主題教育個人檢視剖析材料參考5篇

小夥伴們在撰寫一份個人檢視剖析材料的過程中，肯定要重視內容完整，還明白有哪些務必要當心的點嗎。本站小編今天就為您帶來了主題教育個人檢視剖析材料參考5篇，相信一定會對你有所幫助。

主題教育個人檢視剖析材料參考1

按照黨委組織部《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的通知》要求，我認真學習了黨章、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，深入對照黨章黨規，對照中央提出的“十八個是否”，逐條進行檢視、找差距，主動把自己擺進去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。對此，有不足之處，請各位領導及黨員給予批評指正。

一、存在的突出問題

(一)對照黨章“五個是否”存在的問題

1.是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。本人能夠認真貫徹公司的各項決策部署，不打折扣，不搞變通，基本做到落實到位。但仍存在以下不足：一是貫徹執行不夠堅決有力。全域性意識和戰略眼光有所欠缺，考慮本地利益多、全域性考慮問題少，貫徹決策部署有時態度不夠堅決，措施不夠有力。比如，對於集團公司安排的為XX 公司尋找謀求更多的合作及機遇中，初始階段考慮到管理、維穩等因素，推進鬆懈不給力。二是規章制度落實不夠嚴格到位。對有關規章制度，執行不夠嚴格，落實不夠到位。比如，有時遇到緊急事情，只以口頭、電話等形式打個招呼，然後才報備。

2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模範作用方面。任新疆辦事處副主任以來，能與領導、同志們團結共事，兢兢業業，保持了較好的精神狀態，較好地完成了上級組織交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員幹部的標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，學習也不夠系統，多是碎片化的學習，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足於過得去、還行的現象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。三是提高素質能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質是有危機感的，也下過一些功夫，日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員幹部、工作實踐中汲取營養，增長才幹。但因為恆心毅力不夠，深鑽細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，導致素質能力與新時代新形勢不相適應。

3.是否按照黨員幹部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔方面。本人能夠認真落實六項基本條件，但是嚴格對比下感到還有幾個問題比較突出。一是集團公司要求落實不夠。滿足於不暴露問題、不出大問題，對於公司及當地政府的要求，經常是隻要檢查整改中未提及的事項暫時擱置，沒有養成良好的自查自糾的習慣。二是存在急功近利思想。在工作中出成績、出亮點的願望比較迫切，與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當還存在差距。

4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。執行政治紀律不嚴。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴，但在一些具體工作方面要求有所放鬆。例如，在自我管理上出現鬆懈，對自己要求不嚴，工作勁頭不足，有安於現狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的問題。

5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去。主動協調、主動服務的意識不夠。主要表現在：工作中習慣於按領導批示辦事，被動接受服務的多，主動服務的意識不強。比如裝置損壞等問題，只是將已經損壞的裝置情況彙報及維修方案彙報給領導，沒有主動對裝置進行定期的檢查，沒有做好主動服務。

(二)對照準則“八個是否”存在的問題

1. 是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面：一是政治理論學習不夠系統。隨著時間的推移，工作千頭萬緒，學習的時間越來越少，其政治理論學習存在有急用才學、逼著才學、安排了才學的問題，學習自覺性和主動性不夠，有以幹代學的現象。沒有耐心地讀經典理論著作，對理論學習淺嘗輒止，研究不深入、不全面，沒有形成指導實踐的理論思維，學習效果不佳。二是政治敏銳性不強。在平時工作和生活中，對一些敏感問題和不當言論，缺乏必要的警惕性和鑑別力。如在聽到一些錯誤主張和言論時，沒有堅決果斷地反對、及時糾正，缺乏自覺維護黨的形象的政治責任感。

2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場方面：我在執行上級領導決策部署的態度是堅決的，行動是主動的，能夠如實報告個人有關事項，能夠堅決落實上級領導的各項決策部署，但在實際執行過程中，也還存在一些問題：日常工作和生活中，認為只要按照黨章要求，按照上級組織的安排部署，做好自己的工作就夠了，對黨章和條例、準則學習不夠，理解不深不透，形成了只要自己不違反就行了，對身邊的與己無關的現象有事不關己、高高掛起的現象。

3.是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”方面：我能夠認真學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面：能夠時時處處嚴以律己，堅決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風氣。但仍存在以下不足：謀劃工作還不夠科學。在圍繞上級政策、實際謀劃工作上，有時有機械化傾向，工作目標和措施不夠務實，創新力度還有待加強。比如，在維穩、環保管理、物的安全方面關注度高、投入的精力多，但對生產人員、裝置管理及企業宣傳的關注度不夠，沒有很好的做到統籌推進、協調管理。

5.是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面：本人認真執行集體領導和個人分工負責相結合的工作制度。經深入查詢，發現的問題主要有：在維護集體領導方面，有時更多關心自己的工作，從整體和全域性高度思考問題不夠。

6.是否堅持正確選人用人導向，堅持好乾部標準，自覺防範和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面：片面認為自己沒有管理幹部人事工作，領導怎麼定都行，存在多栽花、少栽刺的想法，沒有嚴格按照黨的選人用人標準來提出意見和建議。

7.是否勇於開展批評和自我批評，自覺接受對權力執行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力方面：一是對自己要求不嚴。有時對上級精神領會不到位、思考不全面，滿足工作過得去，至於工作是否高標準、高質量地完成，則缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁;對一些軟性工作有時存在應付以求過關的想法，影響了工作效果。二是對全域性的考慮不周到。工作中有時會侷限於領導佈置什麼幹什麼，沒有把自己放在全域性的角度去考慮，深入思考少，好的建議也不多，總認為做好自己分內的工作就行，在完成工作中缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，主觀上有不想得罪人、怕得罪人的心理。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作鬥爭方面：能夠堅決貫徹落實中央八項規定和《實施細則》精神，嚴格執行《條例》和《準則》。認真對照後我能夠做到時刻自警、自醒，管好自己的心不貪不佔，管牢自己的手不拿不要，管住自己的腿不跑不送，才能永葆共產黨人政治本色，無愧於黨，無愧於人民，無愧於自己。

(三)對照條例“五個是否”方面

1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執行黨組織決定方面。一是在重大原則問題上沒有公開發表過任何與黨中央不一致的言論，但是對某些不當言論的錯誤原理沒有做過深入分析和思考，對其可能會造成的負面影響了解不夠。二是在落實黨中央和上級決策部署時，對能夠立竿見影的工作比較重視，對需要長期堅持的基礎性工作關注不夠。

2.是否存在濫用職權、以權謀私等問題方面：一是個人在能夠嚴格執行規定。二是對自己的家屬從嚴要求，從嚴管理，未發生違紀違規行為。三是沒有收到個人事項的問題，也沒有受到組織約談函詢。

3.是否存在優親厚友問題方面：我全面認真梳理了親友關係，沒有發現有親友在同一個集團公司工作，不存在優親厚友等問題。

4.是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，等問題方面：是咬緊盯死的勁頭不足。抓落實有時前緊後鬆。對工作任務開始部署安排得非常嚴格，但過後沒有采取有效的推進措施，最終在落實上打了折扣。

5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低階趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面：經對照檢視，本人生活作風良好，始終秉承積極向上的生活態度，始終保持積極健康的業餘愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。

二、產生問題的原因分析

深入剖析反思自己產生問題的根本原因，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下四個方面:1、思想解放程度不夠，思想僵化保守。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習近平新時代中國特色社會主義思想，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2、學習知識鑽研業務精神還不夠，因循守舊。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實，存在急於求進的情況，接到工作首先想到的是儘快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了。二是認為理論是務虛的，能大致瞭解一些就可以了，滿足於一知半解。

3、工作藝術性不夠，封閉狹隘。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表現在工作方法簡單，只安於表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今後的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4、事業心不如從前開拓進取精神不足，隨遇而安、慵懶散漫。缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣，工作作風上有時緊時鬆，工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

三、今後努力方向及整改措施

1、加強學習。認真學習領會習近平總書記在慶祝改革開放40 週年大會上的重要講話和視察山西重要講話精神;學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》;學習集團公司2019 年“三會”精神;學習貫徹黨委書記XX 在XX 集團慶祝中國共產黨成立98 週年暨表彰大會上的講話增強自身改革意識，破除僵化保守;認真學習XXX 在慶祝中國共產黨成立98 週年暨“兩優一先”表彰大會上的講話。

2、多開展談心談話。誠懇聽取支部領導和群眾的意見建議，對領導及群眾突出的問題、建議積極進行整改、採納。要主動及時將自己的工作生活情況、思想狀況和心理狀態向領導進行彙報。將自己對工作生活中的一些想法建議及時向支部提交。並積極開展與群眾的談心談話，關心同事的思想動態，引導他們積極向黨組織靠攏。加強自身的創新能力，增強自身的創新精神，破除因循守舊觀念。

3、認真查擺突出問題。我要積極的落實黨組織的部署，積極參加各種黨建活動，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實幹、遵規守紀等，在生活、工作中對標優秀黨員，認真的在自身的行為、思想上查詢差距和不足，努力彌補差距，改正不足，積極向優秀黨員靠攏。提高自身工作標杆，按照一流標準要求自己，破除封閉狹隘、隨遇而安的思想壁壘。

4、言出必行。根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，我作出承諾。首先就是要用黨章黨規嚴格要求自己，不學習不規範自己的言行必將會被淘汰;其次要實事求是，真抓實幹;最後就是要勇於擔當，不管是在思想上還是行動上都要把公司的利益放在第一位。作為黨員就要言出必行，要經得住時間的考驗!紮實自身的作風，以過硬的作風彰顯黨員的擔當，破除慵懶散漫的思想行為。以上對照檢查，可能還不全面、不徹底，原因找的不一定準確，措施也可能還不到位。在後面的批評發言中，請大家放心對我提出批評，我一定虛心接受大家的意見和建議，在今後的工作中認真整改補課，努力修身正己，全面提升素質和能力。

主題教育個人檢視剖析材料參考2

按照本次組織生活會議要求，現將自我黨性分析情況彙報如下。

一、存在的問題

(一)在認真學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想方面

本人主動學習相關政策和理論，加強理論水平，提高黨性修養。但對習近平總書記新時代中國特色社會主義思想了解不全面，多數時候走馬觀花式學習，缺乏刻苦鑽研的精神，在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。

(二)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”方面

一是理想信念不堅定。在現實生活中，覺得共產主義社會離我們太遙遠，堅守的不夠好。且紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

二是群眾觀念薄弱。在工作中很少深入基層，未能做到從群眾中來，到群眾中去。

(三)在堅決做到“兩個維護”和履職作為方面

一是政治修養不足。對黨的新思想、新理論缺乏學習領悟，不能用黨的理論指導本職工作，解決實際問題。

二是在本職工作中，存在等和靠思想。等待上級機關和領導的安排部署，缺乏主動提前去解決問題。

(四)在遵規守紀方面

工作作風表率示範作用不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律。少數工作等期限到了才匆忙補課，有時候推進工作過份強調按程式辦理，沒有全面解放思想，還存在等領導指示再落實的心理。

二、產生問題的原因剖析

(一)理想信念不強。在日常工作中,忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，忽視了同群眾之間的共鳴。

(二)創新意識不足。工作方法和內容形成固定模式，很難再不斷提高，也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊，根本原因就是理想信念不強，精神追求有所鬆懈。

(三)宗旨意識薄弱。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、今後努力方向及整改措施

(一)遵守黨的政治紀律和政治規矩。嚴格貫徹落實習近平總書記在中央紀委全會上的講話精神，堅決貫徹中央重大決策部署，遵循組織程式，服從組織決定。始終保持清政廉潔的政治本色。時刻不忘共產黨人的形象和職責抵住誘惑、經得起考驗。

主題教育個人檢視剖析材料參考3

根據第二批主題教育專題組織生活會要求，按照主題辦統一安排，現將個人檢視剖析情況彙報如下。

一、主題教育收穫

（一）提高政治覺悟，增強學習主動性。通過學習進一步堅定了理想信念，牢固樹立了“四個意識”，提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力。進一步養成良好的學習習慣，增強學習的系統性、連貫性，通過深刻學習黨的十九大會議精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等，結合實際學，帶著問題學，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。

（二）提升黨性修養，轉變工作作風。通過主題教育學習讓我思想政治受到洗禮、明白什麼是黨員的初心，真正的應該如何作，真正的黨員有要對黨忠誠，忠誠於黨，忠誠於人民，忠誠於馬克思主義是黨員的基本準則。通過深入學習習近平總書記重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實踐要求，自覺對標對錶，及時校準偏差，在工作中做到幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，做一名合格黨員。

二、梳理檢視問題

（一）檢視通讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》情況。主題教育開展以來，我切實把理論學習作為自己的第一需要，在突出抓好《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》規定篇目學習的同時，通過個人自學，並及時跟進學習習近平總書記重要講話精神，通過讀原著、學原文、悟原理，使我的心靈受到了洗禮、靈魂得到了淨化、覺悟得到了提升，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，和對黨中央各項大政方針的理解，特別是在如何用理論指導實踐，解決問題、推動工作方面，得到了很多啟迪和收穫。

（二）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利情況。能基本按照《黨章》規定完成工作任務，但是隨著年齡增長，慢慢的精神有所懈怠，放鬆了自身學習的勁頭，學習主動性不夠，對新發展理念學習不夠、理解不深，缺乏熟讀精通，對黨的性質、宗旨認知層次淺，沒有內化於心、外化於形，融入日常工作，變成自覺行動。

（三）檢視發揮黨員先鋒模範作用情況。能謹慎工作，但是發揮黨員積極性還有差距，規劃長遠少，工作積極性不足，按部就班，工作熱情降低，一些工作沒有第一時間去完成，總是踩時間點按時完成，沒有發揮好黨員先進帶頭作用。

三、問題根源剖析

對照梳理檢視的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深入剖析根源。

（一）思想方面。工作上逐漸放鬆了對自己的要求，放鬆了對政治理論的學習，不會主動學習。特別是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主思想，在學懂弄通做實上還有差距，對我們當前面臨的嚴峻複雜的反腐敗鬥爭形勢認識不夠深刻，“四個意識”“四個自信”“四個服從”還沒有完全做到內化於心、外化於行。

（二）政治方面。能按照黨的路線走，但是宗旨意識有所淡化，政治意識懈怠，馳而不息反“四風”堅持不夠，忽略黨員的先鋒模仿作用，一些時候沒有發揮好黨員作用。

（三）作風方面。能按照中央八項規定精神認真做好相關工作，但是黨性修養有所減弱，擔當精神有所減弱，缺乏工作激情，在解決問題、破解難題中，思路不夠寬、舉措不夠實、亮點不夠多。只滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，工作的積極性、主動性、創造性不夠。

（四）能力方面。能按照要求提升自己的業務水平，但是工作緊迫性不足，上級追辦的緊的工作抓的緊，工作能力不足感一直存在，但是自律性不足，不能充分合理利用時間為自己“充電”，擔當精神有所減弱，缺乏工作激情，在解決問題、破解難題中，思路不夠寬、舉措不夠實、亮點不夠多。

（五）廉政方面。能認真遵守相關規定，守好自身的底線，但是對當前面臨的嚴峻複雜的反腐敗鬥爭形勢認識還不夠深刻，在大是大非面前能站穩立場，對小事小節不夠注意，廉潔從政警惕性有所放鬆。

四、下步努力方向和改進措施

針對以上問題，重點在以下三個方面加以改進提高。

（一）是注重學習提高，堅定理想信念。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，加強理論學習和業務專業知識學習，認真學習我黨的政治理論和觀念宗旨，在工作中加強黨性的鍛鍊，以黨的科學思想理論武裝頭腦，強化進取意識，大力發揚奮發有為實事求是的工作作風。

（二）加強黨性修養，提高服務能力。要不斷加強黨性修養，減少急躁情緒的發生，始終牢記自己是一名黨員領導幹部，不斷提高自己的服務能力，瞭解群眾的所思所盼所想，從群眾最迫切的問題入手，切實的為群眾服務好，通過多做事，不斷鍛鍊自己，切實提高自己的服務能力。

（三）堅持廉潔自律，規範從政行為。認真貫徹落實中央“八項規定”，增強黨員意識公僕意識，從思想上抵制奢靡之風的侵蝕，不斷加強主觀世界的改造，一切從群眾利益、黨的利益出發，當好公僕，全心全意地為群眾服務，保持共產黨員的良好形象。堅持不該要的不要、不該辦的不辦、不該做的不做，為自己鑄造廉潔堅強堡壘。

主題教育個人檢視剖析材料參考4

按照此次開展“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會的有關要求，對照“五個檢視”具體內容，結合本人思想和工作實際，認真梳理查擺問題、深入剖析問題原因，制定了改進措施，明確了今後的努力方向。現將個人對照檢查剖析如下：

一、存在的問題

（一）檢視通讀《xxx關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《xxx關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》情況方面：

學習情況：“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我始終將學習教育擺在突出位置，積極參加單位組織的集中學習，並堅持個人自學與集中學習研討相結合，用好碎片化時間，依託“學習強國”APP加強日常充電。重點通讀學習了《xxx關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》一書，認真學習了《摘編》中摘自xxx主政以來的講話、報告、文章、指示、批示等100多篇重要文獻，在日常工作中，每天抽出時間進行學習，一般情況下，學習2到3篇文章，並認真撰寫了學習筆記和心得體會。通過學習，我對xxx新時代中國特色社會主義思想的主要內容有了初步的掌握，對共產黨人的初心和使命有了進一步的理解和認識。

主要問題：一方面對《摘編》學習不夠系統、深入，只停留在通讀了解的層面。一定程度存在迎合上級心理，理論學習還缺乏整體性、系統性，對部分理論文章和講話只是泛讀，沒有精讀，在系統把握學、擴充套件延伸學、聯絡實際學上下功夫還不夠。有時也一知半解、走了過場，甚至是為了應付檢查、補全學習筆記而學。另一方面，沒有在“學懂、弄通、做實”上下功夫。對xxx新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，理論水平與新時代要求尚有差距。

（二）檢視對照黨中央統一部署和xxx在黨的十九屆四中全會上的重要講話，學習貫徹黨的十九屆四中全會精神還存在哪些差距方面：

通過學習，我認識到，xxx在黨的十九屆四中全會上的重要講話以及全會審議通過的《決定》，全面回顧了我們黨建立和完善社會主義制度的歷史程序，概括了我國國家制度和國家治理體系的本質特徵，總結了我國國家制度和國家治理體系的“十三個”顯著優勢，反映了全黨的共識，揭示了新時代我們黨治國理政開闢新境界的原因所在。

主要問題：在學習貫徹全會精神方面，自己還停留在學習層面，滿足於通讀了內容，做了學習筆記，但是對於全會精神的轉化運用思考不深，認為都是上級的事，諸如治理體系和治理能力等“高大上”的提法與自己還有一定距離，沒有做到逐條分解細化為推進日常工作的指導方法，沒有站在大局高度，主動思考如何將食品監管工作做實做細。

（三）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等方面：

本人能夠始終牢記共產黨員身份，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到依法用權、正確用權、乾淨用權，保持清正廉潔的政治本色。

主要問題：工作標準有待進一步提高，特別是對創造性地抓好食品安全監管上主動研究不夠，思考的時間較少，辦法措施不多，有時循規蹈矩，拘泥於已有的檢查制度和原則。此外，與“想群眾所想、急群眾所急”的要求有差距，為群眾服務的主動性還不夠。

（四）檢視發揮黨員先鋒模範作用情況，立足崗位、履職盡責方面：

工作中本人能恪盡職守，始終保持良好精神狀態，守土盡責，踏實履責，敢於擔責，認真履行黨員義務，努力發揮好黨員的先鋒模範作用。

主要問題：在勤政務實方面做得還不夠，作為食品安全監管人員，平時打交道最多的就是基層群眾，點多面廣，要求嚴格，工作事項繁雜、頭緒繁多、任務繁重，或多或少存在歇一歇、停一停、拖一拖的想法，特別是遇到急事難事時，協調工作主動性不強，還有一定的畏難情緒，缺乏持之以恆、奮勇拼搏的作風。

（五）檢視對照《共產黨不準信仰宗教和參與宗教活動若干規定（試行）》方面：

作為一名共產黨員，我只堅定信仰馬克思主義，信仰共產主義事業，從未信仰任何宗教和參與任何宗教活動，包括今後也不會。同時我也將積極影響並帶動周圍人員，並嚴格要求自己的親朋好友不信仰任何宗教和參與宗教活動。

二、原因分析

對照此次組織生活會主題，對照初心和使命，產生問題的原因主要有以下幾方面：

（一）主觀世界改造有所放鬆。對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養、築牢思想防線作為必修課。參加學習急用現學多，對黨的最新理論成果、立場、觀點研究不深入，思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，總認為自己是一名入黨多年的老黨員，接受黨組織的教育培養多年，黨性觀念和主觀世界應該可以了，沒有深刻認識到思想防線不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強，不自覺的逐漸放鬆了對自身的要求，自我錘鍊和自省標準有所降低，對新常態下高標準、嚴要求理解不深、不透，存在畏難情緒和懈怠思想。

（二）黨性修養鍛鍊有所放鬆。參加工作以來，自己總是保持一種積極健康的精神狀態，實實在在地為黨和人民謀事、幹事。但對照先進典型，自己在一些棘手問題和基層瑣碎工作上有患得患失、瞻前顧後的思想，在服務群眾的同時，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認識到下級要對上級負責，而全黨上下都要對群眾負責，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。反思自身，發現在作風方面與黨的要求還有一定差距，對黨性修養的錘鍊、原則意識的秉持，認識不足、堅持不夠。

（三）擔當作為精神有所放鬆。隨著工作時間的增長，幹事創業的精氣神有所淡化，宗旨意識樹得不牢固，存在看成績多、看差距少的問題，有標準不高、要求不嚴的現象，只求過得去，不求過得硬，缺乏“逢山開路、遇河架橋”的韌勁和進取精神。特別是面對一些難啃的硬骨頭，缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣和創造性開展工作的辦法，導致一些工作進展不平衡、效果不理想。

三、整改措施及下步打算

針對以上查詢的問題，我將著力從以下幾個方面抓好整改：

1、加強理論學習，打牢思想根基。針對第1、第2個問題，堅持把學深悟透xxx新時代中國特色社會主義思想和十九屆四中全會精神作為首要政治任務，不斷增強理論水平和指導工作能力，在時間保障方面，自覺落實自學計劃，正確處理學習與工作的關係，按照缺什麼學什麼，需要什麼學什麼的原則，認真進行充電，全面系統學、深入思考學、聯絡實際學，在“學懂”中築牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩思想之舵，進一步夯實理論基礎，切實做到學以致用、以用促學。

2、提高工作標準，增強履職能力。針對第3個問題，要強化履職擔當，提高工作標準，確保抓實見效，日常工作中，要切實做到真督實查，不走過場，對食品安全監督檢查中發現的問題敢於動真碰硬，列出整改清單逐一對帳銷號，遇到影響督查或落實不到位的，情況如實向上級反饋、向群眾通報。同時，注重工作藝術和工作方法，與群眾打交道過程中，既做到嚴格檢查，也善於聽取群眾反饋意見，通過形成閉合迴路，及時修正工作短板，提高工作實效。

3、不斷改進作風，提高服務水平。針對第4個問題，要不斷改進工作作風，增強密切聯絡群眾的意識，作為一名黨員，要牢固樹立為民服務意識，恪守為民之責，堅持走好新時代下的群眾路線，注意聽取群眾的意見建議，時刻把群眾的利益放在心上，切實解決群眾關心的問題，把“以人民為中心”落實到具體行動上。要主動適應新時代、新任務，主動適應新變化、新特點，提高服務群眾的本領，努力把食品安全監管工作做得更好，增強廣大人民群眾的獲得感和幸福感。

主題教育個人檢視剖析材料參考5

一、存在的主要問題

（一）修身做人、幹事創業方面的問題

1.在修身做人方面。

一是理論學習不夠深入。（1）理論學習主動性不夠強。面對當前的新形勢新任務，雖然做到帶頭學習和研究黨的政治理論，但是學習得還不夠深入、不夠系統、不夠透徹，學習上還存在著實用主義現象，往往要用什麼才學什麼，與工作關係密切的就多學點，與工作關係不大的就少學點，還存在以會代學，以工代學的現象，學習方式方法比較單一。（2）方針政策研究得不夠透。對黨中央、國務院出臺的政策措施缺乏老老實實、原原本本地全面學習，對檔案出臺的背景、內涵和主要目的缺乏深入地學習和研究，沒有深刻領會其精神實質，制定具體落實措施時往往結合吉林實際不夠緊密、實施效果也不夠理想。（3）專業知識更新得不夠快。融資處涉及的業務面很廣，不但涵蓋工業領域，還包括金融知識、企業當前發展的問題抓得比較緊，面對資訊社會知識爆炸的時代，對新知識新技術的學習和渴求還不夠緊迫，在某種程度上還存在著本領恐慌的問題。

二是服務基層時間較少。平時由於多忙於機關業務，大家較少專門安排時間深入企業開展專項調研，因此，掌握基層的實際情況往往不夠及時、不夠全面、不夠準確，制定的措施、出臺的政策針對性和實效性也不夠強，實施效果還不理想，沒有實現出發點和落腳點的有效閉合。

2.在用權律已方面。

一是經常性地批評和自我批評開展的不夠。班子成員之間平時談論工作較多，交流思想、相互提醒、談心交心較少；在民主生活會上大家能夠做到勇於開展批評和自我批評，但平時自我批評往往不夠主動、不夠積極，批評他人更是礙於情面、淺嘗輒止。批評和自我批評還沒有形成常態。

二是存在自我要求有所降低的傾向。隨著年齡的增長，有的廳領導認為，作為一名老黨員，接受了多年黨的教育與培養，在黨性修養、理想信念、道德境界、思想情操等方面已經達到了一定階段，並且堅持了多年，這根弦始終繃得很緊，有時也有歇一歇、喘口氣的思想傾向。

3.在工作方面。

一是工作創新還需進一步強化。（1）創新意識還不強。由於受職能所限，在謀劃具體工作時，總是存在著立足自身、力所能及的思想。（2）抓落實的創新辦法還不多。工作始終沒有解決具體問題的抓手，工作常常只浮在面上，實際效果不明顯。（3）理論與實踐結合的不夠緊密，還沒有完全做到與時俱進。在工作謀劃和指導上老辦法不靈、新辦法不多，有時還存在工作指導乏力、效果不理想的現象。

二是服務內容與企業需求還有距離。如何幫助企業解決自身“造血”的辦法還不多，與企業切實的需求還存在一定差距。

三是工作方式方法仍需改進。工作中堅持問題導向不足，解決難點問題還缺乏釘釘子精神。在解決問題上，有時還存在針對具體問題找對策、頭痛醫頭、腳痛醫腳的現象，系統分析和通盤思考還不夠，舉一反三、統籌推進的能力還需進一步提高。

（二）遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題

1.紀律觀念還有待進一步增強。紀律意識比較淡薄，有時參加一些吃喝活動。

2.在政治紀律和政治規矩方面的教育抓得不夠緊。對政治紀律和政治規矩的內涵瞭解不全，對其特殊要求理解偏頗，認為遵守政治紀律和政治規矩是領導幹部的事情，與己無關，一定程度上存在僥倖和從眾心理。

二、產生問題的原因

思想決定行動，行動決定成效，其中思想問題是核心。廳黨組按照踐行“三嚴三實”要求，緊密聯絡實際，在認真查擺存在問題的基礎上，進行了深刻反思，雖然有體制機制、外部環境等客觀原因，但更主要的還是主觀原因所致，剖析上述問題產生的根源，概括起來主要有以下四個方面：

（一）黨性修養還不夠深

堅持黨性原則是共產黨人應有的政治品格，也是《黨章》對黨員的基本要求，政治上的清醒與堅定，精神上的高尚與亮節，來源於理論的豐厚積澱和思想認識上的剖析與昇華。究其根本原因，是在於黨性修養還不夠深，認識新常態、理解新常態還不到位，對適應新常態的重要性估計不足，忽視了適應新常態的實質就是踐行堅定的理想信念和追求高尚的道德情操、就是檢驗黨性修養的水平。

（二）宗旨意識不夠牢

毫不動搖地堅持群眾路線，牢固樹立群眾觀點，全心全意為人民服務是黨的活動的根本出發點和落腳點。在實際工作中，對新情況、新要求認識不足、研究不透。分析原因，歸根結底還是思想剖析不夠深刻，群眾觀點樹立得還不夠牢固，沒有深刻認識到，由於這個因素，導致我們有些工作成效不盡理想。

（三）責任意識不夠強

責任意識是一種自覺意識，它集使命的召喚、能力的體現、制度的執行於一體，一個優秀的集體需要具備能夠承擔責任、善於承擔責任、勇於承擔責任的品質。在實際工作中，謀劃推進的前瞻性還不夠足、付出的關注度還不夠高、採取的招法可操作性還不夠強等多方因素共同導致的。

（四）追求卓越的勁頭不夠足

主要是面對新形勢、新任務，在謀劃新舉措過程中，更習慣於沿用傳統思維和傳統方式，在創新膽識方面還有些保守；在推進目標任務過程中，遇到一些新的困難和阻礙，受本處工作職能等客觀因素影響，在碰硬、碰難的問題協調上存在著畏難情緒。其根源是主觀上放鬆了積極向上、勇攀高峰的慾望，疏於用更高的標準來嚴格要求，滿足於有所推動、有些成效即可，使得一些工作措施和手段沒有發揮到極致。

三、整改措施

圍繞查擺出來的問題及產生問題的原因，重點將從以下幾方面加強整改。

（一）加強學習，不斷提高思想政治水平和業務素質

一是明確學習內容，增強學習的針對性。（1）加強政治理論學習。把學習習總書記系列重要講話精神，同走中國特色社會主義道路理論有機結合起來，做到黨的理論經常學、重要精神經常學，真正使政治理論成為指導行動的“指南針”。（2）加強方針政策學習。把全面深化改革、依法治省、實施“十三五”規劃，同促進全省工業和資訊化發展有機結合起來，做到反覆看、反覆研究、反覆理解，進一步提高閱讀檔案、制定政策、指導工作的能力，真正使學習成果轉化為為企業解決問題的本領、轉化為推動事業發展的措施。（3）加強業務知識學習。緊密結合職能，全面、系統、深入地學習工業和資訊化領域的共性業務知識和專業知識，理解和把握新技術、新應用、新模式，做到學用結合、學以致用。

二是創新學習方式，增強學習的積極性。參加廳裡組織的讀書薦書、知識講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學習活動，拓寬學習的有效途徑和載體，由被動學轉變為主動學、帶著壓力學，激發和調動學習主動性和積極性。

（二）堅持務實創新，不斷改進工作作風

一是加強調查研究。專門安排時間深入基層、深入企業，瞭解最新情況，掌握第一手資料，時刻把握工業戰線所思、所想、所盼。如實做好上傳下達，無論是向上級部門和領導彙報，還是向基層部署工作，一切從實際出發，不提不切實際的口號，不講空話、大話、假話。

二是勇於攻堅克難。辦法總比困難多。越是在經濟下行壓力不斷加大的形勢下，越是要主動出擊、主動作為，以飽滿的精神狀態，迎難而上，竭力化解各種矛盾，切實幫助基層協調解決在規劃佈局、政策落實、環境營造等方面的難點問題，切實幫助企業協調解決在生產組織、專案建設、技術創新、要素供應等方面的重點問題。

三是推進工作創新。注重對工作新思路、工作新載體、工作新方法的研究。

（三）嚴守黨的紀律，不斷增強黨組織的生機與活力

一是強化紀律教育。堅持政治理論學習與紀律教育相結合，重點抓好廉潔自律準則和紀律處分條例的學習，深入參加專題輔導、示範教育、警示教育、學習交流等紀律教育活動，增強紀律約束觀念。

三是強化嚴守紀律。嚴格執行紀律處分條例，堅決杜絕有令不行、有禁不止、結合自身工作性質，進一步強調“五個不準”。

此次組織生活會之後，對於自己查擺出來的問題進行全面整改，努力提升個人素質，提高為企業服務的能力，創造良好的國家公務員形象，進一步抓好本處的服務保障工作。