對照八個方面專項整治問題清單及整改措施情況報告（5篇）

第一篇

對照八個方面專項整治問題清單及整改措施情況報告

按照“**”主題教育領導小組辦公室要求，現將“八個方面專項整治”問題清單及整改措施情況報告如下：

一、整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。

問題1：對黨的基本理論、習近平新時代中國特色社會主義思想未能做到常學常新、常用思維，在組織集中研討交流效果上還存在一知半解層面，有時工作任務與學習計劃時間調整不充分，學習效果不明顯，未能全面執行和始終從嚴加強黨的政治建設，黨性修養還需強化。整改措施：以此次主題教育為新起點，自學和集中學習相結合，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨史黨規，貫徹落實市局黨委重要檔案和會議精神，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹中心黨支部各項決策部署，藉助“學習強國”等資訊化學習平臺，每天認真學習黨的建設、廉潔自律、安全維穩等方面知識，切實克服“本領恐慌”。完成時限：2019年x月開始實施並長期堅持。

二、整治幹事創業精氣神不夠，患得患失，不擔當不作為的問題。

問題2：在工作中求穩有餘，創新進取意識不足，工作思路不寬，管理工作中存在寬、鬆、軟的現象，推進工作力度不夠大膽，有時存在老好人的想法;對有些下屬幹部工作中容易犯低階錯誤現象未能及時發現，有些幹部存在擔當意識不足未能及時糾正。整改措施：全面落實黨建工作責任制，精準檢視問題，抓好專項整治，堅決杜絕主題教育後，查擺的問題依舊存在，加強基層黨組織規範化、標準化建設，不斷提升組織力;加強黨員教育管理和監督工作，按時高質量完成黨員發展工作，牢固樹立正確的用人為導向，抓好乾部人才選拔任用、教育培養、考核評價、管理監督等各項工作，著力打造高素質人才隊伍。完成時限：2019年x月開始實施並長期堅持。

三、整治違反中央八項規定和省委十項規定精神的突出問題。

問題3：在思想上滿足於只要不踩紅線,分管工作不違規即可,在分管範圍內,創新性履行一崗雙責方面做得不夠;下屬科室購置物品事前要雖然知曉，但過程跟蹤不多，事後的有些票據還有清單不全、抬頭開錯等返工現象。整改措施：深入學習貫徹黨的十八大精神以來，習近平總書記關於加強廉政建設和作風建設，堅決落實落細落小，嚴格落實自覺遵守中央八項規定精神及實施細則精神;今後要嚴格把好分管稽核關，督促科室遵守財務規範。完成時限：2019年x月開始實施並長期堅持。

四、整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負擔，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻的問題。

問題4：缺乏工作的創新舉措和辦法，還有照搬老觀念老方法的現象，全域性眼光不夠，考慮問題不深入，沒有從實質上著眼於未來，在綜合籌劃單位未來發展問題上考慮還不夠全面，工作常常以會代會，以檔案落實檔案。整改措施：要善於利用資訊化手段傳達和佈置工作任務，完善規章制度，按計劃有步驟實施檢查督促工作，直面問題所在，儘量不佔用過多的時間，減少文山會海，節約時間。完成時限：2019年x月開始實施並長期堅持。五、整治領導幹部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業，甚至利用職權或者職務影響為其經商辦企業謀取非法利益的問題。

問題5：本人家屬和子女目前沒有經商辦企業情況。整改措施：雖然家屬和子女沒有經商辦企業情況，但可以拓展到如有其他親屬和朋友經商辦企業，承諾不會利用自己的職權違規開啟方便之門。完成時限：2019年x月開始實施並長期堅持。

六、整治對群眾關心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。

問題6：缺乏深入一線調研走訪，檢查工作中存在與科室科長交流多，與一線職工交流少的現象，未能及時全面掌握新進職工的思想工作狀態，對怎樣貼近加強職工激勵和關愛上缺乏細緻全面系統的考量。整改措施：堅持以人民為中心的發展理念，要經常到一線找職工瞭解情況，解決工作中實際問題。完成時限：2019年xx月前完成。

七、整治基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬鬆軟，基層黨建主體責任缺失的問題。

問題7：黨支部組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用還有待加強，黨建與業務工作融合貫通的深遠思考和務實舉措不多，基層黨建質量還有進一步提升空間。整改措施：堅持按照黨組織規範開展“三會一課”等制度落實，抓緊紮實黨組織生活，加強黨員幹部思想教育，堅持以問題為導向，針對存在的問題，逐一制定整改措施，落實責任人，推動黨支部發揮戰鬥堡壘作用，向先進人物學習，發揮黨員先鋒模範作用。完成時限：2019年x月開始實施並長期堅持。

八、整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至包庇縱容、充當保護傘的問題。

問題8：為期三年的掃黑除惡專項鬥爭宣傳較少，有的職工在政策的理解和政治高度上站位不高，缺乏掃黑除惡治亂專項鬥爭思想認識，少部分職工覺得與自己沒多大關係，在政策解讀和宣傳上下的功夫還不夠。整改措施：在宣傳教育上下功夫，聘請轄區內管段派出所民警開展“掃黑除惡專項鬥爭”上培訓課，加強職工思想教育和認識。完成時限：2019年xx月前完成。

第二篇：對照八個方面專項整治問題及整改情況報告

按照“**”主題教育領導小組辦公室要求，現將“八個方面專項整治”問題清單及整改措施情況報告如下：

一、整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。

問題1：對黨的基本理論、習近平新時代中國特色社會主義思想未能做到常學常新、常用思維，在組織集中研討交流效果上還存在一知半解層面，有時工作任務與學習計劃時間調整不充分，學習效果不明顯，未能全面執行和始終從嚴加強黨的政治建設，黨性修養還需強化。整改措施：以此次主題教育為新起點，自學和集中學習相結合，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨史黨規，貫徹落實市局黨委重要檔案和會議精神，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹中心黨支部各項決策部署，藉助“學習強國”等資訊化學習平臺，每天認真學習黨的建設、廉潔自律、安全維穩等方面知識，切實克服“本領恐慌”。完成時限：2019年8月開始實施並長期堅持。

二、整治幹事創業精氣神不夠，患得患失，不擔當不作為的問題。

問題2：在工作中求穩有餘，創新進取意識不足，工作思路不寬，管理工作中存在寬、鬆、軟的現象，推進工作力度不夠大膽，有時存在老好人的想法；
對有些下屬幹部工作中容易犯低階錯誤現象未能及時發現，有些幹部存在擔當意識不足未能及時糾正。整改措施：全面落實黨建工作責任制，精準檢視問題，抓好專項整治，堅決杜絕主題教育後，查擺的問題依舊存在，加強基層黨組織規範化、標準化建設，不斷提升組織力；
加強黨員教育管理和監督工作，按時高質量完成黨員發展工作，牢固樹立正確的用人為導向，抓好乾部人才選拔任用、教育培養、考核評價、管理監督等各項工作，著力打造高素質人才隊伍。完成時限：2019年8月開始實施並長期堅持。

三、整治違反中央八項規定和省委十項規定精神的突出問題。

問題3：在思想上滿足於只要不踩紅線,分管工作不違規即可,在分管範圍內,創新性履行一崗雙責方面做得不夠；
下屬科室購置物品事前要雖然知曉，但過程跟蹤不多，事後的有些票據還有清單不全、抬頭開錯等返工現象。整改措施：深入學習貫徹黨的十八大精神以來，習近平總書記關於加強廉政建設和作風建設，堅決落實落細落小，嚴格落實自覺遵守中央八項規定精神及實施細則精神；
今後要嚴格把好分管稽核關，督促科室遵守財務規範。完成時限：2019年8月開始實施並長期堅持。

四、整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負擔，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻的問題。

問題4：缺乏工作的創新舉措和辦法，還有照搬老觀念老方法的現象，全域性眼光不夠，考慮問題不深入，沒有從實質上著眼於未來，在綜合籌劃單位未來發展問題上考慮還不夠全面，工作常常以會代會，以檔案落實檔案。整改措施：要善於利用資訊化手段傳達和佈置工作任務，完善規章制度，按計劃有步驟實施檢查督促工作，直面問題所在，儘量不佔用過多的時間，減少文山會海，節約時間。完成時限：2019年8月開始實施並長期堅持。

五、整治領導幹部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業，甚至利用職權或者職務影響為其經商辦企業謀取非法利益的問題。

問題5：本人家屬和子女目前沒有經商辦企業情況。整改措施：雖然家屬和子女沒有經商辦企業情況，但可以拓展到如有其他親屬和朋友經商辦企業，承諾不會利用自己的職權違規開啟方便之門。完成時限：2019年8月開始實施並長期堅持。

六、整治對群眾關心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。

問題6：缺乏深入一線調研走訪，檢查工作中存在與科室科長交流多，與一線職工交流少的現象，未能及時全面掌握新進職工的思想工作狀態，對怎樣貼近加強職工激勵和關愛上缺乏細緻全面系統的考量。整改措施：堅持以人民為中心的發展理念，要經常到一線找職工瞭解情況，解決工作中實際問題。完成時限：2019年12月前完成。

七、整治基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬鬆軟，基層黨建主體責任缺失的問題。

問題7：黨支部組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用還有待加強，黨建與業務工作融合貫通的深遠思考和務實舉措不多，基層黨建質量還有進一步提升空間。整改措施：堅持按照黨組織規範開展“三會一課”等制度落實，抓緊紮實黨組織生活，加強黨員幹部思想教育，堅持以問題為導向，針對存在的問題，逐一制定整改措施，落實責任人，推動黨支部發揮戰鬥堡壘作用，向先進人物學習，發揮黨員先鋒模範作用。完成時限：2019年8月開始實施並長期堅持。

八、整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至包庇縱容、充當保護傘的問題。

問題8：為期三年的掃黑除惡專項鬥爭宣傳較少，有的職工在政策的理解和政治高度上站位不高，缺乏掃黑除惡治亂專項鬥爭思想認識，少部分職工覺得與自己沒多大關係，在政策解讀和宣傳上下的功夫還不夠。整改措施：在宣傳教育上下功夫，聘請轄區內管段派出所民警開展“掃黑除惡專項鬥爭”上培訓課，加強職工思想教育和認識。完成時限：2019年12月前完成。

第三篇：黨員六個方面問題清單及整改措施

政治功能強不強問題清單及整改措施存在的問題

一是遵守政治紀律不夠嚴格。對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準，發現自己在有些方面做得不夠或不好。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些發表損害黨的形象、詆譭黨的信譽的言行時不敢直面鬥爭。

二是政治鑑別力不夠強。對“四個認同”、“三個離不開”的實質領會不深，不能入腦入心，自覺遵循。有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑑別力。

整改措施

一是加強政治理論學習，理解黨的方針、政策、路線。

二是加強業務知識學習，切實提高自身業務素質，更好的適應新形勢下工作的需要。

四個意識牢不牢方面存在的問題及整改措施

存在的問題

一是政治理論學習和業務知識學習不夠，能力欠缺。

二是有貪圖享樂安逸的思想;創新工作意識不夠，深入基層少，主動要求工作少。

三是工作安於現狀，工作角色沒有及時轉變。

四是擔當意識不夠，建言獻策不夠。

整改措施

一是牢固樹立發展創新理念，進一步理清工作思路，統一發展思想，堅定1發展信心，完善發展措施，迅速開啟工作局面，把責任落在肩上，把工作落在實處。

二是提倡積極的健康生活方式，工作之餘多讀書、看報。

三是深入基層和被服務物件開展調研，提高工作效率。

四是樹立強烈的事業心和責任心，儘快融入到藏區的生活、工作、學習中去，和群眾打成一片。

工作作風實不實方面存在的問題原因及整改措施

存在的問題

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，對學習“走過場”，流於形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足於“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面。

三是工作作風鬆懈、不夠嚴謹。

整改措施

一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、紮實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質。

三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

“四個自信”有沒有方面存在的問題原因及整改措施

存在的問題一是黨性修養存在薄弱環節，思想學習不深入。

二是宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深、理解不透。

三是黨性修養不夠。這幾年來，隨著年齡增長、崗位變化，不自覺放鬆了對自己的要求，工作的積極性、主動性、創造性減弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標準下降，在政治理論學習上自覺性不強，思考問題不深；
與班子成員間平時相互交流交心不足，自我批評不足。

整改措施

一是加強理論學習。把加強理論武裝擺在第一位，學深學透黨的經典理論及習近平總書記系列講話精神，增強黨性修養。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強烈的組織觀念，自覺按黨章辦事，按照規定參加組織生活。抓好系統學習，加強自我監督，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

二是改進工作作風。按照習近平總書記“三嚴三實”要求，弘揚求真務實之風，堅持群眾觀點和群眾路線，真正落實“以人民為中心”的發展思想，努力提高認識和分析問題的能力，從深層次上觀察問題、認識問題、解決問題。

三是提升工作成效。堅持解放思想、膽大心細，堅持實事求是、積極穩妥推進各項工作。在具體工作中，對待工作承諾言必行、行必果，不做言行不一、口是心非的“兩面人”。

發揮作用好不好方面存在的問題及整改措施

存在的問題

一是對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面，聯絡實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯絡大的業務政策學習較多，與工作關係不大的學的少。

二是沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮鬥思想時有放鬆，吃苦精神有所減弱。

整改措施

一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣“，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣“，就會得“軟骨病“。黨員幹部要想不缺“鈣“、不得“軟骨病“，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。

二是切實糾正個人“四風“問題。要有我們是人民的公僕的意識，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯絡群眾、服務群眾。

三是要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四是要勤儉節約。要以身作則、率先垂範，切實營造風清氣正的良好風氣。

自我要求嚴不嚴問題清單及整改措施

存在問題

一是理論學習缺少飢渴感，理論水平停留在一般化。滿足於已有的理論知識和水平，黨性修養和理論學習不夠積極主動自覺、不夠深入系統全面。

二是領導幹部道德品質的示範、導向和凝聚效應不強。堅守信念、追求理想，謙虛謹慎、求真務實，虛懷若谷、大氣包容，誠實守信、表裡如一，嚴於律己、堅持原則的道德品質追求還需進一步強化和提高。

三是法治思維的自覺性還不夠強，權為民所用的政治覺悟需進一步提高。把權力真正用在為民辦實事、解難事的力度不夠，有效聯絡服務群眾的渠道和方式比較單一，接受群眾監督的方法和措施還需進一步健全完善。四是批評與自我批評的意識與氛圍不足。堅持原則不能旗幟鮮明，有時講人情、顧面子。五是責任擔當意識仍需加強。部分工作部署多、檢查落實少，存在調查摸底馬虎草率，開展工作和落實效果不佳的現象，缺乏深度研究和大膽探索。

整改措施

一是要進一步認清理論學習的重要性，做到學習工作兩不誤。增強理論功底，做勤學善思的表率，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力。要在理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果。

二是要進一步增強黨性修養，增強拒腐防變能力。要加強道德修養，保持清正廉潔，正確對待權力、金錢、名利，不搞拉拉扯扯、吃吃喝喝、一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關係。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求低階趣味，不涉足不健康場所，做到在奢靡之風、享樂主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。

三是要自覺接受監督。事實證明,沒有監督的權力必然走向腐敗。有力的監督是對黨員幹部最好的保護。要主動接受監督，自覺養成在眾目睽睽的監督下學習、工作和生活的習慣。

四是要狠抓落實。要牢記責任使命，把心思放到幹事創業上，把功夫下到狠抓落實上。要帶頭作表率，親力親為、身先士卒，推動工作重心下移，促進工作落到實處。

五是要忠誠可靠。要堅定理想信念，站穩政治立場，堅決貫徹黨的路線方針政策，要對黨、對組織忠心耿耿、毫無保留，對同志以誠相待、肝膽相照，對人民忠誠老實，做到問心無愧。

六是要誠實守信。要始終堅持把誠實守信作為個人立身處世的基本準則，說真話、實話，不說假話、空話，不說一套做一套、不對人一套對己一套、不對上一套對下一套，真正做到表裡如一、言行一致、知行統一，以誠信贏得威信。

第四篇：嚴以律己方面問題清單及整改措施

嚴以律己方面問題清單及整改措施具體表現：慎獨慎微需要加強、勤於自省需要力度。

整改措施：①在研讀供應鏈管理、運營管理等專業書籍的基礎上，深入學習領會習近平總書記系列重要講話的精髓要義，堅定理想信念，克服本領恐慌，時刻用先進理論武裝頭腦、指導實踐，為公司的改革發展練就本領、增長才幹。②要善於靜心養氣，保持浩然正氣，敢於激濁揚清，錘鍊高尚的精神境界。做到心靜如水，胸襟坦白，心口合一、言行一致;明辨是非，光明磊落，為人正派。③帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操。帶頭執行廉潔從政各項規定，自覺抵制不正之風，保持健康的生活情趣，切實做到防微杜漸、警鐘長鳴、潔身自好，樹立良好的個人形象

第五篇：教師個人對照存在問題清單及整改措施

開展“三嚴三實”專題教育，就是要解決“不嚴不實”的突出問題，6個方面問題僅供參考。

一是思想境界不高問題現象：思想僵化、因循守舊，小成即安、小進即滿。有的領導幹部思想解放不夠，說話老三篇，觀念老一套，思路跟不上時代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新。一些同志的思想觀念相對保守。有的眼界胸襟不寬，坐井觀天，習慣於自己與自己比，不善於在大格局中找定位、定目標。有的工作標準不高，拿不出實招硬招，創不出特色亮點。有的大局意識不強，想問題辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”，不為全市長遠發展考慮。分析：思想境界問題至關重要，有什麼樣的思想境界，就會有什麼樣的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不會有動力、不會有活力、不會有後勁、不會上水平。

二是精神狀態不佳問題現象：精神不振，不思進取，不負責任，得過且過有的領導幹部甘當“太平官”，安於現狀、甘於平庸，不求有功、但求無過，落實上級部署敷衍塞責、行動遲緩，開展工作懶散消極、虛於應付。有的甘當“逍遙官”，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問題要麼東閃西躲，要麼“擊鼓傳花”。

教師個人對照存在問題清單及整改措施

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。

一、整改問題

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

(一)理想信念方面存在的問題

1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公僕意識。

2、黨員模範的帶頭作用不夠，對於紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯絡實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題

1、工作上有重視領導佈置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把佈置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。

2、業務能力有待提高。對常態化工作處於一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;知識透支，能力欠缺，放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。

3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，但是準確性和系統性的把握還不足。

4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。

5、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不願意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象，不分場合亂髮牢騷，放鬆了自我要求。

二、整改目標

通過認真學習習總書記講話和黨的群眾路線教育相關資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：

1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，並將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模範執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程式、法律法規。

6、思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。

7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。

三、整改措施

針對自己存在的問題和不足，我將在以後的工作和學習中認真反思，做到善於學習、敢於創新、勇於奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放鬆學習，全面提高自身的整體素質。今後我不僅要學習各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。

2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查詢和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今後的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鑽研，愛崗敬業，勇於擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善於總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。

4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢幹、敢為人先、敢於擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創新性、創造性、主動性地開展工作。

5、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今後的工作生活中，充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措並舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。

7、提高科研能力，增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。

總之，今後我將在領導和同志們的幫助支援下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。教師個人對照存在問題清單及整改措施本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關檔案和許多政策之後，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。

一存在的問題

一是責任意識不濃，大局意識不強。個別教師想問題、辦事情，不是從大局出發，不是本著為教育負責、為學校負責的態度，而是站在個人的部門利益的角度。對上級和學校的有關政策、規定不理解，甚至有牴觸，在師生面前亂髮議論、傳播小道訊息等不講正直、不講原則的現象。

二是學習意識淡化，進取心不強。學習的氛圍不濃，求知慾望不強，滿足於一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經驗豐富的教師學習;老教師以自己的經驗豐富為由，滿於現狀不求進取;有的個別人以工作忙、事情多為藉口，不參加會議和學習，不願學習;某些人對學校提供政治學習和業務學習機會不珍惜，遲到、曠會、敷衍走過場。由於學習不夠，導致對新政策、規定吃不準，對教育教學工作出現的新形勢、新要求不清楚，對學校的各種活動情況摸不透，工作不務實，不善於積累和總結經驗，有的幹了多年教育工作，仍然知識面不寬、專業知識不精、專業經驗不多、特色經驗沒有。

三是工作主動性差，創新意識不強。事業心不強，沒有想大事、幹大事、爭一流的氣魄;工作只定位於學校、教研組的簡單分工，而對一些臨時性工作或領導交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬;安於現狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，常常是畏難發愁，等待觀望，坐失良機，被動應付;創新意識不濃，創新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創造性地開展工作。

四是思想消極，工作效率不高。工作不紮實，不務實，搞形式主義;有的教師，對領導交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結果，這裡面有工作能力的問題，但主要還是工作態度問題，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應付。

五是缺少自我犧牲精神，服務觀念不強。工作不熱情，服務意識弱。對待學生不能循循善誘，沒有愛心，對學生態度冷淡、語氣蠻橫、粗魯，影響學生的身心健康發展。有的教師不善於和家長溝通、接待家長態度不熱情，不能心平氣和地和家長建立教育學生的統一戰線;有個別教師對工作不熱情、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務、推卸工作責任。只會領導面前請功自我虛偽表現，不求主動工作真抓實幹，不能把本職工作中把要出現的問題想在前、預防在前、做在前。

六是紀律意識淡薄，工作不負責任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閒聊，網上玩樂等現象時有發生;一些老師不懂工作紀律、不守紀律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒激情，吃喝拉扯有熱情，觀念不會創新，不求創新。

二整改措施

1、潛心學習，學習教師法、教育法、師德規範等教育法律法規。學習先進的教學教學理論;主動走出去，尋找先進學校與我校教育教學的契合點，挖掘和傳承本校優質資源和傳統，傾聽群眾的呼聲，深入實際調查研究，切實瞭解和掌握問題的成因，走群眾路線，確定得力措施，制定可行制度，嚴肅執行制度，使得師德師風產生更加良好的改觀

2、注重隊伍和制度建設，強化崗位職責和主人翁意識。對教師加強思想紀律教育、工作作風教育，拒絕反對“四風”教育，艱苦創業教育，努力提高教師業務水平。通過學習法律條文、上級檔案、學校規則，加強制度建設。強調目標管理與過程管理相結合，強調教學成績與教師工作態度、教學過程的結合。

3、廣泛聽取各界意見與建議，完善學校管理思路和管理方法。搞好針對學校出現問題的詳細調研材料，參透問題實質，拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實具有針對性和實效性，確實能夠徹底解決問題。4、細化管理過程，貼近教育教學實際。把教研教改工作抓到實處，避免形式主義，講求實效，切合實際，真抓實幹，團結協作。針對所有學生始終不逾地抓學法研究，採用激勵的教育方式，消除體罰和變相體罰的現象，尊重學生的人格。建立良好的師生關係。

5、加大學生管理力度。以德育教育為前提，注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育，讓學生的心智得到全面發展，為學習成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導的同時，加強紀律教育，尤其加強課堂紀律與宿舍紀律教育，堅決杜絕因為紀律與生活管理工作的遺漏給學生上成績製造障礙和人身傷害。通過這次紀律作風整頓、師德師風建設暨校園軟環境的治理活動的開展，自檢視到的問題，高度重視，堅持講黨性、講政治、講大局，從實際出發，端正態度，“照鏡子，正衣冠”樹形象，努力辦好人民滿意的學校。