志,創作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》鼓舞人們面對困難,戰勝困難。
同學們,在漫長的人生道路上,失敗是必經的站點,面對失敗,不要慌亂,不要回避,勇敢地面對吧!縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍雲霄又何妨?請相信,挫折是成功路上的一塊墊腳石,只有勇敢地戰勝它,我們才能看得更高,飛得更遠!
第3篇
早上好!這次演講的主題是“樂觀一點,做一個自信的人”。
一個在孤兒院長大的小男孩,經常悲觀地問院長:“像我這樣一個沒人要的孩子,活著有什麼意義?”院長總是笑而不答。一天,院長給了孩子一塊石頭,讓他去市場上賣。但是院長悄悄告訴他,不管別人出多少錢,都不能賣。第二天,孩子驚訝地發現很多人對他的'石頭感興趣,價格上漲了。第三天,在黃金市場,石頭的價格上漲了十倍。最後,當石頭被帶到寶石市場時,石頭的價值上漲了10倍,因為男孩拒絕出售任何東西,石頭被宣佈為“稀世珍寶”。
後來院長這樣對小男孩說:“人生的價值就像這塊石頭,不同的環境會有不同的好處。一顆不起眼的石頭,它的價值被你的財寶提升了,已經作為稀世珍寶流傳下來了。你不就是喜歡這塊石頭嗎?如果你重視自己,珍惜自己,生活就會美好而有價值。感謝善良的院長,他用自己的智慧幫助小男孩找到了自信。
“成功研究”創始人拿破崙希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道,是一切‘奇蹟’的基礎,是一切科學規律都無法分析的神祕奇蹟的發源地。”自信確實在很大程度上促進了一個人的成功。或許可以這麼說:“有自信,就有一半的成功。”
兩個同時努力的人,自信的人總是用更簡單的方式度過時間:當他們很好地完成任務時,他們認為是因為他們有力量;當他們遇到無法完成的任務時,他們認為任務本身可能太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因於運氣好,把自己的失敗當成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異,雖然兩個人花費的時間和精力差不多,但是越自信的人往往收穫更多。
國內外有多少科學家,尤其是發明家,對自己攻克的專案不充滿信心?一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的鬥志。但是,自信不會無緣無故地依附於人類。人只有擁有真正的天賦,才能對真正的利益有自信,並把它作為一種極其有用的動力。空充滿自信,只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅能推動人前進,而且對人有害。
同樣,在我們的學習中,自信是不夠的,自信要和努力有機結合。經常看到一些學生在考前沒有任何緊張,信心十足地走進考場。但是,考完試,這些學生有的分數高,有的羞於見人。為什麼?因為前者自信,學習刻苦認真;後者是自信,但不努力。這兩類學生看似對考試充滿信心,但由於知識積累的不同,後果卻大相徑庭。
所以我們做人,首先要做一個充滿經書的人,然後要自信。因為自信只是一種空洞的力量,要想成功,就得把自信附加到“努力”上,這是自信燃燒的機器,讓自信發揮出應有的力量。
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