幼兒安全教育知識教案6篇
教案是教師為了順利開展教學預先擬訂的應用文種,對於寫教案這件事,各位老師都有了自己的見解吧,本站小編今天就為您帶來了幼兒安全教育知識教案6篇,相信一定會對你有所幫助。
幼兒安全教育知識教案篇1
一、活動目標:
1、教育孩子認識什麼是食物中毒。
2、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
二、活動課時:
三、活動準備:
食物中毒情景表演、演示儀
四、活動重難點:
重點:引導孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習慣。
難點:用自己的話能敘述自救方法。
五、活動過程:
1、匯入語:
看小朋友表演:一包膨化食品。
(1)師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,在幹什麼?後來怎麼樣了?
(2)幼兒觀看一小朋友表演,內容大致如下:
小朋友手裡拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店裡買了一包膨化食品。”然後,開啟食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。
(3)引導幼兒討論:
師:這位小朋友怎麼了?是什麼原因造成肚子痛和不舒服的?
讓幼兒根據自己的經驗發表自己的觀點。
幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。
幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,後來也肚子痛的,還拉肚子了呢。
小結:看來小朋友都有過這樣的經歷,想不想知道為什麼會這樣啊?
2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹
(1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時候人如果吃了被細菌汙染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。
(2)中毒還有化學性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農藥的蔬菜就會引起中毒。
(3)吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒動植物食物中毒。
食物中毒後,對人體健康有什麼損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴重的還會損傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根……後遺症。
3、發生食物中毒之後你應該怎樣做呢?
(1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進去的東西吐出來。
(2)多喝溫開水,促進新陳代謝,讓有毒的物質快速排出體外。
(3)若出現發燒、上吐下瀉等症狀,應立刻去醫院。
4、們怎樣才能防止食物中毒呢?
(1)瓜果食用前要浸泡、清洗乾淨,去除上面的細菌和農藥。
(2)不吃生的四季豆、發芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
(3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。
(4)採購時注意生產日期和保質期。
小結:
孩子們,今天我們一起來學習了什麼是食物中毒以及食物中毒後怎麼辦。希望小朋友們能記住,防止食物中毒。
幼兒安全教育知識教案篇2
活動目標
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3、通過表演遊戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,並更快、更好地掌握所學的安全知識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備
1、材料準備:①錄音機、磁帶;②模擬大樹一棵;③模擬電線杆一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;⑥小兔子頭飾(若干);⑦籃子一個;⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經驗準備:認識情景表演中的小演員。
活動過程
一、匯入。
師:今天,吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。
二、躲雷雨閃電的情景。
1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪裡。
2、雨停了,繼續走,來到了吳英浩的家裡坐下,他 媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?
2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看她是怎樣做的,好麼?
3、她做的對嗎?我們應該向她學習什麼?
四、觀看課件《如何防雷電》
五、圍繞課件內容與幼兒展開討論。
1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?
2、小哥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?
3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
六、教師小結:
a、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
b、不可以躲在高危的地方。
c、不可以躲在電線杆下。
d、不可以躲避在潮溼的地方。
f、不可以看電視。
g、不可以打電 話。
七、教念兒歌《安全避雷電》
八、表演遊戲《下雨啦》
情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去採蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
幼兒安全教育知識教案篇3
一、設計思路:
前一階段很多驚心動魄的幼兒園安全事件,給我們家長和老師帶來了不安,安全危險就在孩子們周圍。所以我們為了孩子的安全我們決定上一個安全課,讓孩子知道如何保護自己。孩子和大人比,對危險的應付能力更加的弱,火災是幼兒周圍經常發生的事情,如果在事故中幼兒不會保護自己,後果將不堪設想。
二、活動目標:
1.通過這節課讓孩子知道防火的基本知識和自救的基本知識。
2.在講講,我們要在生活中教育孩子大膽清楚的講述自己的想法。
三、活動重點:
如何要避免火災的發生
四、活動難點:
在火災發生時,保護自己的方法
五、環境創設與教學準備:
準備好錄影帶,給孩子看火災發生情況,讓孩子知道危險。
六、教學過程:
(一)匯入
1.(消防車的聲音)讓孩子來聽一聽,這是什麼聲音?發生了什麼事情?
2.老師在以前正好錄過一場火災的錄影,我們一起來看看當時的情景。
3.我們小朋友講講看怎麼會引起火災的?(幼兒討論)
(二)避免火災的發生及自救的方法
1.問孩子們如果遇到著火了要怎麼辦?是打哪個電話呢啊撥打火警電話119;趕快離開現場,到鄰居家呼救;用溼毛巾捂住口鼻,以免被濃煙薰著暈倒;走安全出口等)
2.請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。
教師小結:我們應該記住撥打火警電話時一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
幼兒安全教育知識教案篇4
一、教學目的:
1、強化學生安全意識,瞭解更多的安全知識;
2、瞭解地震時一些自我保護常識;
瞭解一些交通安全知識;
讓學生了解日常生活、玩耍、行走時要注意安全,學會把握自己,避免意外事故的發生、
二、教學重點:
瞭解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發生。
三、教學過程:
地震時一些自我保護常識:
1、要躲在堅固的傢俱下;
2、趕緊熄滅火,關閉火源;
3、逃出室外不要慌亂;
4、發生火災立即撲滅;
5、要徒步避難,儘量少攜帶東西;
6、嚴禁在狹窄的地面、牆根、懸崖、河邊停留;
7、注意山崩和地裂;
8、在河邊要注意防海嘯,在低窪地要注意水淹;
9、注意餘震,不要聽信謠言;
10、保持秩序,注意衛生。
講解注意校內活動安全。
精心整理
在學校裡進行活動時應該注意自己的行為是否規範。
不在學校裡追、打、鬧。
不做危險動作或做有安全隱患的遊戲。
注意上下樓梯的安全。
上下樓梯靠右走,不擁擠、推拉。
集會或做操時應該有秩序的排隊進行。
注意路上行走的安全。
上下學路上要靠右行
過十字路口走斑馬線不能橫穿馬路,不能在馬路上追打。
不走危險的小道。
上下學路上不追趕、攀爬各類機動車輛。
不要在靠近河邊地方玩耍。
遇到過河或過橋時要注意安全。
不要在沒有成人的監護下私自下河或水渠洗澡玩水。
國小生怎樣防止火災發生。
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中國小生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣洩漏時,要關緊閥門,開啟門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
四、總結:
經過這次學習,同學們已經瞭解到了很多安全的常識或知識,安全對我們每個人都很重要的,希望大家在以後能夠多學習瞭解更多的安全知識,提高自己的安全防範意識,相信我們一定會遠離災害,平安一生!
幼兒安全教育知識教案篇5
活動目標:
1、瞭解與自己生活相關的交通安全常識,培養幼兒遵守交通規則的意識。
2.增強暑期安全意識,預防溺水事件、食物中毒發生。
活動準備:
交通標誌、防溺水、發黴食物的一些圖片
活動過程
一、談話匯入。
1、交通安全:
(1).提問:小朋友們馬上就要放暑假了,我們可能每天出外遊玩回家都要過馬路,那麼過馬路時要注意什麼呢?(幼兒根據生活經驗回答問題)
(2).師:我們一起來看看馬路上發生了什麼事情?(引導幼兒觀看圖片:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點被汽車撞倒。) 教師提問:剛才你們看到了什麼?這個小朋友這樣做對不對?為什麼?(展示紅綠燈、斑馬線圖片教育幼兒掌握交通常識。) 兒歌:小朋友,過馬路, 一定要看紅綠燈, 紅燈停,綠燈行, 看見黃燈停一停。 教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時一定要走斑馬線,可別亂走。
教師小結:小朋友,過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。
2、防溺水: 教師:小朋友,現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘裡洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的.爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
教師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
(1)教育幼兒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節假日千萬不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師小結:人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!
二、生活中的食品安全。
1、我們在飲食過程中,應該注意哪些問題呢?
2、鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。
3、播放相關圖片讓幼兒一一說說自己的想法。
教師小結:我們應該注意不吃過期、腐爛的食品,有毒的藥物要放在安全的地方,不吃反覆油炸的食品。
三、我知道的安全小常識。
1、除了食品、在暑假裡的我們要注意安全,在日常生活中,我們還要在很多地方注意安全,你知道哪些安全的小常識呢?
2、引導幼兒大膽說說自己知道的安全小常識。
老師小結:遇到危險時,我們要保持鎮靜,學會自救,保護自己,想方設法,不斷求救如119火警、110報警、120急救、122交通事故報警等。
四、珍愛生命,安全第一。
1、生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要捅有這一切的前提是安全。所以我們一定要加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到“珍愛生命,安全第一”。
2、教師小結:
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望小朋友們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
結束活動
幼兒安全教育知識教案篇6
活動目標
1、瞭解使用文具的不安全行為以及產生的危險。
2、會安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規則。
3、透過討論,初步建立班級的文具安全規則。
活動準備:
教學掛圖
活動過程
1、活動匯入:談話活動教師:文具是我們學習的好幫手。小朋友們想一想,你們經常使用的哪些文具你們明白文具使用不當會很危險嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什麼?
2、活動展開:觀看幼兒用書和教學掛圖。
(1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁,仔細看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什麼?他們在使用哪些文具?他們使用文具的方法對嗎?
(2)幼兒根據教師的提問,自由閱讀和講述畫面的資料,教師巡迴指導。
(3)教師出示掛圖,引導幼兒講述和討論畫面資料。
①教師:老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的,我們一齊來看看這幅圖都講了些什麼。
②逐一討論掛圖中相關的資料。這個男孩在做什麼?咬鉛筆會有什麼危害呢?(鉛筆不能咬,會造成鉛中毒,會把細菌等有害的東西吃到肚子裡,還會使小朋友的牙齒歪斜)
③討論其他資料。
④教師小結:這幾位小朋友使用文具的方法不正確,這樣會對他們的身體健康造成危害,嚴重的還會威脅生命安全。
3、活動展開:分組討論該怎樣安全使用文具。
(1)教師引導幼兒觀察並講述最後一幅小圖:此刻我們一齊來看看,這幅圖上的小朋友的做法是不是正確。為了我們的健康和安全,除了畫完畫要洗手,在使用文具時還就應注意什麼?
(2)教師發給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位潛力較強的幼兒,請他用圖或圖夾文的方式表現大家討論的資料。
(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。
(4)教師巡迴指導引導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現出來。
(5)分享各組討論資料。
4、活動總結:安全使用文具規則。
教師引導幼兒回顧群眾制定的具體的行為規則,進行總結。
5、活動延伸:張貼安全使用文具規則。
安全使用文具規則的參考範例:
(1)使用文具時,持續坐姿端正,正確用筆。
(2)不玩弄文具,不吃或咬文具。
(3)不用筆尖對著自己和他人。
(4)不用油畫棒、水彩筆在面板或衣物上亂畫。
(5)用完文具要收拾整齊。
(6)寫完字或畫完畫要把手洗乾淨。
(7)使用剪刀要留意,不要使用箭頭鋒利的剪刀,使用見導師咬集中將身,不能一邊說笑一邊使用剪刀。不要拿著剪刀對著別人亂晃,剪刀用完放到安全的地方。
-
幼兒跳繩課教案7篇
制定創新性的教案能夠提升教學的活力和吸引力,一份優秀的教案可以提供多樣化的教學活動和任務,激發學生的學習興趣和積極性,下面是本站小編為您分享的幼兒跳繩課教案7篇,感謝您的參閱。幼兒跳繩課教案篇1活動目標:1、引導幼兒探索繩子的多種玩法。2、通過玩繩,進一步...
-
認識鐘錶大班數學教案6篇
詳細的教案能夠幫助我們合理安排教學時間和資源,提高教學的效率和質量,精心設計的教案可以幫助我們更好地培養學生的綜合能力,以下是本站小編精心為您推薦的認識鐘錶大班數學教案6篇,供大家參考。認識鐘錶大班數學教案篇1活動目標1、能辨認出鐘錶上的整點、半點。2...
-
水的變化教案5篇
制定有針對性的教案能夠幫助教師有效解決學生的學習問題,教案的內容體現了教師對教材的把握和深入理解,可以判斷其教學知識和專業素養,下面是本站小編為您分享的水的變化教案5篇,感謝您的參閱。水的變化教案篇1活動目標:1、嘗試說出自己贈送的禮物所要表達的“心意...
-
幼兒園大大班教學總結模板8篇
在準備相關的教學總結的時候,大家一定要實事求是,教學總結,是我們教學結束之後不可避免的一個重要環節哦,下面是本站小編為您分享的幼兒園大大班教學總結模板8篇,感謝您的參閱。幼兒園大大班教學總結篇1十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身...