可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 黨建文案

四個檢查對照材料6篇

要知道對照材料的寫作都是需要嚴謹對待的,我們要保證其用詞的精準,不管是是誰在寫對照材料的時候都是要做到語言是簡潔明瞭的,本站小編今天就為您帶來了四個檢查對照材料6篇,相信一定會對你有所幫助。

四個檢查對照材料6篇

四個檢查對照材料篇1

個人對照檢查材料

按照院機關黨委的統一部署,結合我自身實際情況,我認真的學習了中央八項規定的精神、十九大精神,以及習總書記關於“糾正四風不能止步,作風建設永遠在路上”的重要指導精神等,對照“四個意識”、“四個自信”的要求,結合自己工作實際,自我剖析如下:

一、存在的問題(一)存在大局意識把握不強區域性服從全域性,從全域性的角度去對待和處理區域性問題的意識不夠。存在以部門問題為重,以個人崗位問題為重的現象與言行,有時候沒有從全院角度出發考慮問題,關心個人得失而無視全域性利益。沒有正確的擺正心態,有時候會以事不關己高高掛起的姿態去處理事務。

(二)政治意識表現不足,理論能力有待提高

由於身處辦公室,日常瑣碎雜事較多,很難靜下心來學習學習理論知識,每次開黨支部組織生活會,雖然在會上可以吸收很多理論知識,但是在會後沒有能夠及時的消化總結,往往不能將這些知識歸納總結並轉化為自己的堅定信念。有時認為政治離我很遙遠,不能將最新的政治理論轉化為實踐,理論水平有待提高。

(三)看齊意識不強,擔當能力有待提高在工作中表現為滿足現狀,很少主動去和其他先進地區進行比較,不去主動發現問題,不深究問題發生的根源,往往就事辦事,主動創新意識不足。有時候會因為辦公室內部分工的問題,就鬧小情緒,總認為自己做的比別人多、比別人累,擔當意識不強,有待進一步提高。

二、產生問題的根源(一)大局意識不強,究其原因是由於個人對工作分工的不明確,往往事事從個人角度考慮問題,不能夠從院裡角度考慮問題。有時候有驕傲自滿情緒,沒有看清自己的位置,高估了自己。沒有從辦公室就是為幹警服務的角度考慮問題。(二)不重視政治理論學習支部及黨小組組織的學習活動參加不積極,自學不到位,學習貫徹理論不透徹,工作中放低了要求。不經常去閱讀政治理論性的書籍,思想認識不到位。總認為自己把分內以及領導交代的事情做完就好,對政治理論學習不夠重視,沒有把政治理論學習和日常工作同樣看待。

(三)主觀能動性不夠,對自己要求放鬆

工作中更多的是在執行上級的要求,不努力去發現與探索核心問題所在,不去深究問題根源,不在努力學習最新的法院技術成果,滿足現狀得過且過。經常犯主觀主義、個人主義錯誤,導致擔當意識淡薄。

三、改善的措施(一)進一步加強學習,增加思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治職責,切實加強理論學習,完善個人自學和組織學習相結合方式,結合支部中心任務和重點工作確定學習資料,自覺做好自學筆記。利用先鋒線上等手機app軟體,堅持隨時、隨地學習。真正把“四個意識”“四個自信”學到自己的大腦中,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

四個檢查對照材料篇2

開展兩學一做學習教育,是黨內思想政治建設的一項長期任務。紀檢監察幹部須抓住這個契機,認真落實基礎在學,關鍵在做要求,堅定理想信念,增強四個意識,在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。

牢固樹立政治意識,始終保持正確方向。政治問題任何時候都是根本性問題。紀檢監察幹部是管黨治黨的重要力量,要切實增強政治警覺性和政治鑑別力,善於從政治高度觀察、分析、解決問題,做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移。民心是最大的政治,黨風廉政建設和反腐敗工作關係人心向背。必須始終保持正風反腐的政治定力,以頑強的毅力和不屈的韌勁,把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭一步步引向深入。必須始終保持勇於擔當的政治品格,堅持把紀律挺在前面,持之以恆改進作風,堅定不移反對腐敗,推動全面從嚴治黨向基層延伸。

牢固樹立大局意識,始終服務中心工作。大局意識涉及根本、關係全域性、決定長遠。紀檢監察幹部要切實增強大局意識,把紀檢監察工作放在全黨工作大局中謀劃、部署和推進,主動融入大局,自覺服從大局,堅決維護大局。當前和今後一個時期,貫徹落實五大發展理念,協調推進四個全面戰略佈局,實現兩個一百年奮鬥目標是最重要的大局。紀檢監察機關必須緊緊圍繞中央決策部署,找準工作的結合點和服務的著力點,通過嚴明紀律,持續抓好黨規黨紀的貫徹,引導黨員幹部在敬畏中體現擔當;通過嚴懲腐敗,嚴格落實中央八項規定精神,解決不作為亂作為等問題,以良好的黨風政風帶動社風民風持續好轉;通過嚴肅問責,強化責任和壓力傳導,為經濟社會健康發展提供堅強的紀律保證。

牢固樹立核心意識,始終維護中央權威。任何一個領導集體都要有一個核心。就中國特色社會主義事業而言,中國共產黨是核心;就中國共產黨而言,黨中央是核心。黨員幹部必須始終同黨中央保持高度一致,在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決貫徹,黨中央禁止的堅決杜絕。紀檢監察機關必須把增強黨員幹部核心意識作為全面從嚴治黨的重要內容,切實擔負起監督責任,嚴明紀律、嚴格執紀、嚴肅問責,確保統一意志、統一行動、步調一致。

牢固樹立看齊意識,始終履行崗位職責。看齊是重大政治原則,是黨的力量所在、優勢所在。講看齊,不是個人的小事,而是事關政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是關乎黨性的政治要求。當前,黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜,越是任務艱鉅,越要強調看齊。紀檢監察幹部作為黨內監督的主力軍,要主動向中央看齊,不斷校正座標、補齊短板,在思想認識、責任擔當、方法措施上緊跟上級要求,全面履行主業主責。要把看齊意識體現到實實在在的行動上,緊緊鎖定在監督執紀問責上,聚焦中心任務,突出主業主責,持續深化三轉,積極實踐四種形態,做深做細監督執紀問責,以黨風廉政建設和反腐敗工作實際成效取信於民,切實擔負起厚植黨的執政基礎的歷史責任。

四個檢查對照材料篇3

通過談心,提高認識、消除誤會、化解矛盾、解決問題。現將個人對照檢查情況彙報如下:

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

我始終堅持從維護黨的團結統一的高度,充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性,堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。

堅持深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學習和掌握中國社會主義理論體系深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本要求,在堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和堅持共產主義等重大政治問題上始終保持清醒。

同時認真學習《黨章》,每週定期研讀黨章,通過學習新黨章,我深深體會到:黨員是黨的細胞,黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性,又是由廣大黨員的先鋒模範作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動,使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯絡群眾作用的充分發揮。

(二)存在差距和不足

1、學習被動,缺乏主動,存在被動學習的現象,儘管社群黨委組織的學習都能按時參加,但私下學習的較少。

2、落實力度還有所欠缺,在社群的各項工作中對黨的方針政策學習、貫徹落實力度不夠,對黨的重要理論理解不夠透徹。

二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況

(一)貫徹落實情況

中央《十八屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定》和廣東省委、省政府《貫徹落實〈十八屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定〉實施辦法》出來後,我積極響應中央和省委省政府的號召,在深入學習領會的基礎上,在工作中認真貫徹落實。已經在全方面著手,轉變工作作風、關心群眾利益,例行節約,提高工作效率。

(二)存在差距與不足

要徹底轉變作風不可能一蹴而就,作風就是習慣,轉變作風就是革掉陋習,有些陋習是頑疾,需要通過系列的體制、機制、制度建設並長期堅持,持之以恆的強力執行方能見以成效。比如,作為基層單位要完成方方面面的工作,以檔案貫徹檔案、以會議落實會議的文山會海現象還是難以馬上杜絕。

三、“四風”方面存在的突出問題

教育實踐活動開展以來,在查擺問題上,我不斷告誡自己一定要老老實實地虛心向廣大黨員、領導幹部、群眾學習,認真聽取意見,希望通過這項活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點,力求找到問題,找準問題。現將本人存在的問題彙總如下:

(一)形式主義方面

1、政治理論學習功底不夠紮實。主要表現在:一是學習的系統性不強。在學習內容上,功利主義作祟,重實用、輕理論,重業務、輕思想,導致政治理論水平不紮實。二是學用結合的關係沒有處理好。具體事例:在工作學習中沒有發揚理論聯絡實際的馬克思主義學風,學歸學,用歸用,較少以理論學習成果指導工作實踐,特別在運用科學發展觀指導工作方面存在著一定差距。

2、工作不紮實,忙於應付。主要表現為:在日常工作中忙於應付安排的各項任務,在經驗總結和工作創新上做得不夠。具體事例:在平時調解工作中沒有總結經驗,沒有創新思維。

3、少接地氣,少到群眾中去。主要表現為:深入群眾掌握第一手情況較少,以至於對群眾的問題了解掌握得不夠全面,也不夠深刻,一定程度上影響了解決問題的思路和決策。具體事例:有群眾反映村前的排水溝堵塞,生活汙水橫流,影響很大。多次反映情況才下去瞭解情況。

(二)官僚主義方面

1、工作時接待群眾比較生硬。主要表現為:性格有時有點急躁,特別是工作較忙時,對待上門辦事的群眾服務態度不夠熱情,服務工作做得不夠細緻。具體事例:李蘇妹多次到居委會反映同一問題時,沒有足夠耐性去疏導,說話口氣比較生硬。

2、服務落實不到位。主要表現為:雖然有了服務意識,基本改變了過去“管”的思維模式,但探索服務的方式方法不夠積極和主動,總感覺服務物件有需求再服務,主動服務的意識缺乏,因而造成了服務落實不太到位。具體事例:對某些居民點中存在傾倒垃圾難的問題,沒有主動聯絡有關部門解決,等村民反映才協調解決。

(三)享樂主義方面

1、存在安於現狀思想。主要表現為:工作能夠順利完成即好,缺乏精益求精的闖勁。總認為槍打出頭鳥,做好自己的本職工作,只要不出差錯就是很好,不必費力費神去想一想如何使工作做得更好,工作效果更完美。具體事例:危房改造工作中,上級部門安排完成什麼工作,就完成什麼工作,按部就班,沒有考慮如何做好下一步工作。

2、存在“多一事不如少一事,最好能夠沒有事”。主要表現為:存在“做事多了招人說,做事多了也容易出現差錯,還不如少做些事不出差錯。把餘下的時間看看書,還能提高自己的學識,別人看了還認為很勤奮”的心態。具體事例:書記安排工作時,別人負責的工作就不關心,不過問,沒有主動協助其他同志將工作完成。

(四)奢靡之風方面

放鬆自我約束。主要表現為:單位的公車,應該用於開會、計生、維穩等公務活動,但很多時候成了上下班的代步工具,有時候覺得接送一下人也沒有很大問題,放鬆了對自己的約束力。具體事例:在臺風或暴雨天氣,利用公車接送孩子上學或者放學。

四、產生問題的原因分析

通過這次黨員談心談話活動的深入開展,我認識到“四風”現象表現不一,症狀多樣。就我個人來講,雖然找出了些“四風”突出的問題,但存在的問題肯定不止這些,還需要上級領導、同事幫我再找,再給我指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因,我感覺究其根源,從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題,是黨性修養水平不高的問題。具體說來:

(一)黨性要求降低

作為一名共產黨員,應該有堅定的共產主義信仰,應該有為共產主義奮鬥終身的遠大理想。總認為自己作為一名老黨員,老同志遵守黨的政治紀律沒問題,在組織紀律,人事紀律,財經紀律方面也不會出現什麼問題,因此放鬆了黨性修養和自我要求,使得宗旨意識淡化,黨性要求降低,導致出現了“四風”方面的苗頭性和傾向性問題。對於黨性鍛鍊和修養口頭上也常講,但實際上存在著要求放鬆了,公僕意識樹得不牢,為人民服務的意識不強,想自己得失多,想群眾利益少了。

(二)思想理念、責任意識淡化

思想上存在著到居委會工作就是老大媽工作,是工作的第一站,加上體制和制度上的原因,居委會工作客觀上受到一定製約,存在的一些問題一時難以得到有效破解,於是降低了做好居委會工作的責任感和使命感,主觀上工作努力不夠,工作責任心不強,缺乏主動性。工作上只求過得去,不求過得硬。面對原則問題,瞻前顧後,患得患失,缺乏擔當,,從思想深處查原因,就是思想理念、責任意識淡化,把人民賦予的權力和責任淡化了,這也是責任意識淡化,“為官不為”的具體表現。

(三)宗旨意識、群眾觀念淡化

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,堅持群眾路線是我們黨的法寶。在實際工作中,慢慢脫離和丟掉了過去長期堅持的從群眾中來,到群眾中去,堅持一切依靠群眾這些工作方法。對群眾的冷暖關心不夠,聽取群眾意見也是流於形式,對群眾感情淡化了,平時深入基層,聯絡人大代表和普通群眾不夠緊密,與群眾交流少了,忽視了廣大群眾的訴求,注重追求舒適的工作環境。下基層看表面,做虛功,進取精神在脫離群眾中不斷下降,其根源就是群眾觀念淡化,世界觀、人生觀、價值觀出現問題。

(四)紀律觀念淡化,從嚴要求的標準降低了

對於“當官就不要發財”這個問題想清楚了,但修身律已的標準不高,守住了底線,不碰“高壓線”,滿足於比上不足,比下有餘,認為現在條件好了,物質豐富了,車子坐好點,吃點喝點不是什麼過分的事。放鬆了紀律約束,放鬆了世界觀改造。

(五)忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造。

平時疏於學習,安於現狀、不思進取導致的必然後果。學習是行動的先導,沒有良好的學風,就難以做到持續良好的保持工作動力。以往我的學習,缺乏與工作結合、向群眾學習的認識和精神,缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,給日常工作造成了一定影響。平時的學習存在一定的應付思想,導致資訊更新慢。學習的實用主義嚴重,對當前工作有用的就學點,對一時用不上的就很少去接觸,導致工作思路不開闊,導致思想僵化,觀念沒有得到及時更新。

五、整改措施

通過這段時間的學習思考,我在認真收集、聽取黨員、領導幹部和群眾意見建議的基礎上,對問題產生的思想根源,逐一思考,並針對問題,制定措施,積極改進,在工作中認真貫徹執行群眾路線。

(一)不斷加強學習,堅定理想信念

作風問題的本質是黨性問題,抓作風建設,重點要突出堅定理想信念,踐行根本宗旨,加強道德修養,優良作風反映的正是堅定的信仰。只有不斷學習,堅定自己的理想信念,增強全心全意為人民服務的宗旨意識,才能保持自身的先進性、保持黨的純潔性,為推動科學發展和諧發展提供堅強的思想組織保證。

(二)提高宗旨意識,密切聯絡職工群眾

雷厲風行、精益求精、敢於擔當、與人為善、不斷進步、務實高效,是我工作的風格和要求。今後工作中,我將繼續堅持這樣的風格,並按照聯絡掛點工作制度要求,更加貼近基層,密切聯絡群眾。確保每週三次到群眾中工作,瞭解情況,不斷提高工作效率和辦事效果,辦實事、求實效。深入群眾中主要是把群眾的所思所想、意願呼聲、利益訴求等真切地瞭解清楚,並積極向社群和區有關部門單位反映,努力使群眾的意見建議得到滿意的回饋。繼續做到熱情接待群眾的來訪,耐心聽取來訪者的意見,認真答覆和解決來訪群眾提出的事項。對不能當場答覆、一時難以解決的問題,給來訪者做好思想工作,耐心疏導;對不屬於管轄範圍的問題,我應做到指明方向和工作程式,並熱情幫助聯絡有關部門(單位)給予妥善處理。不激化矛盾,不推誘責任。

(三)繼續加強學習,提高黨性修養

知識是學來的,特別是網際網路時代,接收知識、資訊變得更加容易。但是一個人的心智模式、能力水平、思想境界,必須靠努力工作、廣泛接觸不同的人和事物、堅定信念抵制各種誘惑,才能得到改變和提升的。道理誰都會講,但要真正做到位,著實不容易。正是因為這不容易,才更加具有挑戰性、也更加具有趣味。我的學習,必須在以下方面繼續加強:首先是向群眾學習,群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量。學習他們對待工作的敬畏、學習他們對待生活的態度、學習他們對待利益分配的不計較。二是注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長才幹,持續提高工作水平。三是注重工作中、生活中的點滴感悟,時時處處將自己的表現與先進黨員的要求進行對照,照好鏡子、把好尺子、找準差距,規範自己的言行。四要在工作上牢固樹立一流思想和精品意識,對個人堅持高標準、嚴要求。堅持理論聯絡實際,開動腦筋理性思考,在行動中鍛鍊思維,提高能力,提升境界。

(四)落實工作職責,促進社群和諧發

一是避免呆坐書齋,閉門造車。社群幹部理應是群眾的貼心人。社群開展的工作以及相關活動,要從促進社群和諧進步、促進群眾素質提高、促進不斷提高群眾的生活質量出發,必須徵得群眾的認可和廣泛參與,及時對各項工作、活動進行總結評價,保證出效果。二是要說群眾理解的話,認同的話。這次開展的黨的群眾路線教育實踐活動,總要求就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”正是用百姓能夠理解、接受、直觀形象的語言。

(五)對權力觀、世界觀進行改造,切實為社群居民辦實事辦好事。

今後,和群眾的交流,避免咬文嚼字過於生僻,避免說空話、大話、說過頭的話。說的話要做到否則不說,承諾的事情要兌現否則不許諾,說出的話要讓群眾明白理解、徵得群眾的認可追隨。三是堅持以居民代表大會為基本形式的社群制度,避免座談會成為“舉手會”、“領導幹部會”。居民代表大會責任的集中表現,代表的是廣大群眾,社群如何集齊群智、形成合力?居民代表大會職權的良好落實,正是凝聚了職工群眾智慧、力量的積極現象,只會促進社群的全面和諧進步、健康發展。

四個檢查對照材料篇4

11月25日上午,北辰區政府黨組召開增強“四個意識”、反對圈子文化和好人主義專題民主生活會。深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神和重要講話精神,進一步增強“四個意識”,圍繞中央巡視反饋指出的問題,特別是圈子文化、好人主義等問題,緊密聯絡班子和個人實際,認真開展批評與自我批評,做好表率,帶頭整改,努力營造積極向上、風清氣正的政治生態。區委副書記、區長呂毅主持會議並代表區政府黨組通報班子對照檢查情況並帶頭開展自我批評。區政府黨組班子成員出席會議。區政協副主席陳文慧列席會議。

按照市區委關於開展反對圈子文化和好人主義專項整治工作的部署要求,區政府黨組認真學習黨的十八屆六中全會、系列重要講話以及市委、區委有關會議精神,積極開展學習研討、基層調研、談心交心、徵求意見等各項活動,圍繞中央和市委巡視組巡視反饋指出的問題,自覺對標對錶,深入查擺在增強“四個意識”,遵守黨的政治紀律、政治規矩,“圈子文化”和“好人主義”方面存在的突出問題,深挖思想根源,明確整改思路,制定整改措施,確保專項整治取得實實在在效果。

呂毅對專題民主生活會給予充分肯定。會議效果好、會風實,進一步嚴肅了黨內政治生活,是一次高質量的民主生活會。與會人員,圍繞“四個意識”、圈子文化、好人主義等方面存在的問題,聯絡個人思想、工作、生活和作風實際,查擺問題很實在,分析原因很深刻,為下步工作明確了努力方向。班子成員之間開展了嚴肅認真的相互批評,既有紅臉出汗的緊張與嚴肅,又有加油鼓勁的寬鬆與和諧,充分體現了黨內生活健康向上的良好態勢,達到了“團結批評團結”的目的。

呂毅就紮實推進巡視整改工作,進一步加強政府系統黨的建設,提出要提高重視程度,堅決整治圈子文化、好人主義。要加大工作力度,紮實推進巡視整改工作。要堅持從嚴從實,切實扛起管黨治黨主體責任。要堅持“力度統一論”,推進改革發展各項事業再上新水平。努力營造風清氣正的政治生態和幹事創業的強大氣場。

與會區政府黨組成員依次發言作自我批評,其他同志逐一發言批評幫助。

四個檢查對照材料篇5

增強四個意識對照檢查材料

孫志軍

講政治是我們黨的一貫要求和特有優勢,在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下,堅持講政治、增強“四個意識”具有重要的理論意義和實踐意義。通過認真學習,我認為與黨中央保持高度一致,不是放在嘴上說說而已的,正如中央政治局會議所強調的,必須讓全黨全社會切實增強“四種意識”,並始終內化於心、外化於行。對照查擺問題提綱,緊密結合個人思想和工作實際,查擺問題如下:

一是每天忙於事務,系統學習的時間少;

二是深入基層解決問題少;三是對幹部職工批評的多,要求的多,關心的少;四是工作方法有時粗暴簡單,批評幹部不分場合,不考慮大家是否能接受;

五是幹部使用的多,談心交流的少。針對以上問題,特提出如下整改措施:

一、注重加強理論學習以解決思想和工作上存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落角點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用科學發展觀和十八大精神武裝自己頭腦,在學習理論聯絡實際、指導實踐上下功夫,學習理論的自覺性上有新的提高。充分利用業餘時間進行自學,在學習的系統性上下功夫。

二、自覺增強黨性修養在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公僕意識,自覺以“三嚴三實”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的標準,按照習近平總書記提出的要求,認真履行自己的職責,進一步樹立全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實做事。

三、不斷改進工作作風繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層幹部職工的呼聲,瞭解和掌握了他們的利益要求和願望,真實把握人民群眾的根本利益要求;增強工作透明度,多傾聽班子其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;定期與部門負責人談心,按照要求到幫扶村研究討論具體工作;迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全域性的能力。

四、推動全面工作開展進一步建立健全機關的理論學習制度,最大限度調動廣大黨員幹部的積極性主動性,發揮團隊協作精神,從實施績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實。

五、加強自律奉獻在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置於黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自勵,正確行使人民賦予的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公僕。

增強四個意識對照檢查材料

樑鐘鳴

開展“兩學一做”學習教育,是黨內思想政治建設的一項長期任務,堅定理想信念,增強“四個意識”,是我們黨對黨組織和黨員幹部最重要的紀律要求。通過再學黨章,重溫入黨誓詞,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養不夠。主要是系統的學習不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足於淺嘗輒止。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;勤儉節約的作風做的不夠,待人接物不夠謙虛。工作中,為群眾服務的公僕意識比較淡化,沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。

第二,業務鑽研不夠。工作不夠細緻,滿足於完成交辦的任務,遇到困難,不善於思考,不善於創新。對業務知識的學習鑽研不夠,缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。

第四,堅持學習不夠自覺

第三,開展批評與自我批評不夠。工作中與領導、同事交流的少,作為基層紀檢委員、黨支部書記,帶頭作用和監督職責發揮的不好,在工作中不能經常開展批評與自我批評。

通過深刻剖析,產生這些問題的主要原因是:

一是放鬆了政治理論學習,放鬆了自身黨性的鍛鍊。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

二是對宗旨意識理解不深,公僕意識淡薄。工作中僅僅滿足於做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。三是敬業精神不強,工作上滿足於一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創新,有時有畏難情緒。通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以後的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養鍛鍊

要時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心,做到“為民、務實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能衝得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位形象結合起來,努力增強集體榮譽感。

第二,要勤奮學習,努力提高服務中心工作的能力和水平

一是要加強政策理論學習,二是要加強業務學習。靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。第三,要具有嚴明的組織紀律性

堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑑別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第四,要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今後的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結願望出發,積極開展批評與自我批評,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結和統一。

增強四個意識對照檢查材料

齊瑞昌

通過支委組織認真學習,對照與支部黨員談心徵求到的意見,針對“增強‘四個意識’嚴守政治紀律政治規矩”要求,對存在的問題對照檢查,深刻認識到增強“四個意識”是“兩學一做”的根本要求,認真查擺突出問題,深刻剖析問題產生原因,明確努力方向和改進措施。

一、存在的問題(一)存在大局意識把握不夠準確的情況區域性服從全域性,從全域性的角度去對待和處理區域性問題的意識不夠堅決。各部門間、各黨員間存在以部門問題為重,個人崗位問題為重的現象與言行,沒有把握好“心懷全域性,以全域性為重,同時要兼顧各個區域性”的要求。

(二)存在沒有發揮黨員的先鋒模範作用的情況每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的,抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷髮展。在工作中,核心問題的處理黨員作用突出不夠,沒有用黨員的身份形成促進各項工作發展的內在動力,沒有突出核心意識的要求。

(三)存在沒有向高標準看齊的情況在工作中表現有標準不明,標準不高的情況,工作業績上沒有形成相互看齊,相互比較的的氛圍。整體相互協調的自覺性提高不夠突出,強化看齊意識有待加強。

二、產生問題的思想根源(一)不重視政治理論學習

支部及黨小組“三會一課”組織不到位,黨員的自學不到位,理解不透徹,工作中放低了要求。

(二)主觀能動性不夠工作上更多的在執行上級的要求,不努力去發現與探索核心問題所在,沒有形成促進各項工作不斷髮展內在動力.三、改進的措施(一)進一步加強學習,增加思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任,切實加強理論學習,完善個人自學和集體學習相結合的制度,提前精心設計主題,結合支部中心任務和重點工作確定學習內容。支部將督促黨員做好自學筆記的基礎上,充分利用微信等形式,及時更新與豐富微課堂內容,第一時間推送至支部各黨員。堅持學用結合、學以致用,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效

(二)進一步加強支部建設

將進一步調整支部黨小組設定,充分發揮黨小組的作用,以小組的方式多開展各種形式的黨員學習、活動,加強支部黨員群眾之間的交流,加強支部活力。堅持民主集中制,提高支部科學決策、民主決策的水平。注重增進支部黨員的團結,黨員之間坦誠相見,平等相待,友好相處,相互信任,相互支援,相互補充。

(三)認真組織開展“兩帶頭”活動黨員“帶頭無違章、帶頭制止違章”是亮出黨員身份,強化黨員的四個意識,引導黨員做四講四有的合格黨員的特色活動,支部認真策劃,按照活動安排認真推進,第一步將以安全生產責任區的設定與評比,樹立支部內的標杆與先進,切實促進中心工作。

(四)進一步解放思想,務實創新,增加工作實效,提高執行力。堅持解放思想,實事求是,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,提高支部黨員和群眾的認識,多從自身找問題,少強調客觀原因,增加規章制度和工作任務的執行,以“價值思維、效益導向”為原則,做好每項工作。“四個意識”專題民主生活會報告

為高質量開好本次專題民主生活會,局黨組聚焦主題深化認識,認真貫徹黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內規章的要求,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是聚焦遵守政治紀律政治規矩的“五個必須”要求,緊緊圍繞巡視整改和“兩學一做”學習教育,聯絡領導班子和個人實際深入查擺問題,深刻剖析違反政治紀律政治規矩的案件,對照檢查思想認識,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強向以習近平同志為核心的黨中央看齊的思想自覺和行動自覺;採取主持召開座談會、個別談話等形式,廣泛徵求黨組織、黨員群眾、黨代會代表、分管領域基層員工等方面的意見;普遍開展談心,黨組書記帶頭與其他黨組成員逐一談心,黨組成員之間相互主動約談深入交心談心,黨組成員分別與分管部門、單位負責同志談心談話;認真撰寫對照檢查材料,並召開黨組會集體研究討論,黨組成員深入查擺分析問題,動手撰寫材料提交稽核。

在專題民主生活會上,黨組全體成員圍繞“增強‘四個意識’嚴守政治紀律政治規矩”這一主題,對自身及工作中存在的需進一步改進的問題進行認真梳理,並針對突出問題和薄弱環節提出了整改措施。

孫志軍代表黨組作對照檢查,並帶頭進行了個人對照檢查,開展自我批評,深入查擺自身問題,虛心接受其他黨組成員的批評幫助。隨後,6 位黨組成員深入開展批評和自我批評。孫志軍對這次專題民主生活會進行了總結,提出要嚴格按照要求,鞏固好這次民主生活會的成果:一是要強化“四個意識”,在思想上政治上行動上保持高度自覺。黨組堅決在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,嚴明政治紀律、嚴守政治規矩,不折不扣地執行中央決策部署,堅決把政治紀律和政治規矩挺在前面,深入學習習近平總書記系列重要講話精神特別是遵守政治紀律政治規矩的“五個必須”要求,鍛造過硬的思想定力、戰略定力、道德定力。堅決以更高標準、更嚴要求突出黨組成員“關鍵少數”的示範引領作用,在遵守紀律和規矩上嚴要求,對不守紀律、不講規矩的錯誤言行“零容忍”,時刻做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

二是要堅持問題導向,以“ 釘釘子” 的精神抓好整改落實。黨組將結合此次專題民主生活會開展批評的情況,對查擺出來的問題進行再梳理,確保整改到位,抓出實效。對黨員群眾反映強烈的突出問題,集中力量開展專項治理。主動接受幹部群眾監督,做到整改過程和整改結果可檢查、可監督。班子成員要切實履行黨建責任,按照有什麼問題就解決什麼問題、什麼問題突出就重點解決什麼問題的原則,及時將思想認識轉化為實際行動,穩步有序加以改進。要著力抓好建章立制,將整改措施和成果制度化,形成長效機制四個意識對照檢查材料及整改措施事蹟材料。三是要牢記使命擔當,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好黨的建設各項工作。黨組始終堅持把黨的建設放在重要戰略位置來抓。“兩學一做”學習教育開展以來,黨組高度重視、及時部署、狠抓落實,切實把學習教育作為加強黨建工作的一個重要契機和龍頭任務認真籌劃。

增強四個意識對照檢查材料

劉傑英

開展“四個意識”主題教育以來,我對照黨章,對照廉政準則,從上到下深挖細照,找到了自己在黨性方面存在的問題。

一、存在問題1.下基層調研少,解剖麻雀更少。近年來下去調研的時間明顯少了,帶著問題調研更少,遠沒有做到像周恩來總理、焦裕祿同志那樣住上幾天蹲點調研,把情況吃準搞透。有時調研還走馬觀花、蜻蜓點水,對基層情況摸不準、吃不透,不能真正發現問題,找不準問題癥結,更找不到解決問題的辦法。2.事業心、責任感淡化,擔當精神不足。工作以來,我也自豪於為群眾辦了實事好事,但是,面對新形勢和麵臨的種種困難、問題,工作激情和鬥志逐漸冷卻了、退縮了。擺困難多、講客觀多。面對困難和問題,缺少了幾分對事業的執著和責任擔當,滿足於“差不多、過得去”,不求有功、但求無過。3、班子開會研究業務工作多,專門研究黨建的議題少。根據縣紀委黨風廉政建設責任制的要求,年初把目標層層分解,層層落實,責任到人,年底總結。但對黨要管黨的認識沒有提到應有高度,沒有專門開過黨支部會議,都是以黨政聯席會議代替黨支部會,有抓好業務工作就是履行黨建工作的思想,對業務工作投入精力多,抓黨建投入精力少。二、原因分析1.理想信念淡漠了。我在農村長大,學校畢業後,曾在教育局、縣紀委、監察局工作。隨著黨內和社會上的不正之風、消極腐敗現象的蔓延,對黨的前途和社會主義的命運產生憂慮,弱化了作為一名黨員領導幹部對黨的事業奮鬥終生的責任。反思自己為什麼在人生價值取向上受到社會上這些實用主義、利己思潮的影響,根本原因就是理想信念沒有在心中牢牢生根。2.宗旨意識減弱了。自己出身農家,下鄉時看到他們的狀況,心中也常常感到難受。但往往是回到縣城,就忘得也差不多了。根本原因就在於全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢,甚至停留在口頭上,而沒有內化於靈魂深處,沒有從根本上解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。3.黨性修養放鬆了。多年的學習和實踐讓我深深認識到,加強黨性鍛鍊,是每一位黨員領導幹部的立身之本,是一生的必修課,任何時候都不能停步,一刻都不能放鬆。但是隨著年齡的增長、工作經驗的豐富,潛意識裡有“吃老本”的思想,不由自主地放鬆了政治理論學習,自認為憑著已有的知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,從而自覺不自覺地放鬆了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善,放鬆了黨性鍛鍊和世界觀的改造,把工作當成了硬任務、把學習當成了軟任務。

4.自律標準降低了。過去總覺得,自己整體上做得還不錯,滿足於比上不足、比下有餘。但是以“三嚴三實”為準則,以焦裕祿為鏡子,再次量一量、照一照,自己在修身律己、務實為民、幹事創業、做人處事等方面還有不小的差距。正是這種不嚴不實,為自身“問題”的潛伏、產生和發展提供了溫床和空間。三、努力方向及整改措施1.進一步加強理論學習,打牢整改的思想基礎。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,把學習貫徹活動始終,每週一、五下午為全體幹部職工集中學習時間,每天自己堅持讀書、看報2小時以上,對其中好的理論文章認真學習並及時歸攏整理後反覆學。學深悟透紅旗渠精神、焦裕祿精神的深刻內涵和精神實質,堅定理想信念,牢固樹立憂黨興黨意識、從嚴治黨“從我做起”意識,增強整改問題的思想自覺和行動自覺。2.進一步強化問題意識,以堅定的態度搞好整改。針對個人查擺出的問題,建立臺賬、制定計劃,逐一整改。從改進調查研究、強化跟蹤問效入手,狠抓工作落實,大力弘揚求真務實精神和實幹作風。3.進一步強化親民為民情懷,保持良好精神狀態。一是強化責任意識,履職盡責、敢於擔當,把職位當職責,把職業當事業。二是轉變工作理念,進一步拓寬視野,實際求是,向群眾負責,講實話、出實招、辦實事、求實效。三是改進工作方式方法。堅持抓當前與管長遠相結合,堅持工作上臺階與群眾得實惠相結合,注重超前謀劃,著眼機制創新,增強工作主動性、預見性,提高工作成效。增強四個意識對照檢查材料

崔保恆

一、存在的問題和不足 (一)政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鑽研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜誌,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統,在學習上需要進一步加強;二是理論聯絡實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。(二)創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規蹈矩,只安於表面,以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。(三)工作作風不夠紮實。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不深入、不紮實。有些工作浮於表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧後、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,缺 乏開拓創新意識。在思維方式上,有時習慣於憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。二、產生問題的原因分析 (一)平時疏於學習。總認為,只要能把本職工作幹好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對於自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對於學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。(二)思維侷限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。三、整改措施和努力方向。針對自己在工作中存在的問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,紮實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:(一)加強理論學習,提高政治素質。今後我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論,還要及時學習領會黨的檔案精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,幹一行愛一行專一行,虛心好學,深入鑽研。要勇於開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。增強四個意識對照檢查材料

武戲龍

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結、查詢原因、明確整改、提高素質的目的。

一、在黨性方面存在的一些問題通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關於黨員的八條義務和關於黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現在以下幾個方面:第一,加強黨性修養不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛鍊,是每一個共產黨員人生的永恆主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養不夠,是最大的不足。第二,全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。工作中,時刻為學生服務、為同事服務的公僕意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深,謹記不牢。第三,業務鑽研不夠。工作不夠細緻,滿足於完成交辦的任務,遇到困難,不善於思考,不善於創新。對業務知識的學習鑽研不夠,缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識可以完成教學任務,缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神,對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。第四,開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經常開展批評與自我批評。

二、產生這些問題的主要原因通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放鬆了政治理論學習,放鬆了自身黨性的鍛鍊。平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。2、是對宗旨意識理解不深,公僕意識淡薄。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足於做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在於,全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公僕的意識淡薄,關心整體不夠。3、是敬業精神不強,滿足於完成工作。日常工作中,滿足於一般性地教學任務。工作上滿足於一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。4、是對組織紀律的重要性認識不足。紀律是執行路線的保證。由於對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。5、是對批評與自我批評思想認識不到位。經常開展批評與自我批評,是共產黨員錘鍊堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結。三、下一步的努力方向通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以後的工作、學習當中,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

加強黨性修養鍛鍊

黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛鍊。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心,做到“為民、務實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能衝得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。第二,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中,我要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調查研究,深入實際、深入學生,瞭解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。第三,要勤奮學習,努力提高服務中心工作的能力和水平。

當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀,培養想象力和創造力。

四個檢查對照材料篇6

連日來,雲南全省質監繫統相繼召開會議,傳達學習十八屆六中全會精神,交流認識體會,掀起了學習貫徹全會精神的新高潮。

昆明市質監局要求切實把思想和行動統一到全會精神上來。要分層次組織好學習,認真抓好廣大黨員幹部的學習;要分階段開展宣傳,營造濃厚學習宣傳氛圍。雲南省質檢院組織黨員幹部認真學習《公報》,學習人民日報社論,領會全會精神,暢談學習體會,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。保山市質監局傳達了《公報》的主要內容,逐一解讀了全面從嚴治黨、領導核心、黨內監督、民主集中制以及選人用人等12個關鍵詞。曲靖市質監局要求全體幹部進一步學習好、貫徹落實好全會精神,進一步增強“四個意識”,更加自覺地把中央、省、市關於加強質量工作的決策部署落到實處,以實際行動踐行好《準則》和《條例》。

雲南省建材院通過創新學習方式,組織學習《十八屆六中全會應知應會20題》,帶領全體黨員學習《公報》和相關的評論文章。紅河州質監局要求全體幹部職工一是要做好消化文章,二是要做好結合文章,三是要做好落實文章。把學習貫徹全會精神轉化為做好各項工作的強大動力。雲南省纖檢局要求全體黨員及非黨幹部職工要認真領會、深入學習,把思想和行動統一到全會精神上來,並結合學習全會精神、紀念紅軍長征勝利80週年講話精神上了一堂生動的專題黨課。

雲南省計量院通過學習全會精神,結合“兩學一做”學習教育和年終工作,推動全面從嚴治黨走向嚴緊硬,不斷開創計量工作新局面。大理州質監局採取各種形式認真傳達學習,進一步增強“四個意識”,並在實際工作中加以運用和實踐,牢固樹立“一盤棋”思想,用優異的成績迎接大理州建州60週年。普洱市質監局把學習全會精神與貫徹落實市委、市政府和省質監局決策部署相結合,與“兩學一做”學習教育相結合,與質監業務相結合,打響“天賜普洱·世界茶源”城市品牌。

保山檢測中心將全會精神聯絡實際,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰鬥性,紮實推進落實全面從嚴治黨的各項措施,建設一支過硬的檢驗檢測隊伍。西雙版納州質監局各黨支部及黨組採取多種形式自學,突出“關鍵少數”的表率作用,全面從嚴治黨,著力提升推動跨越發展的能力水平。

標籤:對照 四個 材料