誠實星的事蹟材料7篇

我們在撰寫事蹟材料的過程中務必要注意語句通順，平時抽空寫一寫事蹟材料是個非常不錯的選擇，下面是本站小編為您分享的誠實星的事蹟材料7篇，感謝您的參閱。

誠實星的事蹟材料篇1

我慢慢翻閱書桌上的那一本書，這本書教會了我許多，最讓我受益的，是教會了我誠實，這本書就是——《走進陶行知》。

?誠實無欺》這個篇章主要敘述了陶行知講關於誠實的故事《斧頭和櫻桃樹的故事》和小詩《平老靜還金鐲》。掩卷沉思：我明白了誠實對人十分重要，誠實能讓事情變簡單，誠實能得到別人的原諒，誠實能得到別人的信任。

有一次，我鉛筆沒墨水了，就去吸墨，我們家的狗狗小白也跟來了。我正準備把瓶子放進盒子裡，突然，傾斜的瓶子中流出了墨汁，源源不斷，有一部分流到了地上，原來瓶蓋沒蓋好。怎麼辦呢?媽媽看見了，肯定要罵我的。要不我就說是小白弄?不行，如果我說小白弄的，小白肯定慘了，投案自首吧!於是，我低著頭，來到了房間，把事情的來龍去脈說得一清二楚。但媽媽並沒罵我，只是讓我把那裡拖乾淨，還誇我誠實哩!

這就是誠實的好處，能得到別人的理解的寬容。如果不誠實，就會像《牧童和狼》這個故事的主人公一樣：

一個牧童在村邊放羊，他幾次大喊：“狼來了!狼來了!”村民聞聲趕來，可沒有什麼狼。村民氣憤地下了山。後來，狼真的來了!牧童大喊：“狼來了!狼在吃羊啦!”可卻沒有一個人上來。

這就是不守誠信的後果。不守誠信的人，就像一個大騙子，到處騙人，到最後還是自食其果。

誠信的重要性會在以後的日子裡越來越明顯，失去誠信就等於失去做人的根本，失去誠信就等於失去別人的信任，失去誠信就等於失去別人的寬容。如果每個人都失去了誠信，社會將會變得混亂。我們的生活之所以美好，因為有很多人都講誠信。

誠實對人那麼重要，就讓我們做一個誠實守信的人，讓社會變得更美，更和諧。

誠實星的事蹟材料篇2

，出生於xx年，xx年x月參加工作，xx年x月加入中國共產黨,國小x級教師，多次評選為優秀共產黨員、先進工作者等稱號。在她多年的教育教學工作中,始終恪守著&l學高為師，德高為範&r這樣的信念。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信於學生、家長和同事。

在二十一年的教學生涯中, 她一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生。雖然沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的生活、工作中所做的點點滴滴，卻溫暖著身邊的每一個人。

每每有同事遇到困難，她都儘自己的能力主動去幫助大家排憂解難，與同事誠信交往。正是因為彼此信任，她與同事之間的工作變得更加默契，合作起來也變得那麼愉快。和她共過事的人對她評價都很高，說她為人熱情，信得過。在家長眼中，她也是個熱心腸的人。不管是當班主任還是科任教師，哪位家長到學校詢問學生情況、送東西或孩子生病需要照顧，她都主動上前詢問、幫助，深得學生的愛戴和家長的信任。

人們常說：&l教師無小節，處處是楷模。&r她深深懂得&l身教重於言教&r的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受其重要性，從而願意積極行動，促成學生的言行統一。她以自己的知識、智慧和才能來教育學生，而且以自己的&l人格力量&r來啟迪學生、感召學生。作為教師，她不為追逐&l名利&r而弄虛作假，以&l誠實守信&r的人生態度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養學生的思想素質和道德素質，她的&l身教&r比&l言傳&r更多。以她自己的知識和才能來傳授知識，更以自己的&l道德品質&r來感染和激勵學生。

因此，在平時的教育中，她凡是要求學生做到的，自己首先做到。凡是不讓學生做的事，她自己先帶頭遵守。在校園內看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室，她拿起拖把，和同學們一起拖地。對待學生她更是將誠實守信作為同孩子們交往的首要條件。她言而有信，從不說大話、空話、假話，向學生許諾的，就一定兌現，以此培養學生的誠信意識。她經常和學生約定，如果孩子們有進步，她就會按照約定及時地鼓勵孩子們，也許是一個小文具，也許是一段鼓勵的話語，都詮釋著她對孩子們的誠信，學生們也很信任她，時常把自己的小祕密悄悄地告訴她。

作為一名教師，她認為學生們的淘氣、不聽話不可怕，可怕的是學生對自己失去信任，領導和家長對自己失去信心。想要取得大家的支援和信任，就要提高自己的教育教學能力。初為人師時，對於教育教學還不熟練的她，總是主動找領導同事聽課、評課，請同年級組教師指導教學，她的謙虛誠懇得到了大家的讚賞，也使得她的業務得到提升，無論是實際教學還是理論都走在學校前列，成為了學校教學骨幹。

除了自己份內的工作，學校其他分配佈置給她的任何工作他都能認真去做，從不推諉，不講條件，真正做到了&l大事和小事一個樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個樣，分內事和分外事一個樣，答應的事就要努力做到。&r&l做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信，無論做什麼，我覺得都要對得起自己的良心。&r擲地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。

多年來，她堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，做人踏踏實實，做事誠實守信。今後，她還將堅守自己的信念，在三尺講臺上燃燒著工作的激情，揮灑著青春的汗水，收穫著成功的喜悅!她將用堅實的行動告訴大家——要讓自己的青春在三尺講臺上熠熠閃。

誠實星的事蹟材料篇3

周__，女，2003年12月出生，是涼泉中學162班的學生。她樂於助人、關心集體，勤奮學習、成績優秀，全面發展、才華出眾。在老師眼裡，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學眼裡，她是個樂於助人、好學上進的好夥伴；在父母眼裡，她是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和薰陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的國小生。

在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋裡,她是一個快樂的暢遊者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。

在家裡，她尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃裡，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽週末的必修課。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。因為她，家庭裡充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學們的喜歡，而且還鍛鍊了自己適應環境的能力。

在社會,，她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。每逢節假日，在社群的各個角落，經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來遊玩，撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢，追了將近200米，如數將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨。

一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。周琰同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當代國小生的良好素養。在學生心目中，她無疑是一面道德示範的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。

春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個莘莘學子正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她在浩瀚的學海中奮力遨遊，用感恩與執著譜寫著人生的讚歌；她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

誠實星的事蹟材料篇4

在中國社會高速發展的時期，一些人被功利思想衝昏了頭腦，為此要弘揚社會主義核心價值觀，它是國家文化的軟實力，是實現中國夢的強大正能量。今天我就圍繞個人層面的核心價值觀—愛國、敬業、誠信、友善做個發言，我講話的題目是誠信做人，友善待人。

誠信：為人之本。誠信是人類的普遍道德要求，也是中華民族的傳統美德。誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。中華傳統美德把誠信視為人“立身進業之本”，要求人們“內誠於心，外信於人”。

友善：待人之道。“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果大家能“謙恭禮讓、與人為善“，那麼學習生活中就不會產生紛爭，我們的生活就會充滿陽光。面對道德高尚、品質優秀的人，要虛心學習，做到見賢思齊;面對他人的過失、缺點，要設身處地給予體諒和包容，誠心誠意進行提醒和幫助。

父母都希望子女成人成才，同學們來到學校，不僅要學習科學知識、掌握生活技能，更重要的是學習待人處事的原則和規範，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。司馬光在《資治通鑑》中說：“德才兼備者上上才，有德無才者上等才，無德有才者下等才”，在高中階段養成良好的道德品質和良好的行為習慣是第一要務。

總結2019年，發生的一些事情值得我們反省，考試時伸長脖子左顧右盼，宿舍裡玩手機早上起不來，撿到同學飯卡到小店買東西，把不屬於自己的物品據為己有，晚間爭相恐後的泡水發生矛盾，與門衛、宿舍管理員爭執等等，這不僅是丟掉個人的誠信和友善，更是對班風學風校風的褻瀆，同學們要明辨是非，自覺抵制不良行為，修煉個人的德行，提升公民素養。

“誠勤”校訓照耀著堰中莘莘學子，誠信做人，友善待人讓堰中大家庭和諧繁榮。

因為有誠信，我們的手緊緊相牽;因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善，走過我們美好的2020年!

誠實星的事蹟材料篇5

一縷縷黑的飄散，慢慢蔓延開來。驀然，天邊的一角，一隻幽深的眼睛奮力地眨著，翻出最明亮、耀眼的光芒，輕輕滑落，卻又那樣飛快，轉瞬已不見蹤跡，只留下淡淡的一點，似曾相見。

一雙迷茫的眼，呆滯地有點不知所措，卻飽含清泉，一汪清澈、光亮的泉。那是淚啊!一位失去妻子的丈夫久違的淚水，卻不知道應該把它放在哪裡。讓它流出來吧，風乾了這一縷淚水，也帶走憂傷。不，還是把這一汪泉，連同一家老小珍藏在空洞的眼中吧。媽媽見我包了幾個餃子沒有一個像樣的，哭笑不得。她對我說：“我來教你吧。先把麵皮平放在手上，舀一勺肉餡，記住不能太多，也不能太少，大概佔麵皮的八成左右。因為麵皮表面有點兒幹，所以要沾一點兒水。均勻在塗在麵皮邊上，然後對摺麵皮，拇指在上，食指，中指在麵皮下，一折一捏，一折一捏，“縫”緊邊口，你看就大功告成了，一個脹豉豉的餃子就包好了。不過，待會兒你去照照鏡子啊!”

如果人生是一條線段，那就在這一條線段上取一個點，是那三分之一的地方。這一點之前，有個老實、肯幹的劉延信，一個美麗、賢惠的妻子，一個可愛、聰明的孩子，更多的是臉上不遜色的笑容。這一點之後，沒了劉延信，卻多了一個謝延信，沒了那位美麗、賢惠的妻子，卻多了一個永久不變的承諾。也許一切的一切都變了，不變的卻仍是那憨厚、可愛的笑容。

依舊是那間屋子，少了妻子的日夜相伴，卻少不了那句“好好照顧岳父母”的承諾;依舊是那個老實的人，少了做岳父母女婿的責任，卻多了一份做兒子的孝順。

也許，有人認為，他會被岳父母的病給嚇倒，可他卻寸步不離地站著;也許，有人認為，他會被日夜的心酸所打垮，可他卻幸福地笑著;也許，有人認為，他會無奈地放棄，可她卻不鬆懈地抓緊;也許，他會有太多太多的假想，但是總被無情地否決。因為，兩位白髮老人身邊，總有一個頭發花白的人陪伴。

一個人會為一把黃土承諾一輩子。是我無法想象的是，可就有這麼一個人，為自己的承諾真正的付出了一輩子，他的行為詮釋了誠信二字的真正內涵。

誠信，它曾是儒學大師發自肺腑的吶喊;它曾勾心鬥角，爾虞我詐中變得不名一錢;它曾是無數飽學之士恪守的行為規範;它曾是一些狡詐之徒飛黃騰達的外衣。它太簡單，簡單得連呀呀學語的孩童都能叫出它的名字;它太複雜，複雜得使有些人讓它消失得無怨無悔，無影無蹤。

它，太簡單，讓誠信永恆。

誠實星的事蹟材料篇6

我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗國小三年級六班的曹一凡。

曹一凡，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學都十分喜歡他。

他為人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過後，他發現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他：“你為什麼要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說：“這次雖然只得了94分，但以後我會加倍努力的!”還有一次，爸爸買來一隻新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來後把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班後，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎麼回事?曹一凡就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽後，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關係，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”

信守諾言，也是曹一凡的優秀品質。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心裡別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，於是，他說服媽媽，向廣場跑去。

曹一凡用他質樸的言行，向我們展示了當代國小生的風采。我們應該要向他學習。

誠實星的事蹟材料篇7

誠實是心靈開出的最美麗的花。高爾基說過：“誠實是人生永遠最美好的品德。”有一次我就親眼目睹了一朵美麗的誠實之花在一個小女孩身上綻放。

有一次，我拿著爸爸給的錢去學校附近的文具店買本子。來這家店的人真多!我好不容易才擠到買本子的貨架旁，挑了一本自己中意的本子，正準備去付錢時，發現一位戴著紅領巾的小女孩拿著一本練習本站在老闆旁邊想說些什麼，又閉上了嘴巴。此時我也看出了一些端疑，這個小女孩應該是沒有帶錢，可又急需要買本子。我有些好奇，便繼續看下去。只見那小女孩用微小而膽怯的聲音問：“叔叔，我沒帶錢，可以先把本子拿走，下午再給錢嗎?”當時店裡很吵，又有別人在問老闆價錢，再加上小女孩的聲音實在是太小了，所以老闆並沒有聽見，看見老闆並沒有搭理自己，小女孩的眼中閃過一絲失望，剛想抬高聲音再問時，她猶豫了一會兒，拿著本子走出了商店。看到這兒，我不禁皺起了眉頭，看她的樣子也不像那種貪小便宜的人，怎麼能不付錢就拿東西走人呢?我搖了搖頭離開了小店。

到學校裡，我竟然發現學校的光榮榜裡掛著那個小女孩的照片!我大為震驚，這樣的人也能出現在光榮榜上!我很不解，決定下午又去那家小店看看。下午我等了許久，都沒有看見那女孩的蹤影。快上課了，一個我期盼許久的身影才出現在我面前。“叔叔，給。這是上午我欠你的一塊錢。”小女孩匆匆忙忙地把硬幣塞在老闆手中。

那朵美麗的誠實之花，在一個我曾認為可恥的小女孩身上綻放，她彷彿在告訴我：誠實是人的一生中最寶貴的財富。