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學生寫先進事蹟5篇

事蹟材料的寫作不需要用過多的修辭成分多用樸素文字,事蹟材料是我們日常生活中接觸較多的一種書面文體,本站小編今天就為您帶來了學生寫先進事蹟5篇,相信一定會對你有所幫助。

學生寫先進事蹟5篇

學生寫先進事蹟篇1

姓名:xxx

班級:高二(1)班

職務:學習委員

格言:成功的時候不要忘記過去,失敗的時候不要忘記未來。

他是高二(2)班的xxx同學,他在班中的職位是學習委員,他是一位普通的學生。

他的愛好特長是打羽毛球,他常常在週末的時候,約朋友去打羽毛球,他認為打羽毛球是一項非常好的運動專案,他總會在疲勞的時候,靠在桌子上休息,他非常喜歡聽音樂,喜歡聽英語歌曲和看電影。他認為多聽英語歌曲,可以提高他的英語成績,他喜歡一個待在人少的地方看書。他會努力向學習目標前進。

對於身邊的每一件事,他都會盡力做好,無論結果怎麼樣,只要努力,他就知足了。考試的時候,即使遇到自己不會的題,也不會讓它空著。

曾經,他崇拜過明星、金錢還有權利,但是這些似乎永恆的東西對於現在的他來說一個個都成了過眼雲煙,相反更重要的是時間。於是他學會了珍惜時間,珍惜上課時間認真聽講,珍惜下課時間做課外題,珍惜週末時間讀讀報紙,看看新聞,瞭解近期國家大事。總之,他珍惜他身邊的每一分每一秒。

同樣他也是一個好動的人,他喜歡出門旅遊,他也喜歡玩電腦,他會給自己一個時間,不會玩電腦的時間,超過很久,他認為那樣對眼睛不好。上課的時候,他會認真聽講,把老師教的一些知識點做好筆記,他認真的對待每門功課,做到不偏科,他會把不懂的問題跑去問老師,讓老師講解給他聽,上課態度認真做到不睡覺,不吵鬧,不玩手機,認真聽講,他遵守校規,聽從老師的安排,不違規違紀。

學生寫先進事蹟篇2

劉敏,南京大學法學院2016級碩士研究生,2008年汶川地震倖存者,全國大學生抗災減災災後重建國際論壇倡議者,中華康復工程基金會籌委會成員,第九屆殘運會暨第六屆特殊奧林匹克運動會火炬手。她先後榮獲:中國大學生自強之星、四川省優秀共青團員、第十三屆中國大學生年度人物、全國高校“百名研究生黨員標兵”等榮譽稱號。她的事蹟先後被中央電視臺、人民日報、中國青年報、新華通訊社、香港有線電臺、鳳凰網、文匯報、網易新聞、騰訊新聞、華西都市報、南方都市報等媒體報道轉載。“你有不可征服的靈魂,任何艱難困苦都不會讓你低頭,你已經用自己的‘雙腿’站立起來了,面向光明的未來,永遠不會倒下。”地震致殘是刻在她生命中的印記,經歷過死的考驗,她領悟到了生的意義。自強不息,她用汗水書寫自己的人生,用行動詮釋夢想。知責感恩,她用公益傳遞愛心,用付出回報社會。

一、重獲新生,不向命運低頭

劉敏是四川北川人,在2008年那場災難性的地震中,16歲的她曾被埋在廢墟下長達30個小時。“再晚兩個小時,你就沒命了”,這是被救之後醫生對她說的第一句話。由於醫療資源的匱乏和搶救生命的迫切,劉敏不得不在帳篷中目睹醫生在沒有麻醉藥的情況下截掉自己的右腿。與此同時,長時間擠壓帶來的嚴重內傷,使她在重症監護室搶救了2個多月才轉危為安。

從地震傷害中恢復過來後,劉敏繼續回到學校學習。返校最初,她的月考名次是班級倒數第三名,然而到了高二期末全市統考的時候,她的成績已經奇蹟般地恢復到了年級第四名。僅僅從這小小的人生一角,我們似乎已經可以看出劉敏堅強的意志和不屈的精神。憑藉著這種精神,劉敏最終如願考上四川大學,四年後以優異成績順利保送到南京大學繼續深造。

二、勇往直前,擁抱無限可能

大學為青年學生提供了視野和平臺,但只有極少數人像劉敏這樣,利用這個平臺綻放出瞭如此奪目的光彩。從走進大學開始,劉敏真正地拿起了書寫命運的筆,畫出了一幅幅濃墨重彩的精彩圖景。

在大學期間,劉敏始終保持著優異的成績,修得了經濟學/法學雙學士學位,榮獲了美國百人會英才獎、全國殘疾大學生勵志獎學金、香港黃乾亨獎學金、南京大學一等學業獎學金、四川大學綜合一等獎學金(2次)、南京大學棟樑獎學金特等獎;她積極參加各種競賽,收穫了恆大集團全國“新青年 新居夢”選拔賽亞軍、四川大學法制知識競賽(專業組)一等獎、“i創意we實現”創意大賽金獎、校好書推薦大賽二等獎;科研方面,她參加了1項國家級課題、2項省級課題、5項校級課題,多項課題被評為優秀課題;她熱心服務集體和同學,擔任學生幹部,多次獲評優秀學生幹部,先後獲評40餘項校級以上榮譽。

三、心懷感恩,用愛撒播陽光

在不斷提高自己、鍛鍊自己的同時,劉敏沒有忘記關愛社會、回報社會。她深知自己的重生,既是屬於自己的幸運與努力,更得益於黨、國家和社會的關愛。

劉敏積極投身於社會公益,用自己的辛勤努力爭取更多社會資源,為青少年和殘障人士提供力所能及的幫助和關愛,發起了“全國大學生抗災減災災後重建國際論壇”,參與組建了“中華康復工程基金會”,用公益活動向社會傳遞愛心。

與此同時,劉敏也更多地用自己的親身經歷去感染別人、鼓勵別人,為這個社會撒播陽光。2017年,劉敏受邀到多所中國小給青少年學生分享自己的人生經歷和感悟,傳播社會正能量;作為中華康復工程基金會籌委會成員,以不知疲倦的精神幫助需要關愛的孩子們募捐;與世界殘奧冠軍波波夫先生等優秀殘疾運動員一起挑戰殘疾極限運動,給予廣大殘障人士更多的生活樂趣和希望;簽約全球最大的假肢器具公司-奧托博克公司,成為中國地區形象大使,以自信陽光的姿態成為殘疾人的形象典範。劉敏也是南京大學“誠動天下”大學生成長報告團首批成員,她通過自身感人經歷,向學弟學妹分享成長與選擇的感悟,被南京大學校長呂建院士稱為“勵志姐”。

在學校中,劉敏積極參加班級和學校活動,投身社會實踐,展示了良好的精神風貌和道德品質,得到了老師和同學的好評,2017年度獲評南京大學“十大年度人物”榮譽稱號。作為南京大學研究生會成員,積極參與研究生會活動並負責生日牆專案。擔任黨支部組織委員,恪盡職守做好黨支部各項工作,用心運營法學院“律政之心”公眾號,展現一名新時代青年學生黨員的風範與魅力,2018年被評為“南京大學優秀共產黨員”,其所在支部也被評為南京大學“先進黨支部”。

十年來,劉敏的身上已獲得了數不清的讚美和榮譽,但在這一切的背後,又隱藏著說不盡的拼搏和奮鬥,淚水和汗水。她雖然失去了右腿,卻長出了一雙格外有力的翅膀,她經歷了命運的地震,卻由此更明白了生命的意義,她用自己的一言一行感染社會,用不平凡的力量影響著平凡的世界。

學生寫先進事蹟篇3

我叫劉姣露,來自中文系11級廣播電視新聞學二班。現在的我是一名大三的學生,入校以來憑著對專業的興趣我一步一步的朝著自己的目標前進。學習方面,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運用網路搜尋與專業相關的論文,通過總結他人觀點形成自己的認識。就在去年,我和班裡兩位同學在班主任熊敏老師的指導下申報了懷化學院大學生研究性學習和創新性實驗計劃專案,並確定了課題之《微部落格傳播特徵及影響分析——以長沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該專案獲得了省級立項。

微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發展壯大正體現了“微革命”的意義:用無數使用者個體微小的力量匯聚成強大的合力,這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時,其裂變式的傳播形態,體現出新媒介形式無可比擬的優勢,更深刻地推動了一場媒介變革。正因為微部落格在我們生活中有如此多不可忽視的影響,而且此影響會隨著社會的發展新媒體的推動愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該專案研究的目的在於通過研究認清相較於報紙、廣播、電視等傳統媒體,作為新媒體代表的微部落格其基本的傳播特徵,以及這些新的傳播特徵帶來的在新聞傳播領域的諸多影響,並通過這一研究讓也可以讓我們更深層次的瞭解新媒體的本質以及提高我們新媒體的使用水準。

本專案的創新之處在於研究物件有巨集觀意義和深度價值,將研究重點不僅僅停留在傳播特點上,還延伸到了這些特點帶來的影響上。而研究方法方面,本採用文獻分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該專案進行具體分析和探討。

在前期,我們圍繞著“微部落格的特徵”、“微部落格傳播特徵的影響”這兩個關鍵概念,收集、閱讀、整理了相關的文獻資料,對前人的研究進行了歸納和總結。經過兩年多的專業學習,已完成包括《新聞學概論》、《廣播電視新聞學》、《傳播學概論》等十餘門專業主幹課的學習,專案主持人及成員利用課餘時間閱讀了相當數量的專業書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎理論和基本知識。我們採用兩種方法進行研究,分別是文獻分析法和對比研究法。我們通過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發現事實,提取觀點。並且通過對比其他新媒體發現其優勢。該專案研究分為四個階段,分別是2014年5月—8月進行資料收集與研究方法的學習;先明晰各種常用分析方法的操作及過程,再進行本次試驗。2014年9月—12月進行文獻材料的閱讀與分析;通過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發現事實,提取觀點。2014年1月—2月,基於微部落格新的傳播特徵及影響進行策略探討。最後於2014年3月—4月之間,在前期研究基礎上,撰寫論文和研究報告。目前我們三人各自撰寫一篇論文交由熊敏老師指導修改,再最終確定一篇文章進行刊發。當然這只是學習生活中的一部分,我不僅對申報的課題要認真收集資料,仔細閱讀分析,同樣面對學年文論也是一絲不苟,翻看相關的報刊雜誌,進行微部落格相關的研究。

大學這三年以來的學習中,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。我不曾掛科,獲得過優秀學生幹部、三好學生的榮譽稱號,拿到過獎學金。通過了四級,普通話等級考試成績為一級乙等,湖南省普通高等學校計算機省級應用水平一級考試中成績優秀等等。在專業方面,理論與實踐並重,不僅時常鞏固課本知識,大二暑假時,我在瀟湘電影頻道實習了一個月,接觸了不同的電視節目製作,參與過一檔完整節目從策劃到成品的全過程,這期間收穫很多、感慨很多。大三上學期舉辦的影像藝術節是廣電人的成人禮,作為影像藝術節開幕式的總導演的我,累過、笑過、哭過,白天拍片子,下午進行節目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術節奮鬥著,最後沒有辜負老師的期望,完成了屬於11級廣電的成人禮。當然知識無止境,學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內心的浮躁,靜下心來讀書,保持著謙虛好學的態度,讓自己在專業之路上越走越好。

學生寫先進事蹟篇4

時光飛逝,歲月無痕,轉眼間,我們的大一生活結束了,一年的共同學習與生活,三百多個日日夜夜的朝夕相處,將我們涉外旅遊07002班32名來自不同地方的同學融合成了一個極具凝聚力和戰鬥力的班集體,我們是20xx級中一個比較活躍的班集體,每一個同學都有自己的個性有點,讓人覺得充滿新鮮活力。

在這一年中,在領導和年級老師的幫助下,經過班委的共同努力之下,我們在學習、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在這麼一個堅實的基礎下,我們有信心,也有能力將工作做得更好,向更高的目標邁進。時逢評選20xx年度先進班集體之際,我們特此申請先進班集體,請老師們稽核,批准。

自班委會成立以來,形成班委會統一管理模式,以“學習為主,以學生的個性為依據,以鍛鍊學生能力為輔全面展開工作。通過全班同學的共同努力,我們獲得了驕人的成績。

一、政治素質過硬,思想覺悟提高

用政治學習來提高學生的政治素質和思想覺悟。由於學習的話題多涉及和社會政治等看似枯燥乏味的問題,團支部努力查詢資料,把政治學習和專業學習結合起來,使原本單調的政治學習活動被開展的有聲有色。在去年的秋季班黨課培訓中全班有30人蔘加,通過率100,並有兩名同學被確定為入黨積極分子。

二、健康向上的班級風氣

同學們團結友愛、互幫互助、遵紀守法,積極為班級工作獻計獻策。在班級內部,始終襯托出一種積極樂觀、活潑的氛圍,時刻以新的姿態展現自我。在班委會和學工辦的組織和號召下,同學們積極參加系組織的活動,並獲得很多榮譽,班上組織活動可達六次左右,均取得老師和同學的認可。

三、刻苦努力的學習精神

全班同學學習態度端正,認真刻苦,在上課期間能夠積極配合老師的授課,能夠加強同老師之間的交流。為了激發學生的學習興趣,班上組建了興趣學習小組,及時解決學習中所存在的問題,及時加強同老師之間的交流,激發學生自主性學習觀念和時間觀念。

四、積極開展各種活動

為了豐富大學生的生活,在班委會的組織下,共舉行班內集體活動五次。如“羽毛球友誼聯賽”、“教稼園一日遊”、“元旦文藝晚會”等等,全班同學積極參加,每次活動都舉辦的有聲有色,豐富了同學的課餘生活。

五、團結有效的領導核心

班委會與團支部通力合作,分工不分物件,樹立強烈的責任心,把主要精力積極投入到班級的建設中,並能起到模範帶頭作用。採取班委會責任制,內部監督制,要求班委會深入學生內部,瞭解學生的學習和生活,及時發現問題,及時解決問題。每學期要求各班委做好工作的回顧和總結,通過這種形式建立健全工作制度,提高班委工作效率,取得相當好的效果。

通過一年的努力我們取得了驕人的成績,以下是我班在上學年組織活動及個人獲獎情況:

1、20xx年10月24日,周藝楠參加英語演講比賽,並榮獲院級優秀獎;

2、20xx年10月30日,孟璐花參加首屆“卡拉ok大賽”並獲得第三名”

3、20xx年11月11日,本班舉行“單身派對”晚會;

4、20xx年11月17日,與涉外一班舉行羽毛球友誼聯賽;

5、20xx年12月4日,本班組織教稼園一日遊活動;

6、20xx年12月10日,本班有6人蔘加首屆“青春杯”配樂詩朗誦賽決賽,許珍榮獲第一名,鄭霜榮獲第二名,周藝楠、孟璐花榮獲第三名,王巧娟、李輝獲得優秀獎;

7、20xx年12月20日,盧迪參加棋藝大賽,在跳棋專案中榮獲一等獎;

8、20xx年12月26日,周藝楠、郭丞、李輝、王璐參加系大學生辯論賽,並獲得第二名

9、20xx年12月29日,本班舉行“迎新年、慶元旦”晚會;

10、20xx年10月—12月,許珍曾擔任四次活動主持人;

11、20xx年3月15日,本班在學雷鋒月組織在敬老院參加志願義務勞動活動,並受到敬老院老人的讚揚;

12、20xx年4月,李輝參加“陽光杯”棋藝大賽,在五子棋比賽中獲得二等獎;

13、20xx年4月15日,本班學生赴北京參加“工學結合”模式的實習,並取得良好效果,收到酒店的好評。

六、積極配合“工學結合”模式的實習工作

為了配合工學結合模式的展開,全班同學從20xx年4月15日至9月15日在北京西苑飯店和建國飯店進行了為期五個月的實習工作,在工作中,主要被分配到餐飲及客房兩個部門,餐飲又分為“養怡園食府”“旋轉餐廳”“咖啡廳”以及“中餐廳”,這讓我們從風味小吃,東南亞風情、酒水製作以及宴會流程得到了全面的瞭解和學習。而客房又有普通樓層、行政樓層、公務樓層等,不論在哪個工作崗位上,我班同學都始終保持著熱情向上的心態,努力學習不同技能與知識,並且各方面都一致受到好評,主要表現在:

1、郭丞同學被聘為班組英語小教員,幫助班組同時提高鍛鍊英語水平,得到很好的效果,這表明酒店非常肯定我們的專業知識;

2、許珍同學在酒店報紙上發表了文章,說明我班同學不及專業知識深厚,在寫作及思想等方面都很出色;

3、在酒店組織的“實習生彙報表演”中,許珍代表我班參與主持工作,孟璐花、張嫣然、張小宇也分別表演了歌曲、舞蹈等節目,賈小龍還進行了鋪床表演,最後,全班同學與西安科技大學的同學一起合唱歌曲《同一首歌》。圓滿完成了彙報演出,此次彙報表演得到了很好的反響,突出了我們同學不僅在工作上認真,並且多才多藝,開朗大方,用於表現自我;

班將更加團結的努力進取。在這裡,我們感謝院、系領導及老師對我們的關懷,感謝你們對我們工作、學習、生活各方面的細心呵護和大力支援。

我們涉外旅遊07002班在此真誠的向校領導提出先進班集體評選的申請,懇請院、系領導同意支援、鼓勵,給予批准!

學生寫先進事蹟篇5

近日一個人的名字“火爆了”,他就是青山常在,初心不改,信仰永存的共產黨人周永開。他用行動證明了對黨的忠誠,他用74年足以讓世界舊貌換新顏的時間,將“信仰”與“初心”融化到血液裡,不倫是擔任紀委書記同腐敗作堅決鬥爭,或是離休後踏遍青山呵護蔥蘢,他始終遵循著初心的指引、踐行著信仰神聖的使命,用行動證明了對黨的忠誠。這不僅僅體現了他作為一名紀檢幹部的風采,更充分體現了中國共產黨人“不忘初心、牢記使命”的堅韌毅力。

作為紀檢幹部要堅定自己的“信仰”,將“信仰”深深的刻在自己的“初心”上,更要時刻將黨鐫刻在心上,銘記在腦中。用自己的行動在新的歷史方位中爭做“周永開ii”。

堅定“信仰”爭做“周永開ii”。信仰是一種可以通過後天培養讓人積極向上的態度,共產黨人就是把共產主義作為自己的信仰,有了堅定信仰,就有了行動的指南,就可以使人從容面對生活中的失敗和挫折,堅定地朝著自己的方向前進。如果一個黨員幹部缺少了“信仰之鈣”,就容易在工作和生活中迷惘,甚至氣餒。共產黨員沒有離退休,周永開從17歲宣誓入黨直至今日,他依舊孜孜不倦地為黨的事業奮鬥著,正是有了堅定的“信仰”,使他依然保持革命精神、傾情生態環保、捐資幫困助學、傳承紅色文化,用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。紀委幹部作為新時代的“守山人”,必須擁有堅如磐石的信念,才能知道自己該做什麼不該做什麼,才會心中有理想,腳下有力量,手上有辦法。堅定“信仰”爭做“周永開ii”。是紀檢幹部對待事業的態度,更是行穩致遠的“壓艙石”。

牢守“初心”爭做“周永開ii”。周永開“一個對自己和家人很吝嗇,捨不得吃捨不得穿的“摳門人””,卻對購買樹苗、捐資助學卻很大方,他把自己看得很輕,說願為樹根做“底肥”,把對初心和使命看得無比重要。他用親身親為的方式傳遞著的正能量,感染著身邊的每一個人,用一生的專注為老百姓、為黨、為國家無私的奉獻。“初心不改、方得始終”紀檢幹部只有堅守住那一份“初心”,才可以在錯亂的工作中,繁雜的生活中繃緊思想上的防備,才能在前進的行途中不偏軌、不迷航;才能在工作中保持清正廉潔,心中有民,一心為民,才能與我們黨的方向保持一致,不損害我們黨的形象和在百姓心裡的地位。牢守“初心”爭做“周永開ii”,是一個在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員幹部應該具備的精神,更是中華民族走向復興的堅定力量。

爭做“周永開ii”,將信仰“鐫刻”初心,這必會像一劑強心針,為更多在奮進路上的紀檢幹部注入活力,紀檢幹部們當學習周永開在“生命不息、奮鬥不止”道路上秉持的“信仰”和“初心”,澎湃著心中火焰,燃燒無盡的力量!

標籤:先進事蹟 學生