系支部組織生活會對照材料模板5篇

對照材料的寫作是需要自己將其中的語句做到嚴謹的，想必大家在日常生活中都和對照材料有所接觸吧，下面是本站小編為您分享的系支部組織生活會對照材料模板5篇，感謝您的參閱。

系支部組織生活會對照材料篇1

為開好2020年支部組織生活會，確保開出質量、開出成效，會前，支部組織黨員開展了一系列理論學習活動，先後學習了xxxxx系列重要講話精神，學習了中央政治局2020年度民主生活會精神，學習了黨章及其黨內相關法律法規。根據有關檔案安排，支部書記與支委班子成員之間、支委班子成員與支部黨員之間、支部黨員與黨員之間分別開展了交心談心活動，並廣泛徵求意見建議，對照五個方面認真開展了對照檢查，剖析了問題產生的根源，明確了整改方向和具體措施，形成了支委班子對照檢查材料。現將具體情況對照檢查如下：

一、對照五個方面查擺的突出問題

（一）學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面。一是理論學習認識不足。班子黨員同志在理論學習上存在按部就班、根據安排抓落實等現象，認為黨支部已經是黨的組織的最基層了，學習黨的理論路線方針政策更多是各級領導幹部的本質，基層黨員的任務是服務群眾推動落實，導致理論學習認識不足。二是集中學習不夠自覺。支部黨員中，存在集中學習不按時參加、或以工作事務忙為由，藉口不參加支部組織開展的理論學活動，個別黨員同志一年來學習理論明顯不夠，理論支撐明顯不力，一定程度上影響了工作推進質量。

（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。一是對加強黨的領導理解不夠。支部的黨員多年來一直在最一線上班，工作更多是跑田坎，認為自己只要工作中嚴格落實上級規定就不會產生問題，認為加強黨的領導是高層領導的大事，離自己較遠，導致思想上逐步滑坡，在淡化中疏遠了自己對黨的認識，模糊了自己是黨員的特殊身份。二是貫徹執行決策部署有差距。對黨中央和地方各級黨委的要求和決策部署雖然能夠在第一時間通過報刊雜誌、新媒體、電視以及參加支部集中學習等進行學習瞭解，但對如何結合本地和支部實際，推進決策部署更好得到落地落實思考不多。例如：《中華人民共和國民法典》頒佈後，支部雖然分專題組織開展了集中學習，但對於其中的核心內容沒有更多去思考如何學深學透，如何向群眾做好宣傳，在推動民法典走進千家萬戶、服務人民群眾上謀劃不多。

（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防範化解風險挑戰，統籌做好六穩工作、全面落實六保任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。一是工作作風不夠紮實。個別同志認為xxxx機關目前的工作就是按部就班推，上面有安排就行動，上面不安排就停滯不前，沒有真正站在服務各xxxx發展的高度思考工作，沒有深入瞭解各xxxx發展中存在的問題，工作作風明顯下行。二是擔當本領欠缺。個別同志工作問得最多的不是如何推動工作開展、推動xx發展，而是工資有沒有增加，福利什麼時候能到位。面對工作中的困難和問題，也因為落後的工作方式不能滿足工作需求而習慣繞著走，能推則推、能躲則躲，在溫水煮青蛙效應下暗藏著的是能力不足、本領欠缺。三是崗位認識缺位。個別同志認為自己到了xx，就是到了休閒區，工作上拖拖拉拉，紀律上鬆鬆散散，行動如蝸牛爬行，對自己的工作崗位不珍惜，沒有深思工作的不易，更沒有思考面對日益複雜的工作形勢自己如何提高本領、樹立形象，更好服務各xxxx發展、服務人民群眾、服務經濟社會發展、推動群眾脫貧致富等。

（四）學習貫徹黨的__精神和省委、市委、縣委全會精神，對照黨中央提出的十四五經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，推動高質量發展方面。一是學習不深不透。對黨的__和省委、市委、縣委全會精神學習不推不動，沒有嚴格按照讀原文、學原著、悟原理的要求進行深學細學，或只是為學習而學習，沒有思考怎樣推動中央和各級全會精神落地落實問題。二是對本地工作謀劃不夠。面對中央和省委、市委、縣委提出的十四五和2035遠景目標、工作要求，沒有思考如何謀劃和推動全會精神在一線生根發芽，也沒有站在自己是一名黨員的高度去關注當地經濟社會發展。

（五）落實全面從嚴治黨責任，嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明批評和糾正違規違紀言行，鍥而不捨落實中央八項規定及其實施細則，堅決反對形式主義、官僚主義方面。一是紀律意識淡化。個別同志上班又遲到現象，認為自己的崗位工作不多，偶爾不按時上下班不影響整體工作開展，也不會被別人發現，根本原因還是對紀律意識的淡化，對黨內法規制度學習的不深不透。二是落實規定有差距。認為自己現在已經不存在公款吃喝了，下班之餘幾個朋友邀約小聚，相互請吃請喝不足為奇，反倒覺得這樣有利於放鬆，有利於工作推動，有利於增進交流，實際是對中央八項規定和省、市有關規定落實的打折扣，是一種工作陋習。

二、產生問題的根源剖析

（一）理論不過硬，理想信念有所滑坡。學習是保持理論上清醒、政治上堅定的前提。支部黨員中，個別同志思想認識上存在偏差，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，認為學習是軟尺度、軟指標，不如工作指標那樣實在，強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，在思想深處總認為定了制度、有了規章、只要把工作幹好了，就可一白遮百醜。究其原因，理論學習的不紮實動搖了思想根基，導致理想信念滑坡。

（二）認識不精準，黨性錘鍊有所減弱。支部黨員中，明視訊記憶體在對黨員身份認識不到位問題，沒有真正把自己當成是一名黨員，是一名在一定範圍內代表黨的形象的帶頭人。對加強黨性修養和黨性鍛鍊重視不夠，認為細枝末節無關大局、小打小鬧無妨大節，在考慮問題站在全域性的角度上想問題還不夠。其根源在於沒有牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，忘記了自己入黨時面對黨旗所作的莊嚴承諾、許下的錚錚誓言。

（三）初心不堅定，宗旨意識有所淡化。不忘初心，牢記使命，這是共產黨人的追求，也是本質。面對當今時代，我們遠離了戰火硝煙、遠離了浴血奮戰、遠離了槍林彈雨、遠離了飢寒交迫，但作為共產黨人，一定不能忘記初心、忘記自己為什麼而出發、忘記自己是人民的勤務員。對比革命前輩、英雄戰士、時代楷模、先進典型，個別黨員同志已經被當今社會潮流所左右、被社會上的低俗言論所控制，完全沒有了初心、使命的概念，工作中只求過得去，不求過得硬，不講高效益，不考慮群眾評價。究其原因，是宗旨意識的淡化，踏石有印、抓鐵有痕的勁頭和苦幹實幹的作風動搖，在依靠誰、為了誰的問題上出現模糊。

三、努力方向和整改措施

（一）強化理論學習，堅定理想信念。自覺擔當時代使命任務，始終把學xxxx新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，作為理論提升的鍛鍊臺，切實在學懂、弄通、做實上下功夫。要通過支部三會一課、專題黨課等，有計劃、有組織地組織支部黨員開展黨的理論學習活動。要堅持理論至上、久久為功，時刻不忘理論指引，始終堅持學習為先，引導支部黨員在認真集中學習的基礎上，通過新媒體、電視、報刊雜誌開展理論學習活動，不斷在學習中提高認識、堅定信念信仰，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。要堅持學用結合，堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風，既精讀原著，又跳出來解決問題，切實做到學以致用、學用相長、以學推做。

（二）加強隊伍管理，樹好黨的形象。眾人划槳開大船。黨的力量來至千千萬萬的黨員，支部的力量來至每一個支部黨員。推動支部工作不斷上臺階、上質量，加強管理是一條基本道路。要以嚴的標準、高的要求，嚴格黨員管理，落實黨章和黨內法規規定，堅持管理提質量、管理樹形象。要時刻不忘發揮支部書記和支委班子的帶頭作用，在工作中主動帶頭，深學黨內法規制度，執行中央和省委、市委、縣委規定，嚴格標準要求，以實實在在的行動引導支部黨員前行，在新時代征程上發揮好作為基層支部積極推動和促進作用，切實貢獻全面建設社會主義現代化國家的中堅力量。

（三）切實轉變作風，推動責任落實。積極踐行擔當實幹、馬上就辦工作作風，強化擔當意識，以最大的努力把xx的每一件事抓緊抓好。要通過組織力量，引導黨員擺正自己的思想，面對日益複雜的工作實際，走出固化思維，走出推拖散漫，發揚釘釘子精神，迎難而上、勇於擔當、敢闖敢拼。要通過持續思想引領，不斷增強本領恐慌意識和危機意識，克服保守和原地踏步思想，堅持高標準嚴要求，敢闖敢幹、創先爭優，不忘初心、牢記使命。要主動服務擔當，在推動xx發展問題上積極建言獻策，共同思考、謀劃解決各個xx存在的遺留問題，切實樹立支部形象，推動責任落實。

（四）堅持務實創新，務求工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。要不斷提振支部黨員工作精氣神，加強密切聯絡群眾，堅持深入群眾、深入各xx開展調查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到前沿陣地，儘可能為xx發展排憂解難，增強各xx發展獲得感成就感。

（五）增強紀律觀念，提升對外形象。時刻保持清醒頭腦，始終不忘挺紀在前，切實遠離紀律規矩底線紅線。始終心存敬畏。牢固樹立紀律意識，對紀律心存敬畏，手中有戒，堅持自重慎言、自省慎行、自警慎獨、自勵慎微。始終嚴守規矩。用紀律和規矩約束自己的行為，嚴格執行領導幹部廉潔從政的各項規定和中央八項規定，做到清清白白做事，乾乾淨淨做人。始終嚴格要求。依規矩才能成方圓，守紀律才會天地寬，支部全體同志要樹立正確的事業觀、家庭觀、幸福觀，帶頭樹立良好家風，正確定位自己，在思想上、工作上、生活上對自己從嚴要求，以身作則，全面展示新時代征程上黨員幹部的最美風采。

系支部組織生活會對照材料篇2

我叫___，現任__農村商業銀行黨委副書記、行長，分管綜合辦公室、財務計劃部、會計運營部、風險管理部、企業文化部等部門工作。按照省聯社、__辦事處《關於開好20_度黨委班子民主生活會的通知》要求，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義理論、改革開放40週年慶祝大會上的講話精神，樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，勇於擔當作為，我結合自己分管工作實際，緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風和六個破除等四個方面，切實查擺四方面問題，查詢自身存在的差距和不足，進行了深刻的自我剖析，明確了今後努力方向和整改措施。現對照檢查如下：一、存在突出問題及表現我緊扣民主生活會主題，廣泛徵求群眾意見建議，深入開展談心談話活動，將收集到的意見建議認真梳理類，著重從以下4個方面査擺自身存在的問題。(一)在思想政治方面存在的問題雖能牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，堅決維護習近平在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習，臨機處置突發情況事後及時報告，個人有關事項按規定按程式向黨組織請示報告方面存在問題：雖能認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，做到工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事後及時報告，個人有關事項按規定按程式向黨組織請示報告，但用更嚴的標準、更高的要求來衡量，還存在著一些薄弱環節和不足之處。主要表現：一是存在落實不及時的現象，由於分管工作較多，分管部門較多，在日常工作中各項工作千頭萬緒，存在沒有能將上級黨組和本行黨委的決定及時執行及時貫徹落實的現象。二是存在執行不到位的現象，對總行黨委的決議決執行過程中，由於自己能力、思維、精力等方面的原因，不能很好的將總行的各項決策全面貫徹執行，有時候也存在偏差的情況。(三)在對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當squo;兩面派squo;，不做squo;兩面人squo;，不搞當面一套、背後一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織方面存在問題：雖能堅持把思想求實、工作紮實、作風務實作為班子的行為準則，帶頭講實話、講真話，不當兩面派，不做兩面人，不搞當面一套、背後一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，不弄虛作假欺瞞黨組織，但實事求是地講，在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。主要表現：一是存在瞻前顧後的思想，有些時候自己也有很好的想法和意見，又總感覺怕說出來別人不認同，所以對發表意見，不是不想說實話，而是瞻前顧後，怕說出來得不到大家的認可。二是存在講成績多，說問題少的情況，對取得突破、走在前列的工作，總結經驗，說的多、誇的勤;對工作中存在的一些小的失誤和問題，總是覺得能不說就不說，能過的去就行了。(四)在擔當負責，攻堅克難，不迴避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區的違規違紀言行，嚴格執行黨的幹部政策，不打招呼、遞條子，不封官許願、跑風漏氣，正確對待個人進退留轉方面存在問題：雖能認真履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管部門的違規言行，嚴格執行黨委決策，不打招呼、遞條子，不封官許願、跑風漏氣，但是離黨的要求還存在著一些差距。主要表現：一是勇於創新，開拓進取精神不夠好。這兩年我行各項發展迅速，各項業務都呈現出芝麻開花節節高的喜人態勢，因而自己在分管工作上不同程度地產生了自滿心態，在業務拓展上出現了本著能完成總行下達的任務為標準，缺乏積極進取的意識，尤其在業務創新方面做的不夠好，缺乏創新思維。二是以釘釘子精神抓落實的韌勁不夠好。對一些既定的事項、確定的工作，侷限於會議安排部署了、檔案安排落實了，但跟進很抓不放、督查問效不夠，尤其是親自指導、親力親為少了，導致好多工作在各部門之間推來推去，最終沒有達成預期的成效。(五)在糾正squo;四風squo;不止步，針對形式主義、官僚主義頑症，擺表現、找差距，抓住主要矛盾，特別要查詢解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風，形成squo;頭雁效應squo;方面存在問題：雖能充分認識到四風的危害，並能防止和糾正形式主義、官僚主義，發揮好模範帶頭的頭雁效應，但在轉變作風上還存在著一些不足。主要表現：一是在官僚主義方面，存在待在機關多，走進基層少;忙於日常事務性工作多，靜下心來思考業務發展少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;佈置安排多，督促檢查少的現象，導致有時候對基層情況瞭解的不夠，對情況吃得不透，影響到決策的科學性和措施的精準性。二是在形式主義方面，存在擔當領頭雁的引領作用不強的問題，突出表現在解決困難、問題方面，沒有能主動出擊，沒有能立即行動，沒有很好的將工作做到實處，例如去年的百名客戶經理進村入戶建檔立卡工作，我們創新方式、大量投入人力、物力、財力，雖取得了一定的成績，但是離省、市的要求還有很大差距。(六)在嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制squo;圍獵squo;腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神方面存在問題：雖能嚴格執行廉潔自律準則，帶頭落實中央八項規定和實施細則，自覺抵制圍獵腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行待遇規定，注重家庭、家教、家風，但在落細落小、抓常抓長上做得還不到位。

系支部組織生活會對照材料篇3

根據xx檔案精神，xxx黨支部全體黨員幹部在全面認真學習有關內容、深刻領會精神實質的基礎上，帶著責任，帶著感情，帶著問題，在全體黨員幹部中認真開展了談心徵求意見活動，並同時到相關單位發放徵求意見表，共發出徵求意見表24份，收回24份，經梳理彙總7條意見建議，並召開支委會集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題，商討解決的辦法，查詢問題的根源。現對照檢查如下：

一、遵守政治紀律情況

黨的政治紀律是黨的生命線，xxx黨員幹部均能夠嚴格遵守黨的政治紀律，自覺同黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策，在各項重大問題上均能嚴格按照集體領導制和民主集中制原則及議事決策規則討論重大事項。能夠按制度和規定貫徹落實，整體上能夠做到令行禁止、政令暢通，較好地發揮了模範帶頭作用。目前，無一例違反黨的政治紀律情況。

二、存在的突出問題

通過梳理意見彙總，主要存在以下問題：

一是班子學習的整體意識還不夠強。雖然支部組織單位政治理論學習，但有時事忙於業務工作，對單位黨員幹部的政治理論學習不夠深入。

二是黨員模範帶頭作用發揮不夠，創新意識不夠強。有時思想觀念還不能適應經濟社會發展的新要求，工作思路不夠新，存在怕亂求穩、安於現狀的思想。

三是制度落實力，執行力不夠強。儘管制定出臺了不少規章制度，但執行力度有待於進一步加強。

四是黨組織內部活動形式單一。未充分調動黨員的積極性，缺乏吸收力，對黨員談心談話不夠經常。

三、產生問題的原因分析

一是理想信念不夠堅定。日常工作中存在重工作、輕學習的現象，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鑽研的不深、不透，滿足於一知半解，缺乏深入系統的學習研究;對班子自身要求有所放鬆，思想政治教育不夠，造成共產主義的理想信念有所淡化，一定程度上影響了政治堅定性、政治鑑別力、政治敏銳性、政治執行力和工作質量。

二是宗旨意識有所減弱。對世界觀、人生觀和價值觀改造的重要性認識不夠充足，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的意識;在工作中指導基層不夠深入、指導工作主觀、意志成份多，幹部談心交流不經常。對為民服務的最終目的和宗旨把握不夠充分，更多的時候成了為了完成工作任務而工作。

三是黨性修養有所懈擔黨性修養是一個長期、複雜而艱苦的過程，隨著社會環境、社會氛圍的改變，個別黨員幹部逐漸忘記了自我學習、自我提高，自我錘鍊意識弱化，加強黨性修養的自覺性不強，改造主觀世界不夠自覺主動。往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，但實際上具體行動的少，經常以事務性工作代替政治和黨性鍛鍊，致使黨性修養減弱了，人生觀、價值觀產生了偏差，對工作中存在的一些錯誤的行為，批評和糾正的力度不大，滿足於完成上級交辦的任務，滿足於面上不出問題。

四是敢於擔當精神有所欠缺。認為如果總搞創新、一味的追求突破，難免會出亂子，嚴重了還有可能追究責任，對單位、對各自的前途都會有影響，所以認為只要按照領導或上級要求完成任務，工作上不出錯，不添亂子就可以了，沒有必要自加壓力、沒有樹立起跨越的高標杆，缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

四、今後的努力方向和整改措施

(一)強化理論學習，增強班子理想信念。從抓好政治理論學習入手，堅定班子共產主義理想信念。一是加強班子的理想信念教育力度，組織進一步深入學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神，堅定班子理想信念;二是加強班子的學習力度，規範執行學習制度，認真學習兩學一做學習教育篇目，武裝頭腦，更新觀念;三是注重理論與實踐結合，學以致用，運用到工作的各個方面;四是認真執行集中學習制度，堅持好每週五學習制度，黨支部集體學習每週不少於1次。班子成員每週自學時間不少於4小時，不斷提升班子綜合素質。

(二)加強教育工作，提高班子宗旨意識。一是強化全心全意為人民服務的宗旨意識，加強對班子的宗旨意識教育，每年制定班子工作計劃，明確主題、任務、時間節點等，提高服務群眾的能力。二是在深入服務群眾工作的同時，強化對班子的學習教育，注重作風建設，深入學習貫徹中央八項規定，乾乾淨淨幹事、踏踏實實工作、清清白白做人，在群眾中樹立良好形象，建立威信。

(三)加強思想改造，提高班子黨性修養。強化理論武裝、抓好集中教育，提高領導班子黨性修養。一是針對班子在加強黨性修養方面有所懈怠的問題，通過開展讀書活動、入村幫扶、參觀愛國主義教育基地、廉政教育基地等多種形式的黨組織活動，加強對班子思想改造力度，提高班子成員的自覺性和素養的標尺，教育班子成員主動進娶改革創新、艱苦奮鬥;二是制定完善各項工作考核機制，增強工作任務的量化性和可執行性，高標準嚴要求的落實好上級交辦的各項工作任務。三是健全黨內製度，嚴格執行領導班子議事規則和決策程式，健全班子內部溝通協調機制和組織生活會制度，堅持分工合作，維護班子團結新局面。

(四)增強創新意識，提高班子敢於擔當精神。牢記習近平總書記七一重要講話精神不忘初心、繼續前進的深刻內涵，針對思想教育工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地採取改進措施，不斷完善機制，提升工作水平。一是要切實杜絕形式主義，充分發揚務實精神，克服急躁情緒，用腳踏實地、敢於擔當的態度來轉變作風，切實做到為民務實清廉。結合實際制定各項活動計劃、方案等，提高活動的可操作性和實效性;二是切實做到認真履職盡責，狠抓工作落實。查詢工作中存在的不足和問題，高效率快節奏抓好各項工作。

總之，我們會以積極認真的態度，對組織生活會中查擺出的問題進行認真整改，制定切實可行的措施和制度，全面推動各項工作再上新臺階。

系支部組織生活會對照材料篇4

按照縣委關於在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作安排，我校黨支部通過認真研究討論，周密部署，圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求，經過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評，立足實際、注重實踐，紮實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效，並根據有關要求,召開支委會認真討論研究，進行反覆修改後，形成我校支部對照檢查材料，彙報如下：一、遵守黨的政治紀律情況和貫徹落實中央八項規定情況。我校黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅守黨的領導，在任何情況下都能做到政治觀點不變、政治方向不偏、政治立場不移，始終和黨中央、省委、市委、縣委保持政治上的高度一致，在思想上，做到了立場堅定、旗幟鮮明;在行為上，做到了保持一致、高度統一;在工作上，做到了有令必行、有禁必止;在紀律上，做到了遵章守法、堅持原則;在生活上，做到了清正從政、務實為民，但本著實事求是的原則，一分為二分析問題，還存在一些遵守政治紀律不嚴、落實中央八項規定不徹底的問題。一是思想認識深度不夠。對黨的一些重大理論觀點、改革創新的策略和複雜多變的形勢、任務認識不夠深刻，思想上的先進、理論上的清醒與黨的要求、群眾的期盼還有一定的差距。二是理論宣講效果不佳。在宣傳宣講黨的理論、方針、政策等方面，由於學習不好、理解不深、把握不準、研究不細，導致在一些宣傳宣講的過程中存在講不清、講不深、講不好、講不透情況，對黨的理論、政策宣講不到位、效果不佳。三是支部班子民主集中制原則堅持不好。召開民主生活會，一般是流於形式、應付交差，批評少、表揚多，班子成員民主意識不強，民主集中制原則堅持不好，對一些問題不能直面剖析、挖根尋源，而是敷衍了事、一代而過，你好我好大家好，沒有積極的思想鬥爭和批評教育，致使會議效果不好，會後依然如故。四是支部履行應有的組織程式不全，黨內生活形式單一，按規定召開的組織生活會程式不全、質量不高，達不到應有的目的，如黨費收繳工作始終不能按時完成，組織生活會存在開其它會時一點而代的情況。二、四風方面存在的主要問題經過全體黨員認真討論、集中查擺、多種形式徵求意見，共徵求到針對黨校支部班子的意見建議26條，聚焦四風問題22條，其中形式主義10條，官僚主義6條，享樂主義4條，奢靡之風2條。主要是：(一)形式主義方面一是理論學習不夠深入，發揮參謀助手作用不好。雖然也經常組織黨員學習，也制定了不少規章制度，但做得不深入、不繫統、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、主動性方面表現不足，存在實用主義和應付檢查的做法，往往以會代學、以工代學的情況多，深入系統學習少，研究深討更不夠，學習形式單一，讀聽念記為主，沒有真正起到以學促工的效果。二是工作的積極性、主動性、創新性不夠。支部班子思想觀念還不能適應科學發展、跨越發展的需要。對涉及幹部培訓教育工作在全域性發展中的定位認識還不夠準確，站位提不高、眼界放不寬，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，缺乏只要努力就能改變，只要努力才能改變的進取精神，導致了工作業績不大、效果一般、狀態平平。(二)官僚主義方面一是思想工作做得不深不細。與黨員幹部職工談心交流少，聽取黨員幹部職工的意見少且不及時、不全面，對黨員幹部思想狀況、工作情況、生活情況瞭解不深不透，幫助幹部職工解決實際困難不多不細，遇到困難和問題，沒有深入細緻地去解決、去化解，有官僚主義作風表現。二是深入基層、為民服務的宗旨不夠，群眾意識不強，雖也下基層調研，但主動性不強、不夠深入，在深入瞭解、研究基層部門在想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼等方面做得比較差，習慣於在辦公室做事，習慣於常規式、本本式工作，有時深入基層，也是出於目的性、針對性多，真正與基層溝通思想的少，瞭解面上情況多，發現深層次問題少，對重點工作研究多，對支部黨員幹部身邊的一些問題關心少。(三)享樂主義方面一是支部黨員幹部隊伍思想建設薄弱。部分黨員幹部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現，存在說的多、做的少，言行不一的問題，幹部隊伍長期沒有輪崗交流，部分工作能力和水平下降，幹部隊伍缺乏活力。二是安於現狀、進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和看一看、等一等想法，少數黨員奉獻精神不夠、情緒低迷，總想著多一事不如少一事，不求上進、不思進取。(四)奢靡之風方面一是存在對中央八項規定的重要性認識不足。少數黨員幹部，對廉政風險的防範意識有所放鬆，對服務群眾的宗旨意識有所淡漠。總認為黨校是清貧單位，風險係數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題，在公務接待中，存在顧情面、大手腳的現象。二是存在講面子、講排場現象，有時下基層工作，被動接受了基層安排的迎送和超標準接待，有時礙於情面，也被動接受過少數土特產產品，和迫於關係給上級來人也贈送過少數的土特產品。三、產生問題的原因分析結合本身實際，經過深刻剖析，針對存在問題反思，認為政治紀律和四風方面存在的突出問題。原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀因素。從客觀上看，有時面對艱鉅繁重的工作任務，工作力量明顯不足，事多人少的情況尤為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛鍊，表現在馬克思主義理論功底不厚、政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛鍊，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀，特別是對系列講話精神學習不夠深入、理解不夠透徹，貫徹不夠自覺，特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義理解不清、把握不準，導致有時出現認識上的偏差和實踐上的缺失。(二)對改造世界觀的持續性認識不足。思想是行動的先導，有什麼樣的思想觀念，就會有什麼樣的行為表現，面對四風方面存在的問題，缺乏清醒的認識，特別是隨著市場經濟的不斷髮展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落後的東西抵制不力，世界觀、人生觀、價值觀這個總開關把的不牢靠，有時出現斷電情況，對黨員的要求有所放鬆，對黨員的教育有所忽視，導致部分黨員幹部中出現了不符合《黨章》標準的言語行為，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動的主要原因。(三)宗旨意識、黨性修養還不夠強，全心全意為人民服務的宗旨意識樹得還不牢固，有時候沒有處理好對上負責和對下服務的關係，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對為了誰、依靠誰、我是誰問題認識不是很清楚，有時對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前，考慮個人得失多、考慮組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少;有的放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的追求，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇、講排場現象，有的放鬆了思想修養，言行舉止沒有做到一以貫之，八小時以內要求嚴格、八小時之外標準降低，在單位要求高、在社會上要求就比較低，出現了精神空虛、作風鬆懈的情況。(四)紀律執行不夠嚴格。支部總體上能嚴格執行黨的政治紀律和各項規定，但有時圖一時輕鬆，對單位規章制度的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒和老好人思想，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的制度落實不力，支部班子主要領導缺乏敢於擔當的勇氣和責任，老好人思想作怪嚴重，致使一些改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位，講成績時錦上添花，講問題遮遮掩掩，最後你好我好大家好，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延和自由主義的產生。總之，形式主義方面問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現，根源是沒有樹立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現，根源是沒有樹立正確的權力觀。享樂主義方面問題，本質上是革命意志消退、奮鬥精神弱減的表現，根源上是放鬆了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢靡之風方面問題，本質上宗旨意識淡化、思想觀念落後的表現，根源上是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格。四、今後努力方向和主要整改措施針對査找出的四風方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，支委班子一致認為，無論是學風問題還是作風問題，無論自身要求放鬆還是廉潔自律意識標準不高等問題，其根本原因還是思想信念淡化、宗旨意識淡薄、總開關出現偏差，群眾觀念不強和支部黨建工作有所失誤所致。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、奮力改進，確保黨建各項工作落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現在全面黨建水平的明顯提升上。(一)進一步加強學習，提高思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒保證政治上的堅定，以理論水平的提高推動黨建工作的提升。堅持理論先行、堅持持之以恆、堅持學用結合、堅持聯絡實際。自覺做到多學習、少應酬，多實幹、少做秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取，努力做好理論上的先行、實踐上的先導。(二)進一步加強班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大事項由支部集體討論決定。二是增強民主意識和民主作風，集思廣益，博採眾長，凝聚集體智慧，為科學決策提供依據。三是增進支部和黨員的交心，坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支援，相互補充，努力打造一個學習創新型、民主團結型、勤政為民型、清正廉潔型的好支部。努力打造一支思想先進型、工作勤奮型、隊伍純潔型、團體高效型的好隊伍。(三)切實加強思想政治教育。充分發揮支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。要認真堅持三會一課制度，加強黨員幹部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員幹部之間談心交心活動制度化、常態化，鼓勵黨員幹部互相找不足、提意見，講真話、表真心，開展積極健康的思想鬥爭，把支部工作的重心轉到服務發展、服務大局、服務群眾、服務民生、服務基層、服務群眾上來。(四)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。支部班子成員要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實幹、敢於擔當、積極創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，要求黨員遵守的支部委員帶頭執行，在工作中講大局、講奉獻，在生活中，講團結、講真情，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，帶頭無私奉獻。總之，校黨支部通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，做到思想上提高、作風上改進、工作上推動、生活上廉潔，真正成為黨在基層的戰鬥堡壘。

系支部組織生活會對照材料篇5

按照《xx鎮xx村xx黨支部20**年度組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求，圍繞：深入學習貫徹黨的十九大會議精神，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，提升基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，查詢糾正四風突出問題這個主題，經過廣泛徵求意見、反覆修改完善、認真討論審議，形成了xx支部班子對照檢查材料。

一、存在的突出問題

對照《準則》《條例》規定和要求，緊密結合實際，著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯絡服務群眾，以及加強自身建設等方面查詢存在的突出問題。

(一)執行上級黨組織決定方面，存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。

(二)嚴格黨的組織生活制度方面，三會一課制度難於開展，等問題。

(三)加強黨員教育管理方面，黨員教育培訓方法形式單一，方法不當，黨員年齡偏大，理論水平低等問題。

(四)組織黨員發揮作用方面，部分黨員的先鋒模範作用和黨組織的戰鬥堡壘作用有待進一步加強。

(五)教育引領和聯絡群眾，對老弱病殘的老黨員慰問少，與在外流動黨員聯絡少，缺乏與群眾的溝通等問題。

(六)加強自身建設方面，部分黨員黨性意識不強，責任意識較差等問題。

二、產生問題的原因分析

(一)思想認識方面,大局意識和敬業奉獻精神有所弱化，發展思路和發展方式難於改變。

(二)工作創新方面,創新意識不強，精力投入不夠，辦法手段不多，黨員年齡偏大，記憶力較差，對新思想接受時間緩慢。

(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實，理論學習不夠。

三、今後努力方向和主要整改措施

(一)持續強化學習。加強政治理論學習，努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度，堅持定期組織召開學習會，結合實際工作合理安排學習內容，確保學習效果。堅持在學中幹，在幹中學，把學習理論同促進黨建工作結合起來，努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。

(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭，提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心，班子成員要率先垂範、帶頭學習，帶頭進行思想改造，帶頭堅定理想信念，帶頭加強黨性修養，帶頭轉變作風，黨員幹部起到模範帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則，對梳理出的問題，將一項一項抓好整改落實。

(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨，將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反覆細緻，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，切實提高為民服務效率，逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。

(四)堅持務實重幹。進一步轉變工作作風，切實提高工作效率，嚴格支部班子管理，提升班子成員在工作中的精氣神，切實糾正得過且過、不求上進的問題，切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養，不斷吸收新鮮血液到我支部，多走訪慰問老黨員，與他們交心談心，傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支援，不計較個人得失，共同營造心齊氣順的好氣氛。

(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求，要發揮正反典型鏡鑑作用，要認清放鬆自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。