幼兒園中班體育教案《給爺爺送月餅》中秋節主題活動反思
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幹了那麼多年幼師,你的教案寫對了嗎?教案寫得好,目標明確、條理清晰、層次分明,那麼在教案的實施過程即上課時就能得心應手、有條不紊、中心明確。下面是本站小編整理的幼兒園中班體育教案《給爺爺送月餅》中秋節主題活動反思。以供參考。
【活動目標】
1、練習曲線跑的動作,提高身體的協調力和靈活性。
2、體驗競賽遊戲的樂趣,有初步的競爭意識。
3、通過參加節日環境創設,感受參與中秋節慶祝活動的樂趣。
4、體驗合作創編遊戲的樂趣。
圖片
【活動準備】
1、平衡木2條、梅花樁若干、月餅圖片若干、月餅盒2個。
2、佈置遊戲場地。
【活動過程】
一、知道八月十五中秋節,認識各種各樣的月餅。
出示月餅圖片若干:小朋友說八月十五什麼節日?我們吃什麼?小朋友看一看這裡有什麼樣的月餅?請幼兒觀看圖片認識各種各樣的月餅。
二、聽音樂做熱身運動。
這些月餅真漂亮,我們一起和爺爺打月餅吧!(聽音樂《爺爺為我打月餅》帶領幼兒隨意做動作)
三、曲線跑動作技能的嘗試和練習。
我們打了這麼多的月餅,要送給誰呢?(請幼兒自由說說)咱們送給爺爺,讓爺爺看一看你做的月餅香不香,但是去爺爺家路非常遠,要經過小橋,還要繞過一片樹林,小朋友要小心啊!咱們先練習一下吧!
1、教師講解動作要領,幼兒練習。
教師演示:曲線跑要注意:身體前傾微微側;腳前掌外蹬要用力;同時別忘變方向;外側手臂使勁擺;看誰跑得快又快。
2、請個別幼兒演示曲線跑的方法,教師指導。
3、分組練習正確的曲線跑動作,在跑的過程中注意提醒幼兒注意動作要領。拐彎時身體要稍側體,手臂要擺動起來,並注意腳部的安全。
四、遊戲“送月餅”綜合練習。
介紹遊戲的玩法及規則:
分組:幼兒分成人數相等的兩隊,站在場地一端的起跑線上。
玩法:開始,兩隊第一組的排頭手拿月餅(圖片),跑到小橋前,走過小橋,曲線跑過森林,將月餅放到月餅盒裡,快速返回拍第二個小朋友的手,先完成任務的隊為勝。
規則:一是如果在走的過程中人或月餅從平衡木上掉下來,要從掉下之處重走。二是每名幼兒一次放一個月餅,返回時要拍第二個小朋友的手,遊戲才能繼續。
五、遊戲“吃月餅”。放鬆運動
一名教師扮演爺爺上來和小朋友一起吃送去的月餅,幼兒隨音樂變成一個大月餅,然後一口一口變小,最後吃完的時候放鬆躺在地上,感受遊戲帶來的快樂!
六、收拾物品,歸放到原來的地方。
帶領幼兒一起收拾場地的器械,養成收拾東西的習慣,帶領幼兒一起走出遊戲場地。
【活動反思】
正值中秋佳節,孩子們對月餅比較熟悉,利用送月餅來完成一系列的動作孩子很感興趣,曲線跑還是比較容易的,孩子們能按照曲線跑的方法完成的,但是隻有幾個孩子沒認真聽口令,曲線跑的時候走錯了路線,大部分孩子還是有競爭意識的,但是由於孩子的體質有的差,在跑的過程中會出現漫不經心的樣子,看來競爭意識還需要培養的,通過活動鍛鍊了幼兒身體機能,提高了身體的協調力和靈活性,感受到了運動帶來的樂趣。
【活動目標】
1、練習曲線跑的動作,提高身體的協調力和靈活性。
2、體驗競賽遊戲的樂趣,有初步的競爭意識。
3、通過參加節日環境創設,感受參與中秋節慶祝活動的樂趣。
4、體驗合作創編遊戲的樂趣。
圖片
【活動準備】
1、平衡木2條、梅花樁若干、月餅圖片若干、月餅盒2個。
2、佈置遊戲場地。
【活動過程】
一、知道八月十五中秋節,認識各種各樣的月餅。
出示月餅圖片若干:小朋友說八月十五什麼節日?我們吃什麼?小朋友看一看這裡有什麼樣的月餅?請幼兒觀看圖片認識各種各樣的月餅。
二、聽音樂做熱身運動。
這些月餅真漂亮,我們一起和爺爺打月餅吧!(聽音樂《爺爺為我打月餅》帶領幼兒隨意做動作)
三、曲線跑動作技能的嘗試和練習。
我們打了這麼多的月餅,要送給誰呢?(請幼兒自由說說)咱們送給爺爺,讓爺爺看一看你做的月餅香不香,但是去爺爺家路非常遠,要經過小橋,還要繞過一片樹林,小朋友要小心啊!咱們先練習一下吧!
1、教師講解動作要領,幼兒練習。
教師演示:曲線跑要注意:身體前傾微微側;腳前掌外蹬要用力;同時別忘變方向;外側手臂使勁擺;看誰跑得快又快。
2、請個別幼兒演示曲線跑的方法,教師指導。
3、分組練習正確的曲線跑動作,在跑的過程中注意提醒幼兒注意動作要領。拐彎時身體要稍側體,手臂要擺動起來,並注意腳部的安全。
四、遊戲“送月餅”綜合練習。
介紹遊戲的玩法及規則:
分組:幼兒分成人數相等的兩隊,站在場地一端的起跑線上。
玩法:開始,兩隊第一組的排頭手拿月餅(圖片),跑到小橋前,走過小橋,曲線跑過森林,將月餅放到月餅盒裡,快速返回拍第二個小朋友的手,先完成任務的隊為勝。
規則:一是如果在走的過程中人或月餅從平衡木上掉下來,要從掉下之處重走。二是每名幼兒一次放一個月餅,返回時要拍第二個小朋友的手,遊戲才能繼續。
五、遊戲“吃月餅”。放鬆運動
一名教師扮演爺爺上來和小朋友一起吃送去的月餅,幼兒隨音樂變成一個大月餅,然後一口一口變小,最後吃完的時候放鬆躺在地上,感受遊戲帶來的快樂!
六、收拾物品,歸放到原來的地方。
帶領幼兒一起收拾場地的器械,養成收拾東西的習慣,帶領幼兒一起走出遊戲場地。
【活動反思】
正值中秋佳節,孩子們對月餅比較熟悉,利用送月餅來完成一系列的動作孩子很感興趣,曲線跑還是比較容易的,孩子們能按照曲線跑的方法完成的,但是隻有幾個孩子沒認真聽口令,曲線跑的時候走錯了路線,大部分孩子還是有競爭意識的,但是由於孩子的體質有的差,在跑的過程中會出現漫不經心的樣子,看來競爭意識還需要培養的,通過活動鍛鍊了幼兒身體機能,提高了身體的協調力和靈活性,感受到了運動帶來的樂趣。
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