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主題教育黨員檢視剖析材料6篇

小夥伴們在撰寫剖析材料的過程中,肯定要凸顯用詞恰當,隨著環境的變遷,人們使用到剖析材料的次數越來越廣泛了。本站小編今天就為您帶來了主題教育黨員檢視剖析材料6篇,相信一定會對你有所幫助。

主題教育黨員檢視剖析材料6篇


主題教育黨員檢視剖析材料1


按照黨史學習教育專題組織生活會的要求,緊密結合個人思想和工作實際,深刻查擺了自身存在的問題,認真對照黨章黨規黨紀,對照初心使命,進行深刻查擺反思,剖析問題根源,找準原因癥結,明確今後努力方向剖析了產生問題的原因,提出了切實可行的整改措施,現將有關情況進行彙報。

一、開展學習情況

(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話的心得體會

7月1日上午,中國共產黨成立100週年,決算中心全體同志共同觀看了電視直播,深刻領會到學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,時刻以黨章黨規為根本遵循。中國共產黨領導中國人民走過的百年曆程,是光榮輝煌的一百年,是艱苦卓絕的一百年,是奠基立業的一百年,也是開闢未來的一百年。在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。我們要深刻認識組織開展黨史學習教育的重大意義。一是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。二是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。三是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。四是貫徹落實上級黨委要求,引領各項工作高質量發展的必然要求。永葆堅定信念、奮鬥精神、為民情懷、擔當本色,胸懷千秋偉業,恰是百年風華。在新的偉大征程上,我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,乘勢而上,開拓奮進,持續推進新時代住建事業高質量發展,為實現第二個百年奮鬥目標、實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥。

(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟收穫

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢固堅持“四個自信”,始終保持政治上的高度清醒,進一步堅定理想信念,自覺強化“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識。自覺做到嚴守政治紀律和政治規矩,堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷學習改造主觀世界,克服消極腐敗現象,緊跟時代步伐,更好地服務社會、服務人民、服務國家,為民族復興的中國夢早日實現貢獻自己的力量;通過聽專題報告、參加黨性鍛鍊,黨員們的世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步牢固,密切聯絡群眾、堅持執政為民的理念進一步提高,對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求更加熟悉,進一步增強了對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同;通過學習和深入基層部門徵求意見,宗旨意識得到了明顯提高,端正了“從群眾中來,到群眾中去”的實踐觀點,理解了認識-實踐-再認識-再實踐不斷迴圈提高的認識與實踐規律。

通過一年來認真整改落實,解決了一些問題,但仍與領導和群眾的要求還有一定的距離,還有待於繼續改進,在本次組織活會上,本人將虛心接受群眾批評,針對新情況,新問題,深入分析,將繼續完善整改落實各項舉措,堅持以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的事業。

二、存在問題

通過對照檢查,發現本本人在思想、工作、學習上,特別是在”四風“方面還存在著不少缺點和不足,需要今後加以認真的克服和改進。

(一)政治學習和政治素養需進一步提高。沒有進行學習的統籌規劃和合理安排。對理論學習重視程度不夠,對理論武裝頭腦的積極性、主動性、緊迫性認識不足。存在學習實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,持續性不足,一般通讀多,重點精讀少。平時也經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但沒有真正入腦入心,缺乏深度思考和系統總結。缺乏政治敏感性和敏銳性,自以為是業務幹部,搞好工作就可以了,對黨和國家的前途命運思考較少。中央“八項規定”出臺之前,對身邊的“四風”現象“睜一隻眼閉一隻眼”。

(二)繼承發揚黨的優良傳統不夠。一是對理論聯絡實際把握不準。對實踐論的重要性認識不足,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析、解決問題的能力不強,缺少用理論指導實際工作和把工作中遇到的實際問題上升到理論上去分析認識的自覺性。二是批評與自我批評開展不持續。由於顧及面子,擔心影響團結,所以私下溝通交流多,會上公開批評少;自我批評多,批評別人少;即便是批評也是和風細雨,缺乏深度和力度。三是密切聯絡群眾不深入。主觀上感覺群眾關心的都是棘手問題,對群眾心聲傾聽不夠,對百姓疾苦了解不深,對職工意願把握不準,對待基層同志有急躁情緒。

(三)工作作風和工作方法需進一步完善。一是工作深度不夠。缺乏開拓意識,缺少創新的思路和辦法,習慣於用傳統的、熟知的辦法分析處理問題,開拓創新少,墨守成規多。對事業的責任感、使命感還不夠強烈。工作處於被動狀態,缺乏勇爭一流、搶爭第一的信心和行動。二是工作作風還不夠紮實。雖然經常深入企業開展檢查活動,但真正與人民群眾打成一片的機會並不多。個別談話主要傾向於領導,忽視了職工意見;現場察看也存在走馬觀花現象,沒有深入瞭解企業實際情況。對群眾所想所盼所需所急瞭解的不夠,對企業基層的情況掌握的不準。

三、存在問題的原因剖析

一是缺乏黨性鍛鍊。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求,放鬆了對主觀世界改造,對新時期的路線、方針、政策理解不深,對當前轉型時期所出現的新矛盾缺乏深度思考;二是存在懈怠危險。隨著工作慣性,出現了工作惰性,黨組織價值目標定位模糊,黨員們工作中缺少持續的動力來源,實現組織使命與目標的行為動機趨於弱化,安於現狀,滿足成績,缺少不怕困難的奮鬥精神,不怕犧牲的奉獻精神。三是對改造世界觀的持續性認識不足。隨著工作條件的不斷改善,沒有經常性地開展自我淨化、自我批評、自我剖析,沒有常態化地以共產黨員的高標準、嚴要求對照自己,對黨的優良傳統繼承和發揚不夠好,解放思想力度不大。四是群眾路線落實不夠。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,工作作風不夠紮實,走基層、接地氣、通下情、聽民意不夠深入,沒有建立與群眾溝通聯絡的渠道。

四、今後努力的方向

(一)堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識

加強黨性修養,堅定理想信念。認真學習政治理論和黨的路線方針政策。在學習和實踐中,加強黨性鍛鍊。自覺地用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用科學發展觀和群眾路線武裝頭腦,堅定共產主義的遠大理想和社會主義信念,認真改造主觀世界,提高思想境界和道德修養。根據本黨支部的實際情況,加強“三會一課”學習,每週一次政治學習、每月一次黨支部活動、每年一次民主生活會。有針對性地開展理論研究,拓寬知識面,進一步提高政治素質、駕馭市場經濟、應對複雜局面、依法執政和總攬全域性的能力。在具體工作中,集體利益永遠服從於黨和人民的利益,堅決克服自足自滿情緒,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。堅持講實話,察實情,出實招,辦實事,創實績,求實效,以腳踏實地的工作、苦幹實幹的作風、實實在在的業績踐行黨的群眾路線。

(二)樹立刻苦學習精神,努力改造主觀世界

政治上的堅定來自於理論上的清醒。只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。習近平同志指出“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”因此,我們要切實地把理論學習作為自己的第一需要。發揚理論聯絡實際的馬克思主義學風,帶著問題學,帶著誠意學,拜人民為師,做到幹中學、學中幹,學以致用、用以促學、學用相長,爭當學習型團隊。要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,以改革開放和現代化建設的實際需要為中心,著眼於馬克思主義的運用,著眼於對實際問題的理性思考,著眼於新的實踐與發展,著眼於理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,提高改造客觀世界的本領。

(三)繼承艱苦奮鬥精神,為黨的事業奉獻終生

要牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,做無愧於黨,無愧於人民的共產黨員;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;樹立正確的價值觀,吃苦耐勞,不畏艱險,樂於奉獻,始終保持一股勇氣,一股銳氣,一股正氣,不屈不撓,勇往直前;樹立正確的權力觀,克己奉公,不以權謀私,不徇公肥私,堅決同腐敗現象作鬥爭;樹立正確的群眾觀,深入實際,聯絡群眾,傾聽群眾意見,同群眾建立起水乳交融的關係;樹立正確的人生觀,要守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,堂堂正正做人、乾乾淨淨做事、清清白白做官。


主題教育黨員檢視剖析材料2


按照統一部署,牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,認真從“理論學習、思想政治、幹事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面深入查擺問題、剖析根源,並制定整改措施。現將對照檢查情況彙報如下:

一、存在問題和具體表現

(一)在理論學習方面

堅持把學習宣傳貫徹主題教育作為當前和今後一個時期的首要政治任務,加強理論學習,弘揚正能量、唱響主旋律。但對照理論學習有收穫的要求,還存在一些不足。一是在“學懂”上還有差距。………………理論指導實踐還有一定差距。

(二)在思想政治方面

始終堅持以////為指導,。二是貫徹執行不夠堅決。是執行民主集中制不夠規範。對民主與集中的統一性、整體性認識不到位,講求民主不“實”,研究討論案件問題事先溝通少,有時領導先發表意見定調子,對分外工作不善於提出見解,多數是“沒意見”。

(三)在幹事創業方面

能夠以強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮鬥姿態和越是艱險越向前的鬥爭精神,以釘釘子精神抓工作落實,推動自治區經濟社會發展更高質量發展。但認真對照查擺,還存在一些不足。一是擔當意識不強。

三是思想解放不夠。思維不夠開闊,認識問題,解決問題,往往用傳統做法和直線思維,對全區各項工作拓展不力,成效不明顯。

(四)在為民服務方面

三是服務群眾不夠細緻。對群眾反映強烈的一些熱點難點問題特別是網路輿情迴應不夠及時,效果不夠理想,沒有達到群眾的要求和期盼。

(五)在清正廉潔方面

始終保持為民務實清廉的政治本色,三是艱苦奮鬥精神有所減退。有時認為現在條件比以前好了,生活水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮鬥、勤儉節約意識弱化了,受人情交往觀念影響,有時參加朋友、同學間的一些聚會。

二、產生問題的原因分析

剖析問題產生的根源,主要是:

(一)理想信念紮根不夠。

(二)黨性修養錘鍊不夠。

(三)密切聯絡群眾不夠。官本位思想有所滋生,與基層群眾的密切聯絡有所弱化,為人民服務的宗旨意識有所淡化,下基層調研聽彙報的多,直接聯絡群眾的少,服務群眾的意識和主動性有所下降。

(四)幹事創業擔當不夠。

(五)紀律之弦繃緊不夠。執行廉潔自律規定缺乏高標準,有時還存在慣性思維,思想上認為只要把工作做好就可以,忽略了有關紀律要求,特別是對一些未納入明文規定的紀律規矩,既沒有精準把握,也沒有印刻於心,造成對一些歪風陋習缺乏應有的“免疫力”,容易引發破規逾矩行為。

三、下步努力方向和整改措施

針對上述查擺出來的問題,我將將聚焦問題,結合實際,認真制定和落實整改措施,做到立行立改,邊查邊改,以此達到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。

一是進一步堅定理想信念。堅持把學習貫徹貫穿全部工作始終,把學習執行黨章作為一門經常性課程常抓不懈,堅持讀原著、學原文、悟原理,以上率下,真學真用,既要全面系統,又要突出重點,學思踐悟,知行合一,融入到指導和推進工作中,持之以恆補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本,真正達到學懂、弄通、做實的要求。

二是進一步錘鍊黨性修養。

三是進一步強化擔當意識。堅持把擔當作為一種責任和使命,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創幹事創業新局面。勇於開拓創新,不迴避矛盾困難,對於發展中遇到的難題,積極應對,迎難而上,集中力量攻堅。自覺把工作放在發展大局中去思考去謀劃,壓實責任,加強指導,強化督查,推動各項工作落地生根。

四是進一步踐行群眾路線。

五是進一步保持清正廉潔。嚴格落實中央八項規定精神要求,堅持講操守、重品行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。嚴格執行中央八項規定和實施細則精神,牢固樹立紀律和規矩意識,遵從紀律和規矩,不違紀,不越規。要嚴於律己、廉潔奉公,嚴格執行《廉政準則條例》和《黨內監督條例》,自覺接受群眾監督,樹立清正廉潔的好形象。


主題教育黨員檢視剖析材料3


按照《XX市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規定,對照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,本人圍繞“理論學習、思想政治、幹事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,明確了整改措施和努力方向。現將對照檢查情景報告如下:

一、存在的問題和不足

(一)理論學習方面。主動學習少,被動理解多;筆記抄的不少,聯絡實際不夠,還停留在“一張報紙、一杯茶,圍在一齊聽報告”的傳統模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙,學習資料範圍較窄,學習資料沒有研究到政治理論學習的系統性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,從而使得學習的效果不夢想。缺乏“深”度度。平時只注重學習資料、學習任務的完成,忽視了學習方法、學習效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結合到實踐,落實到行動,致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度度。覺得只要能把本職工作幹好,其他學習都無關緊要,從而對時事政治學習不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。缺乏“高”度度。對意識形態領域的複雜鬥爭認識不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑑別本事不強,不善於從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度度。平時抓業務工作抓得緊,抓黨務工作抓得鬆,存在時緊時鬆“三個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-3-分鐘”熱度,沒有充分認識到學習也是一項制度,還沒有把學習當作一條鐵紀來抓,導致學習的強度不夠。比如,雖然參加了上級組織的學習,也制定了學習計劃,但落實的不好,有幾次都是上級要檢查了,才發現黨

員組織生活紀實手冊還沒有完成,心得體會還少幾篇,理論筆記字數還不夠,導致手忙腳亂,補筆記、補心得,忙成一鍋粥。

(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,但對標反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時參加團體學習,理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。異常是對一些新理論、新戰略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學習不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上,緊緊滿足於學習了、理解了,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經驗、老辦法幹工作的情景,運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。。自我所處的單位和科室屬於綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不願幹、幹不了的工作經常“移交”過來,經常會接到一些“超出本事”“超出職責”“超出職權”的工作,經年累月,疲憊不堪。於是有時就有了一些怨言、怨意,覺著為什麼別人能夠與家人享受親情,而自我卻要加班熬夜,有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事蹟,才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進一步堅定夢想信念。

(三)幹事創業方面。一是不願擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀於林,風必摧之”,擔任新職務後,雖然心中幹事創業這股勁沒有鬆,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自我帶來不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗,引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。應對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理,擔當作為的主動性和進取性不足,害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質疑和低估自我的本事,還不如四平八穩、按部就班,這樣別人也摸不著自我的深淺,有了“寧可不幹、也要不犯”的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣。

(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去,有時下級和職工群眾彙報工作、反應情景時,不是耐心細緻聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說,有不一樣意見不敢反應,幹群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。。在工作遇到異常棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找準問題內在關係,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學性,讓執行者左右為難不說,嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務,不差分毫的貫徹領導的意圖,領導一句話語、一個眼神自我就明白該幹什麼、該怎樣幹、怎樣能幹好,可是,有時對於職工和群眾反映的情景卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來”,有時甚至不顧大多數群眾的利益,去滿足對領導的高度負責。

(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個“清水衙門”,沒有獨立的財權、事權,也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看,還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神,堅持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴格要求自我的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙於老同志老感情關係,參加一些吃請活動。二是節儉意識不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機會和列印紙打交道,有時一份檔案本來正反面出就能夠,但有時嫌麻煩就單面列印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節儉行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮鬥衰退。。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中,總期望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點,期望食堂飯菜好一些,看見別人買了輛新車,自我也想換一下;看見同事背了個名牌包,自我也想著攢點錢換個新包但由於工資所限,有時還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂主義的具體表現。

二、問題產生原因及分析

經過認真查擺分析,產生問題的根源主要有以下幾個方面:

一是理論學習放鬆。。只把學習當成一項任務,沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,自認為自我工作經驗豐富,明白具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習,但對深層次問題研究還不夠,用理論指導實踐的工作本事有待加強,抓思想政治學習的力度不夠,學習掌握的資料只能“撐撐門面”。

二是黨性修養放鬆。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員幹部的要求,我認真反思自身工作這麼多年來做人、做事的行為準則,雖然自我能夠堅持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅定立場,在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗,可是隨著時間的推移,習慣於以工作代替黨性鍛鍊,實際上自我的黨性還遠遠未達標,導致自身“抵抗力”有所下降,對自我的要求不嚴、標準不高,自身黨性修養有所放鬆。

三是夢想信念弱化。。隨著工作性質和崗位的變化,大多時間在辦公室“昏天黑地”,與群眾直接接觸的機會越來越少,與群眾的距離逐漸拉大,對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位,比較黨章規定和黨員標準,自我還是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放鬆,存在“只要自我做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就能夠”的錯誤認識,導致自我的行為沒有到達標準要求,對群眾反映強烈問題沒有做到立刻辦理。

三、今後的努力方向和整改措施

對以上問題,我將認真對待,一項一項抓好整改落實,主要從以下方面入手。

一是做強化理論學習的表率。。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養成科學的思維方式,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的本事,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發展。

二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關係和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節,始終堅持清醒的政治頭腦,始終堅持政治上的敏銳性,個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅持端正的政治態度,始終堅持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對完美生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標”的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一訊號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪,多瞭解第一手情景,掌握最基層資訊,多向群眾學習,深入實際瞭解群眾的困難和疾苦,經過解決實際問題來親近群眾、聯絡群眾、服務群眾,持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作,切實維護黨在群眾中的形象。

四是做廉潔自律的表率。。嚴格落實中央八項規定,堅決反對“四風”異常是形式主義、官僚主義的新表現,主動報告個人有關事項,管住自我、把住小節,在任何時候、任何情景下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內化於心、外化於行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到“忠誠乾淨擔當”,永葆共產黨員清正廉潔本色。


主題教育黨員檢視剖析材料4



根據XXX領導班子“不忘初心、牢記使命”主題教育專題生活會總體工作部署,在省委第XX巡迴指導組的具體指導下,本人聚焦不忘初心、牢記使命主題,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於“不忘初心、牢記使命”重要論述,深入開展調研和談心活動,廣泛聽取有關方面的意見提議,結合學習心得,按照習近平總書記關於“四個對照”“四個找一找”的要求,盤點收穫、查詢問題,剖析原因、落實整改。現將有關情景彙報如下:

一、存在問題

(一)增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。存在以下問題:一是理論學習不夠。集中學習、會議學習多,主動自學少,在系統把握學、拓展延伸學、聯絡實際學上下功夫還不夠,思考得不深不透,存在著知行不一、學用脫節的現象。異常是在系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想方面,在自覺運用新理論指導實踐、增強理論自信方面存在差距。二是政治紀律理解不深。把恪守黨的政治紀律主要理解為是在重大政治活動中與黨中央堅持高度一致,在思想上堅信共產主義,未能從關乎黨的生死存亡的高度看待工作作風等方面的問題。對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠,存在自我要求嚴格,但監督管理意識薄弱、督查引導力度不足等問題。三是決策部署理解不夠。與本職工作比較緊密的學習理解較好,其他的則侷限於瞭解和一般性掌握,導致有時對決策部署和決議決定理解不夠,沒有完全執行到位,或執行標準不夠。

(二)群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。存在以下問題:一是宗旨意識有所弱化。深入基層、深入群眾較少,為人民服務的宗旨意識有所淡化。工作中佈置多,親自檢查少,有時有急躁情緒,處理問題剛性多、韌性少。二是對分管單位的建設和發展投入的精力還不夠,一些分管單位還比較困難。三是關心幹部職工不夠。日常注重工作較多,對幹部職工的文化和生活關注不多,對年輕幹部的成長關心不夠,對分管單位幹部瞭解有待增強。尤其是組織開展機關的文體活動不多,機關幹部職工文化生活不夠豐富。

(三)知敬畏、存戒懼、守底線方面。“……。

(四)思想覺悟、本事素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。存在以下問題:一是……。

二、原因分析

(一)思想方面。政治理論學習的自覺性、主動性不夠,存在重業務、輕理論的苗頭,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,學習的全面性、系統性有待進一步加強。加強黨性修養和黨性鍛鍊重視不夠,自身世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造不夠深入,自我要求有所放鬆,必須程度上導致擔當意識、開拓意識、自律意識、全域性意識不足。宗旨意識有所淡化,在辦公室應對和處理日常業務工作多,深入基層調研學習少,與人民群眾的距離有所拉遠,對基層情景和幹部群眾呼聲需求缺乏深入瞭解和切身感受。

(二)政治方面。對增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”要求的理解和貫徹仍然有必須差距。片面地認為管好自我、管好身邊人身邊事就行了,對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識仍然不夠深刻,黨內監督作用沒有充分發揮。政治敏銳性和洞察力仍然不強,在脫貧攻堅等問題上存在政治站位不高、政治自覺不夠的情景。政治鬥爭意識不強,異常是在抵制錯誤言行言論方面力度仍然不夠。

(三)作風方面。……。

(四)本事方面。……。

(五)廉政方面。……。

三、整改方向和措施

1.“學”字為先,堅持嚴以修身守初心。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和習近平系列重要講話異常是視察XX時的重要講話精神,研讀《習近平談治國理政》等書目和新《黨章》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規,貫徹落實省委XX會議精神,持之以恆地開展理論學習,不斷夯實思想基礎,凝聚思想共識,不斷提高自我的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自我的政治素質、業務本事和道德水平。異常是在學深弄懂、學用結合上下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。同時,堅定不移地貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴守政治紀律和政治規矩,牢固樹立“四種意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央的權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央堅持高度的一致。堅決執行中央和省委省政府的重大決策部署,確保各項大政方針得到不折不扣的貫徹落實。

2.“民”字為本,堅持為民服務作表率。始終踐行全心全意為人民服務宗旨,堅持黨同人民群眾的血肉聯絡,牢固樹立以人民為中心的發展思想,不斷把為人民造福事業推向前進。聚焦行業扶貧、定點精準幫扶;全力以赴打好脫貧攻堅這場硬仗。關注幹部職工的文化和生活,關心年輕幹部的成長,加大對分管單位的支援力度,著力解決一批涉及民生歷史性遺留問題,不斷增強基層群眾獲得感幸福感安全感。同時,不斷改善學風,以真學篤信、矢志追隨的學風抓學習,真正學出信仰、學出初心、學出使命。強化調研,開展深入細緻的調查研究,切實把存在的矛盾和問題搞清搞透。改善作風。牢固樹立服務意識,始終牢記共產黨員為人民服務的宗旨,提高主動服務意識,凡事做到公開、公正、公平,自覺主動地供給優質、高效、便捷的服務,樹立部門親和的良好形象。

3.“法”字為尺,堅持尊法守法秉公心。……。

4.“幹”字為重,堅持勤勉履職擔使命。……。

5.“實”字為要,堅持務實進取創佳績。……。

6.“廉”字為榮,堅持廉以正己葆本色。……。

四、八個方面問題說明

(一)上級黨組織在巡視巡察、幹部考察、工作考核中所反饋的問題和所指出的意見。

本次“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中,共收到上級反饋兩條問題:一是開拓創新意識有待進一步加強。二是謀劃工作本事有待進一步提高。下一步將針對性的制定和落實整改措施,力爭早日整改到位。

同時,X領導班子2018年度生活會共徵集和查擺X個方面共XX個問題。其中,思想政治方面,存在學習思考不夠深入、對黨的政治紀律要求理解不夠深、對中央決策部署和上級黨委決議決定理解不夠深入的問題;精神狀態方面,存在開拓進取不足、主動創新有待加強、工作標準還有待提高的問題;工作作風方面,存在調查研究不夠深入、理論聯絡實際不夠緊密、存在急躁心態、對黨風廉政建設的重要性和重要意義認識不夠、服務幹部職工力度有待增強的問題。針對以上問題,均針對性的制定和落實整改措施,取得了較好的成效,並在此次主題教育持續深入整改,並在今後長期貫徹執行。

(二)對照黨章黨規查找出來的問題及整改情景。

……。

(三)不存在利用名貴特產特色資源謀取私利問題。

(四)不存在黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責甚至包庇縱容、充當保護傘問題。

(五)不存在配偶、子女及其配偶經商辦企業情景。

(六)重大事項報告:

(七)不存在巡視反饋問題。


主題教育黨員檢視剖析材料5


藉此次到市委黨校脫產培訓的機會,我又一次認真、系統地學習了黨的十九大精神,使我對不忘初心、牢記使命這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時,我以不忘初心、牢記使命為衡量標尺,結合在黨校的學習收穫、黨性分析要求以及自身思想、工作實際,對對自我進行了一次深刻的對照檢查,並深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今後的努力方向。現將具體情景總結如下:

一、重新認識不忘初心、牢記使命的重要意義

(一)黨的十九大報告以不忘初心、牢記使命為主題,開宗明義地指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統總結了中國共產黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執政理念,順應時代潮流,貼合發展大勢,為全黨同志奮勇前進供給了思想總遵循,上頭怎樣說就怎樣幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態度。整天忙於事務,放鬆了政治理論學習,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不繫統。業務書籍看得多一些,經濟和法律等知識學得少一些,與自我工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在先用先學、急用急學、不用緩學的現象,視野不寬闊,知識不全面,導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。

(二)黨性修養沒有持續鍛鍊。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊,黨性修養僅有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在著重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自我的黨性修養減弱了,對自我要求放鬆了,以人為本、執政為民做得不夠,深入基層解決實際問題不夠,精神狀態和進取心也不夠;研究部門利益多了一些,研究群眾利益少了一些,研究按部就班多了一些,研究創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創造性,運用理論知識指導工作實踐的本事就不夠強。

(三)紀律作風沒有嚴格執行。對照黨的紀律執行和作風建設要求,自我執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線,**工作沒有從**實際出發,解放思想、實事求是地提出併力爭解決方案,更沒有完全與時俱進、求真務實解決群眾的疾苦,導致群眾對**方面的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所鬆懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放鬆了對自我的要求,工作有時不夠嚴謹細緻。艱苦奮鬥的傳統有所鬆懈,勤儉節儉的自律意識有所退步。

二、今後改善措施與努力方向

不忘初心、方得始終,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行不忘初心、方得始終。針對自我存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下兩點:

(一)進一步強化理論學習,築牢思想根基。以加強理論學習、提高自我的領導水平和工作本事作為整改工作的重點。把不斷學習作為堅持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。

(二)要注重學習資料的系統性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。經過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產主義夢想信念;牢固樹立四種意識,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央堅持絕對一致;在不斷學習中實現自我轉型升級努力提高政治鑑別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的本事,到達學懂會用,學以致用的目的。


主題教育黨員檢視剖析材料6


經過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育,我又一次認真、系統地學習了黨的十九大精神,使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時,我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺,結合理論學習以及自身思想、工作實際,對自我進行了一次深刻的對照檢查,並深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今後的努力方向。現將具體情景總結如下:

一、重新認識“不忘初心、牢記使命”的重要意義

(一)黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題,開宗明義地指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統總結了中國共產黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執政理念,順應時代潮流,貼合發展大勢,為全黨同志奮勇前進供給了思想總遵循,上頭怎樣說就怎樣幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態度。整天忙於事務,放鬆了政治理論學習,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不繫統。業務書籍看得多一些,理論知識學得少一些,與自我工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面。

(二)黨性修養沒有持續鍛鍊。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊,黨性修養僅有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在著重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自我的黨性修養減弱了,對自我要求放鬆了,精神狀態和進取心也不夠,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創造性,運用理論知識指導工作實踐的本事就不夠強。

(三)紀律作風沒有嚴格執行。對照黨的紀律執行和作風建設要求,自我執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行“一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所鬆懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放鬆了對自我的要求,工作有時不夠嚴謹細緻。艱苦奮鬥的傳統有所鬆懈,勤儉節儉的自律意識有所退步。

(四)原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自我混同於一般群眾,降低了對自我的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

(五)工作作風有待改善。工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作作風和工作熱情還不能很好地適應發展的要求,工作上不能很好地創造性的開展,需要進一步增強事業心和職責感。在輿情工作上,有時思想有所鬆懈,不能承擔職責。新媒體工作上有時只滿足於完成日常工作,沒有時常提出新標準、新要求。對新知識和新技術的學習熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,開拓創新思路不寬、工作進取性不高,還有待於進一步加強學習,提高工作業務本事。

二、存在問題原因分析

一是學風不夠端正。存在這一問題的根本原因是思想上對於學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真懂、真用的決心和動力不足。

無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是佈置什麼學什麼,要求什麼學什麼,僅僅滿足於完成要求和規定的學習資料,參加集中學習比較認真,個人自學比較少,學習效果還不夠明顯,往往是滿足於學了,明白了,缺少實際應用和理論聯絡實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足於完成本職工作,被動的去學習,沒有自覺地、理解性的學習。這在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

二是創新動力不足。自我承擔的輿情和一點號發稿工作井然有序,也小有成績。在完成工作的過程中,能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足,能夠及時汲取和借鑑。無論什麼狀況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀態,使自我對於創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足於完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足於自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的幹勁和堅持不懈的韌勁。

三、今後改善措施與努力方向

“不忘初心、方得始終”,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自我存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下幾點:

(一)進一步強化理論學習,築牢思想根基。以加強理論學習、提高自我的思想水平和工作本事作為整改工作的重點。把不斷學習作為堅持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。

(二)要注重學習資料的系統性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。經過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產主義夢想信念;牢固樹立“四種意識”,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央堅持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑑別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的本事,到達學懂會用,學以致用的目的。

(三)開拓創新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家裡手,衝破滿足於現狀的習慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機、大膽工作。