誠信之星事蹟5篇

通過事蹟材料的寫作可以使我們記錄一些事情，在寫事蹟時大家都要保持清晰的思維才行，以下是本站小編精心為您推薦的誠信之星事蹟5篇，供大家參考。

誠信之星事蹟篇1

姚瑤，女，今年11歲，朗林二國小五年級學生。母親有嚴重的心臟病靠父親打工維持生活，家境雖然清貧並沒有影響她的健康成長。她性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。她樂於助人、熱愛集體，小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素，

為同學中的名人，校園裡的風景線。她愛看書、善動腦、敢發言，從小立志成才，是一名品學兼優的好學生。積極動腦、大膽發言是姚瑤上課時的突出表現。正如任課教師所說“上課缺了姚瑤，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼裡，喜在心裡，有一次數學課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

看書、聽故事是姚瑤同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《國小生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個為什麼》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本。 “讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由於養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為範文在班級交流，上學期年末在學校組織的作文比賽中獲獎，在朗讀比賽中得到了老師一致好評。

熱愛集體、關心他人、是姚瑤的優秀品質。自入學以來，她一直擔任少先隊大隊長和班

幹部，把班集體的榮譽看得高於一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作。她工作負責，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不苟地完成。作為班幹部，能嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作，獨立召集班委會，並組織同學開展活動。作為大隊部選出的一名值周同學，總能準時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是地反饋情況。積極參加學校組織的各項活動。同學們在學習中遇到困難，他總是主動地幫助解決，對於後進的同學，她更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。作為班幹部，她在班裡成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

姚瑤同學不但學習刻苦，對工作負責，她還是學校體育隊的成員，她一年四季堅持體育鍛煉，不管是嚴寒還是酷暑，從不間斷訓練。作為學校體育骨幹，連續幾年參加局國小生運動會，與大家共同拼搏，為我校體育成績在全域性名列前茅立下汗馬功勞。她熱愛勞動，在學校大掃除，她一馬當先，捲起褲卷拿起拖把，在衛生死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些髒東西，她不怕髒，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，就把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。

生活的困難並沒有自卑，反而生活的磨礪使她變得更加堅強，她經常說的一句話就是“我要要強”。因媽媽有心臟病，看到親人常遭受病痛的折磨，她就立下了遠大的志向，長大當一名醫生。在媽媽住院期間，為了不讓媽媽掛念，她更加的努力學習，以自己出色的表現向媽媽證明自長大了。在與她媽媽談起她時，媽媽總是很自豪、很激動地說：“我女兒真的很我省心，她從不亂花一分錢，在她身上一點看不到現在孩子身上的嬌氣。在家裡還想著法兒的逗我開心，勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著幹。” 在媽媽無微不至的關懷下,姚瑤健康成長著。在姚瑤的成長過程中，愛包圍著她，在愛中，她也學會了愛。當她得知我國南方遭受雪災，學校倡議為災區人民獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來。當老師問她為什麼捐這麼多時，她平靜得說：“這麼長時間來，我得到了很多人的幫助。我從心底裡感激他們，現在南方人民正是需要幫助的時候，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。”她的確是這麼做的，不管她身邊的誰遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都誇她是個好孩子，好朋友。

由於她各方面出色的表現，多次被評為“三好學生”、“優秀學生幹部”、“陽光少年”、“文明小衛士”、“禮儀標兵”等。面對榮譽，她並沒有驕傲，而是從小立下了長大報效祖國的遠大理想。

誠信之星事蹟篇2

談起”誠信“一詞，不禁使人反思它其內在的意義。然而，誠信是什麼，人們的理解各有不同。就拿我來說吧。過去，我只是無知地認為誠信只不過是人與人之間的信任罷了。但是，我也太天真了，把誠信想得那麼地幼稚。那麼，誠信究竟是什麼呢?我始終感到迷惘。當我在讀了，《誠信是什麼》這篇文章後，受到了啟發，對當初誠信的理解有了質的變化。

這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場買蔥準備回家做紅燒魚，由於李明爸爸剛好身上沒帶零錢，全是100元的人民幣，一時找不開。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚，然後再送蔥錢也不遲。回到家，李明爸爸不想去送蔥錢。李明死活不同意，講道理給爸爸聽：”誠信很重要，人要講誠信，大媽種點蔥不容易。“最後，李明還是說動了爸爸去還錢。誠信就是誠實守信，這就是我找到的什麼是誠信的正確答案。

掩卷沉思，主人公一語到出了誠信的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為自己過去的幼稚無知而感到羞愧。簡單的人與人之間的信任並不是誠信真正其內在的意義，只不過是誠信的一面罷了。誠信就是誠實，講信用。誠信涉及到社會的方方面面，裡裡外外，生意場上要講信用，要公平競爭，不能使用旁門左道;買賣場上要講城信，要貨真價實，不能以假冒偽劣產品坑害消費者的利益;考場上要講誠信，要腳踏實地，實事求是，不要用炸騙手段作弊。

我覺得誠信好比是一面忠誠的鏡子，它會毫不隱瞞地告訴你，你的心靈上有沒有汙斑。我還覺得，在思想裡，人們也不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子，我們內心的美與醜就沒有了可以衡量的標準了。正如古代一位君王李世明所：”人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替;以人為鏡，可以知得失。誠信對社會來說是多麼地重要，假如這個社會一旦失去了誠信，人們生活在互相猜疑中，那社會將會怎麼樣。

感謝你《誠信是什麼》，你使我變得更加成熟。你不僅使我認識了什麼是真正的誠信，而且使我懂得了今後我的一生該怎麼過，怎樣做人!

誠信之星事蹟篇3

孔子說：“人而無信，不知其可也。”誠信是人類交往的基石，一旦失去了誠信，就像鳥兒失去了翅膀，樹木失去了主根，魚兒失去了尾巴……沒有了誠信，這個世界，就會亂成一套。

誠信是什麼?怎樣才能做到誠信?

誠信是由“誠”、“信”兩個字組成的。“誠”指誠實、真誠，不弄虛作假;“信”指守信，講信用，誠懇待人。誠信就是要求我們待人處事要真實誠懇，做到言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。

有這樣一個故事，一位父親，要拆一個亭子，但他答應了孩子，等孩子從學校回來再拆。可是，等孩子走後，工人們很快就將亭子拆掉了。孩子回來後，發現亭子不見了，很不開心，爸爸知道後，又請工人將亭子再造一遍，把孩子叫來後，對工人說：“現在，請你們把它拆掉。”

這位父親，他並不富有，但是卻在孩子面前實現了自己的諾言。

在我們的生活中，也有很多這樣的例子。有一次，我找朋友借了一本書，真的是愛不釋手。看完之後，都捨不得還給她了。正好，她又搬到外地去了，我完全可以不還給她，佔為己有，可經過我的反覆思考，最後還是決定還給她，給她寄了過去。媽媽知道後，誇我是個誠信的好孩子。

花可以不結果，但不可以失去色彩;人可以不得志，但不可以失去誠信。是啊，人人希望誠信，人人需要誠信，人人播種誠信，人人收穫誠信!生命因誠信而高尚，生命因誠信而精彩;世界因誠信而和諧，世界因誠信而美好!誠信如此珍貴，我們應該從我做起，與誠信攜手同行，與誠信共同成長!

誠信之星事蹟篇4

“我就想問問老師，這是不是您跟我們開的一個玩笑啊!”“太突然了，到現在我都不願意相信發生這樣的事情。”3月22日上午，白曉卉生前帶過的多名研究生趕到濟南市殯儀館悼念恩師。他們相互抱頭痛哭，始終不願相信老師已經離他們而去。一名研二在讀的女同學眼噙淚水，“我們還要趕回實驗室，完成老師留下的工作”。

學為人師，她是學生的楷模榜樣

自新冠肺炎疫情發生以來，白曉卉帶領省立醫院臨床醫學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫師們一直奮戰在一線。她們先後輾轉於北京、新疆、河南、山東等疫情主戰場，與病毒展開了面對面的交鋒。

檢測工作時間緊、任務重，一次就要持續好幾個小時。脫下厚重封閉的防護服，除了被汗水浸溼的衣服，還有佈滿護目鏡壓痕的臉龐。就是在這樣緊張工作的間隙，白曉卉還要不斷學習最新的疫情防控方案和措施，及時向同事、學生講解樣本的採集、運送、儲存和生物安全知識。

“說實話，由白姐領隊帶我們去，我們都很踏實。”山東省立醫院臨床醫學檢驗部主管技師王澤筠對記者說，“有學生問我，為什麼每次都是她去?我說，這可能就是使命感吧，她覺得自己該去，既然自己有這個能力就該去完成這個任務。”

同為醫務工作者的高唐縣人民醫院的產科主任、副主任醫師苗靜，是與白曉卉同窗六年的中學同學。苗靜說，從少年到中年，白曉卉一直是他們學習的榜樣，“她用實際行動踐行了一名共產黨員、一名醫務人員的初心和誓言!”

亦師亦友，她給學生家的溫暖

“春節假期的一天晚上，發現研究生實驗室的燈還亮著，過去一看是白主任在做實驗。”山東省立醫院臨床醫學檢驗部臨床微生物科主任金炎回憶。在科裡，白曉卉除了完成日常工作，還負責科研教學，這一方面的成績非常突出。

出事的前一天，白曉卉在師生群裡釋出了一條訊息，晚上7點要與大家一起開視訊會議，討論課題。當晚7點，同學們按時上線，白老師卻遲遲沒有出現。第二天她們才得知，敬愛的白曉卉因突發疾病搶救無效，倒在了日以繼夜奮戰的檢測一線，永遠離開了她深愛的工作崗位。

“白老師出發去威海的當天，我們剛好一塊過完了三八婦女節，老師還悄悄為我們準備了巧克力。我們整個實驗室就是一家人，冬至煮餃子，元旦一塊兒看電影，臘八節喝臘八粥……”

“她每次下了班之後都是和我們待在一起，每週都會抽出時間來給我們開兩次組會，風雨無阻。”

“她就像一個小太陽，為周圍人帶來了光和亮，永遠溫暖著大家。”

今天，再次見到備受愛戴的老師，同學們難以控制自己的情緒。一名學生失聲痛哭，痛心地說：“我不想讓你當英雄，我只想讓你來教我們。”

“作為醫生，我願意以我所學，盡我全力，用心守護患者健康。”白曉卉是這樣說的，也是這樣做的，她用實際行動踐行了一位白衣戰士的錚錚諾言。

白曉卉，一路走好!

白曉卉，女，1980年4月生，中共黨員，博士，博士後，山東第一醫科大學附屬省立醫院(山東省立醫院)臨床醫學檢驗部副主任、主任技師、研究員、博士生導師，泰山學者青年專家，齊魯衛生與健康領軍人才培育工程傑青人才，20__年榮獲“全省抗擊新冠疫情先進個人”，20__年當選“齊魯最美職工”。

誠信之星事蹟篇5

繆巨集勳，亭江中心國小二年級學生，在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下，以《國小生守則》為準則，恪守少先隊員行為規範，注意以自身的行為樹立起誠信意識，培養誠信品質。

一、勤奮學習，品學兼優

在學習上，身為班長的繆巨集勳同學刻苦好學，勤於動腦，上課專心聽講，積極思考，每次作業都爭取做到獨立完成，按時上交，從沒有拖欠或不交作業的情況，在他看來，沒有按時完成作業就是一種不誠信的行為，從一年級到現在，他各科成績都名列前茅。正是由於他品學兼優，樂於助人，熱愛集體，積極爭章，以良好的思想品質，優異的學習成績，誠信的道德品質，成為老師和同學眼中的好學生。

二、富有愛心，助人為樂

繆巨集勳同學有一顆善良真誠的愛心，對於困難同學，他總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有時同學忘了帶課本，他知道後總是趕緊做完作業，把課本借給同學使用;對學習上有困難的同學，他總是給予力所能及的幫助。答應別人的事，他都會努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說不用太認真，但他都努力做到、做好。在他看來，這是一個優秀學生應該為同學樹立的榜樣，讓同學們懂得從小要做一個守信用的人。

三、誠實守信，禮貌待人

繆巨集勳同學總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家裡，他經常幫助爸媽做一些簡單的家務活，如：打掃衛生，洗菜洗衣;對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對他很信任。每次買東西要用錢時，總是很放心地讓他自己去口袋裡拿，因為他從不多拿一分。每次撿到紅領巾、筆等小物品或者錢，他也都是主動交給老師，有的同學認為這是小題大做，但他總是認真地說：“雖然這是小事，但丟失東西的同學一定會焦急的，我們要為同學著想。”有一次他和同學去學校周邊的小店買東西，店主找錢的時候，粗心地多找了他2元塊錢，他發現後，毫不猶豫就主動歸還，受到店主的表揚。

一個名人說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛去做些小事。”誠實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現的是做人起碼的誠實。美麗從樸素的誠信開始，今後，相信繆巨集勳同學會一如既往地踏實學習，勤懇做事，用自己的言行感染周邊的同學，以自己的努力，將誠信灑向每個角落，成為一個名副其實的“誠信之星”。